有哪些“坏习惯”的宝宝可能更聪明，爸妈需要正确对待？

当宝宝有这些坏习惯的时候，证明宝宝正在变聪明。这可不是乱说，而是有科学依据的。因为婴儿的行为背后是孩子认知和能力的发展，所以看似一些不好的习惯，恰恰是婴儿正在探索、学习更多的能力。

婴儿开始扔东西

婴儿在8-10个月左右，开始喜欢把玩具等一切手里可以拿到的东西扔到地上，比如饭碗、勺子、甚至一切手里能够够到的物品，很多妈妈很头疼，扔了捡，捡了扔，吓唬、打骂对于婴儿都没有用。

孩子喜欢扔东西并不是说孩子调皮，而是因为当婴儿开始学习爬行之后，他对空间的感知能力越来越强，

每一次扔东西都是在探索空间感，孩子会发现扔下不同的物品会听到不同的声音，所以他会不断的进行尝试。

婴儿扔东西时还会把这件事情和周围环境建立联系，一次来观察成人的表情，甚至用这样的行为来吸引注意力。这可不是婴儿变得越来越聪明。

宝宝开始撕纸

幼儿1岁左右开始对撕纸表现出浓厚的兴趣，只要把纸放在幼儿手上，孩子都会习惯性的进行撕扯 。如果家长们仔细观察就会发现，婴儿的撕纸会从越来越大的纸块变得越来越小，这证明孩子的手指灵活度越来越好，同时证明婴儿的智商在不断提高。

幼儿阶段，

孩子的智商外在的表现就是幼儿大运动和精细运动，当孩子的手指越来越灵活的时候，证明宝宝变得越来越聪明，大脑发育的很好。

一岁半左右开始说“不”

在婴儿1.5-2岁左右，孩子的自主独立性越来越强，任何事情都喜欢以“不”开始，这并不是婴儿有意和大人做对，只是孩子正在学会以独立的人来做决定，为了突显自己的独立性，宝宝习惯于张口说不，也就是孩子的独立性体现在他的叛逆中。

虽然孩子总是说不，并且开始变得很倔强，但是这是孩子开始拥有独立的人格，是孩子长大的标志。

2岁开始喜欢翻箱倒柜

2岁左右的宝宝开始一刻不停的在家里进行“捣乱”。他们 最喜欢做的事就是翻箱倒柜，把抽屉或者柜子里的东西全部扔出来，甚至自己钻到柜子里去，爬高上低，一刻不停，很多妈妈头疼不已。

孩子之所以喜欢翻柜子，是因为在做空间探索，而2岁的幼儿总是喜欢一刻不停，爬高上低，这证明婴儿的大脑一直在动，在不断的建立神经突触。

著名的儿童心理学家皮亚杰认为，2岁前的婴儿属于感觉认知阶段，孩子的一切认知都来自于对于事物和环境的感觉。

只要幼儿一直都在运动中，证明他的大脑一直都在思考，进行着突触连接，相反孩子只会安安静静的坐着，当婴儿没有感官刺激的时候，孩子的大脑也不会建立起更多的认知。

变得开始“自私”

当孩子变得越来越自私的时候，这其实并不是孩子的自私，而是孩子的主权意识开始萌芽。孩子开始区分“我的”和“你的”，他会不让别人碰自己的东西，不愿意把自己的任何东西分享出去。

很多家长误认为是孩子过于自私，甚至有些老人觉得三岁看大，孩子生性自私，要知道孩子得先学会“我的”才能学会“你的”，得先学会自私，才能学会分享。这是一个正常的阶段，每个孩子都会经历，并不是孩子变得自私了，而是他在探索“我的”和“你的”界限。

在家长看来，孩子的这些行为都被称为“坏习惯”，行为背后的原因是孩子认知发展的需要引起的幼儿的这些行为，每一种“不良行为”背后，都是婴儿在获取更多的能力。所以我们说，要理解孩子，千万别错怪孩子。

有哪些“坏习惯”的宝宝可能更聪明，爸妈需要正确对待？

除了吃喝拉撒睡，宝宝「不听话」也是爸妈头疼的问题：

宝宝居然开始撒谎了，怎么办啊？

宝宝简直就是破坏王，家里被画得乱七八糟的，还有救没？

每次看到这样的问题，小编首先会恭喜「问题宝宝」的家长。因为，这些「不听话」的表现，常常预示着宝宝进入的新的发育阶段，是「聪明」的表现哦。

变得「不听话」

1. 不睡午觉

本来乖乖午睡的宝宝，变得不爱睡午觉了？

先别着急，如果宝宝不午睡，下午也不困，精神、情绪不错，吃饭也好，那么，爸妈就该高兴啦：

随着宝宝慢慢长大，大脑慢慢发育成熟，白天就不需要那么多的睡眠时间来维持清醒了。

如果宝宝在床上酝酿了还是睡不着，这时，就不要逼迫宝宝午睡了，可以安排比较安静的活动，比如，拼图、看书、玩积木等等。

2. 开始说谎

有研究表明，大脑发育程度越高的孩子，越容易说谎。而且，说谎的孩子可能有更高的情商：

说谎和较强的逻辑、语言、执行能力高度正相关，即使不考虑年龄因素，也是认知能力比较强的孩子容易说谎；

而孩子已经开始有意识揣摩他人的心思，能够理解他人情绪，才会开始说谎。

如果孩子说谎，爸妈首先不要给孩子贴上「坏小孩」的标签，而是应该鼓励孩子说出实情，并在事后教育孩子说谎话的坏处，慢慢引导孩子正确的价值观。

变得「不礼貌」

1. 不谦让

2 岁左右的宝宝，变得不爱和其他宝宝分享，在不少家长眼中看来，这些「不谦让」显得很「没礼貌」。

其实，这是宝宝自然的心理发育过程，是自我意识的表现。而宝宝的自我意识，会让他们在今后做事的时候有更强的目的性，也更能保护自己。

宝爸宝妈不需要强迫孩子分享，而是可以在家和宝宝一起演练「交换玩具」， 引导孩子掌握和其他宝宝沟通和交涉的方法。

这样，可以培养宝宝的沟通能力，也能让宝宝和其他宝宝建立良好的关系。

2. 不爱打招呼

本来「人来疯」的宝宝，到了 3 岁左右，突然变得不爱打招呼了。

爸妈不用太担心，这是宝宝开始有了「羞耻感」，也是自我意识发展的表现。

这时，爸妈不要强迫孩子和其他人打招呼，而是可以通过游戏引导，比如，和宝宝玩「打招呼赢小红花」游戏，慢慢培养宝宝和他人沟通的兴趣。

一般说来，到了 6 岁左右，孩子会慢慢地回到以前的开朗性格，乐意和其他人沟通了。

3. 顶嘴

不少宝宝到了 3 岁，开始有意识地和爸妈「唱反调」，经常喜欢顶嘴。

这也是宝宝自我概念形成的表现，宝宝慢慢体会到，自己和爸妈不同：我有我的愿望，我的想法，我是一个独立的个体！

如果宝爸宝妈遇到这样的情况，首先要控制好自己的情绪，积极倾听，看看宝宝为什么要「对着干」，帮助宝宝解决「唱反调」背后的问题。

如果宝宝是没有理由、故意要「唱反调」，爸妈就应该和宝宝解释清楚，不按照爸妈建议做的后果，引导孩子遵守家庭规则。

家里的「破坏王」

1. 咬东西

宝宝天生就爱咬东西，从手指啃到脚趾，所有够得到的东西，他们都不会放过。

宝宝咬东西，一方面可以帮助他们获取感觉刺激，促进大脑发育。另一方面，这也是宝宝缓解焦虑的方法。

所以，爸妈不需要对宝宝咬东西的行为太担心，提供给宝宝一个干净安全的环境，让他们安心地咬上一段时间吧。

一般来说，等宝宝长大了，自己会慢慢地放弃这样的行为，如果没有对生活造成不良影响，不需要做其他的干预。

2. 乱涂乱画

3 岁左右，很多孩子会将家里的墙面和地板当成画板，在空白的地方胡乱创作只有自己能看到的「作品」。

这些让爸妈恼火的创作行为，可以有效激发孩子右脑的潜力，提高孩子的创造思维能力和对审美的感知能力。

所以，小编建议爸妈不要阻止孩子的这个行为，我们可以在家里开辟一块创作区，比如，在一面墙上贴上可更换的墙纸，帮助孩子充分发挥创作潜能。

有哪些“坏习惯”的宝宝可能更聪明，爸妈需要正确对待？

过了“吃了睡，睡了吃”的婴儿期，宝宝开始展示出自我本色，会表现出许多奇奇怪怪的“坏习惯”，这会让爸爸妈妈们担心，觉得孩子越来越不好管了啊~

其实，如果我们认真观察了解孩子行为背后的动机与原因，就会发现有些我们眼中的“坏习惯”，根本没那么可怕!还恰恰可能是因为孩子智力发展而自然出现的情况，证明我们的宝宝在变聪明哦。

几乎每个孩子在1岁半和4岁左右时，都喜欢涂鸦。这是因为宝宝渐渐有了自我意识，会通过画画来宣泄自己的情绪，表达对身边事物的理解和看法。而且涂鸦在某些程度上很能够提升宝宝协调能力，而发挥他们的创意。

支招：给宝宝开辟一块属于他的“涂鸦地盘”，在这块空间，随意他乱涂乱画。

宝宝会走路说话后，行为能力逐渐旺盛，常常会有扔东西、撕纸或书、乱丢玩具等行为。其实这些恶作剧的背后预示着宝宝的好奇心正在滋养发芽，无法用语言表达的他们，通常会用这些“捣蛋”行为来找到答案。

支招：可以通过正确引导的方式，让宝宝在保证安全的基础上，和宝宝一起，将恶作剧变作促进大脑发育的游戏。

孩子慢慢会说话后，偶尔会说一些夸张的谎话。其实，撒谎是孩子成长必定会经历的过程。低龄段的孩子，由于语言表达能力、思维模式和沟通方式不成熟，会出现一种无意识的说谎，撒谎的原因更多是把现实和想象混淆。能够把假的事情说得跟真的一样活灵活现，那么他们的想象力其实很丰富。

支招：针对无意识撒谎，不必太紧张，也没有必要纠正它。爸妈的指责容易扼杀他们的创造力。

我家孩子买回来的玩具经常被他的魔爪两三下就拆掉了。在我们大人眼里简直是“不可饶恕的罪行”。

后来看了相关的文章后才知道，爱拆装玩具的宝宝不是有性格暴力的倾向，而是因为好奇心强，想把玩具拆出来看看里面到底是什么。这些宝宝一般做事也比较有耐心，而且因为拼装玩具需要脑、手、眼配合，宝宝的动手能力和协调能力也能大大地提高。

支招：不需要阻止宝宝拆装玩具，如果担心被拆后的玩具会弄伤宝宝，可以有意识地买一些拼装玩具给宝宝玩，这些玩具的色彩丰富，很容易吸引宝宝的注意力，引起宝宝的好奇心。而且，玩具可以反复拆装又比较安全。

有哪些“坏习惯”的宝宝可能更聪明，爸妈需要正确对待？

随着宝宝越来越大，宝宝知道的越来越多了，也学会了很多东西，脑袋也越来越灵活了，这是的宝爸宝妈们，开始头疼了，出现问题了不知道怎么解决了，现在我可以把我的建议写给大家希望对大家有帮助

比如宝宝有爱玩衣服的行为，妈妈一直不让，也说了，也打过，了是宝宝还是总爱玩自己的衣服，这怎么办？首先我们不能急，要先把自己心态调整好，慢慢的还是用语言来引导孩子，就说说我的经历把，一次公交车上，一个男孩一边玩着衣服，一边问妈妈，我为什么不是七岁，我怎么还是六岁，妈妈的注意力确实说别玩衣服了，孩子一直在问，妈妈很不高兴，旁边的我和小孩聊起来了，我问他，你六岁本领学完了吗，孩子惊讶的看着我，问我六岁都有啥本领，我说比如自己穿衣服鞋子，洗脸刷牙都要自己完成，还有穿着要整齐，不能用手玩衣服，孩子听了，赶紧把手拿了下来。他说那七岁那，我说七岁了宝宝又长大了，不能和妈妈顶嘴了，问问题也不能总重复，当我看看孩子又不由自主的玩起衣服时我说，唉，怎么又回到六岁了，宝宝笑了，松开了手，中途孩子还想在玩衣服可是我能看的出来他想为了自己能变成七岁而克制不去玩衣服的心里想法，孩子也用行动在努力克制，下车时孩子还不忘了和我说了声再见，我回答他的是，七岁宝宝真棒。

有时孩子的一些坏习惯其实是想要我们注意到他，我们要多观察孩子，多谈心，不要用我是你父母就高高在上的语气来和孩子说话，要已一个朋友谈心的方式和孩子聊天，

有哪些“坏习惯”的宝宝可能更聪明，爸妈需要正确对待？

“坏习惯”一：用手抓饭

一岁左右的宝宝经常用手抓饭吃，很多家长会立即制止这种“不规矩”的行为。其实宝宝用手抓饭不仅可以增加他们对食物的熟悉度，逐渐培养他们对食物的兴趣，还能避免宝宝长大后养成挑食的坏习惯。吃饭和读书都是需要慢慢培养兴趣的，让孩子自由自在地接触食物的颜色、形状和特质吧。

专家说：

妈妈们要做的就是把宝宝的手洗干净，让他们自由地发挥吧。

值得注意的是，像花生粒、爆米花、小豆子之类圆而坚硬的食物不能让宝宝抓食，避免卡在喉咙里。

“坏习惯”二：吃手指

宝宝四五个月的时候喜欢吮吸手指，甚至凡是触手可及的物体总爱放到嘴巴里咬一咬。心理学家弗洛伊德把婴儿出生后第一年称为“口腔期”，是人格发展的第一个基础阶段。孩子是通过吮、舔、咬等方式来尝试认知事物、感知世界的。强硬地制止孩子吃手，会给孩子心理上造成阴影，长大后容易焦虑、发脾气，缺乏基本的信任和安全感。

专家说：

妈妈们要尽可能多地通过拥抱亲吻来安抚宝宝，把他的注意力转移到图画、玩具等物体上，让他们认知更多的事物，开发他们的大脑。

宝宝熟睡后，将手指拿出来，避免长期吮吸手指导致牙齿咬合不良。

如果宝宝见到什么就咬什么，妈妈可以将水果切成长条形，让宝宝去抓咬，而不是简单地用假奶嘴代替。

“坏习惯”三：到处乱爬

在地上爬来爬去多脏啊！妈妈们一般不喜欢让宝宝在地上乱爬。但爬行是宝宝行走的第一步，而且爬行还能加强宝宝的手、眼、腰、腿等全身部位的协调，能较早地让宝宝主动接触和认识事物，促进认知能力的发育。对于陌生的环境，除了畏惧感，宝宝也会有强烈的好奇心和求知欲，希望通过自己动手去探索、认识和了解世界，自娱自乐。

专家说：

如果害怕地面脏会带来疾病的话，妈妈可以给宝宝套上小罩衫。

只要宝宝爬完不把手放到嘴巴里，不抓吃食物，妈妈不必过于担心。

“坏习惯”四：乱扔东西

你把玩具递给宝宝，他看都不看就扔到地上。你捡起来，他再扔。有时候宝宝抓到什么都扔，水杯、汤匙、饭碗……扔东西其实是一种“婴儿游戏”。宝宝在不断重复的游戏动作中，强化了对各种物体、环境的认识，还可以锻炼宝宝的手眼协调能力，为日后的认知发展打基础。“扔”和“捡”之间的眼神交流、身体接触，满足了宝宝的情感需求与情绪发展，亲子关系得到进一步强化。

专家说：

妈妈对婴儿游戏的积极应答反过来又可以激发宝宝的积极反应，使其产生自信与满足感。

妈妈可以在家中的游戏角给宝宝准备质地不同、颜色各异的玩具让宝宝扔着玩，既满足了宝宝的发育需求，又避免宝宝破坏家里的卫生和物品。

有哪些“坏习惯”的宝宝可能更聪明，爸妈需要正确对待？

“坏习惯”可能只是表面看起来哦，有些真的可能预示孩子更聪明。宝宝自出生之日起，随着慢慢长大，认知增长，你可能会发现诸多令你匪夷所思、别具特色的点，也可能让你想大发雷霆、想狂笑不止。很多可能都是宝宝敏感关键期的特征，只不过个体差异不同，每个宝宝表现的不同，程度也不尽相同。

很多的习惯，可以了解一下孙瑞雪老师的《捕捉儿童的敏感期》。其实宝宝的任何一个小小的技能，或是不断重复的技能，都是他的大脑和身体在发育，他在学习，他在变聪明，只要没有危险，或者能规避危险，都要尊重宝宝的很多习惯。比如宝宝吃手、怕生、反复扔东西、胡乱涂鸦、撕纸、话多、爱动。

这里我们可以挑几个典型的习惯说一下。

爱笑：爱笑的宝宝可能是天性开朗，喜欢接受新鲜事物，兴趣比较广泛的。他们对外部事物的观察能力、感知能力很强，并能做出快速的反应。

拆卸玩具：宝宝有这种习惯，一定要尊重，他或许有很多小朋友都没有的优点啊。他喜欢钻研、探索。

撒谎：有一种谎言叫做幻想型谎言，也就是大家所说的胡编乱造、编故事。可想而知，不是每个人都天生具备这个优势的噢。

惯用左手：善用左手的孩子，也不要轻易纠正，除了大一点用笔可纠正。左手控制右半脑，创造性会更强一些，将来或许更擅长解决问题，从事有创意的工作。

顶嘴、唱反调、总有下句：除去儿童人生第一个叛逆期的缘故，什么样的孩子才会总有话对付？你说一句，她总能回复一句，或是友善的或是叛逆的顶嘴，必然得是她总有很多的想法回复你。你说她能不聪明么？

说起来真的有很多很多，不要盲目纠正。很多习惯也跟宝宝的气质类型有关，无谓好坏。

有些优势习惯是天生遗传，但遗传可以影响人的能力的广度，而后天的培养才能真正影响孩子优势等能力的深度。

妈妈要多学习，多了解育儿新知，尊重孩子正常的天性，给宝宝安全的学习空间。