河南教育局严查教师暑假有偿补课，教师有偿补课是因为工资低？还是想提高学生学习？

作为一名河南人可以很负责任的证明:这个消息是属实的。这几天河南省各县市的教育部门人员深入到各个地方，对大大小小的辅导机构进行突击检查。他们的目的就是:“排查是否存在在编老师在假期里面以盈利为目的为学生补课的情况”！

通过对河南省教育官网下达的通知了解到:为了规范中小学老师职业道德，对于假期参与有偿补课的老师进行严查，发现一例处理一例。对于情节严重者可以开除教师编制，取消教师资格！

河南省的中小学在编老师工资待遇是非常低的，我有一个朋友目前已经有八年的教龄了，而工资只有3400元左右。并且他们的工资也并不是按月准时发放的。对于一个男生来说试想一下三千多元的工作能够干什么?甚至连基本的生活都不能保障。在这种情况下，他们也只能选择在假期偷偷的进行有偿补课贴补家用！

随着家长对教育的重视度，目前假期为学生补课似乎成为了一种常态。在编老师在完成自己的本职工作之外，利用自己的空闲休息时间去赚钱，有什么不妥的呢？如果不允许在编老师参与补课，那么辅导机构会招聘一些没有资历的老师，甚至刚刚毕业的大学生为学生补课，孩子在辅导机构不仅学不到任何知识，甚至还有可能是错误的知识，不更是害了学生吗？至少在编老师有一定的专业素养，对于孩子的补课确实能够起到一定的效果！

教育部门应该明白在编老师的困难和需求，如果老师们的工资还可以，谁还愿意冒着危险去参与补课呢？所以提高中小学在编老师的工资薪酬是非常有必要的。老师们的口袋富裕了，管理的制度严格了，自然也就没有在编老师愿意参与补课了！

河南省教育部门严查在编老师补课现象，为提高教师职业道德起到了很大的作用。但是我相信如果不提高老师的工资待遇，这些情况还是会时常发生的，希望教育部门重视这个问题。也希望在编教师不要为了假期补课的小利益，而丢掉了自己的在编资格！

河南教育局严查教师暑假有偿补课，教师有偿补课是因为工资低？还是想提高学生学习？

题主好！我是行走在西南与东北之间的川妹子颜小满！作为家有神兽的家长，我来回答一下这个问题。

现在人们对老师的评价，可谓褒贬不一，确切地说，应该是贬多于褒。

究其原因，是部分老师职业道德欠缺，给整个教师队伍抹了黑。

但是，我依然相信，绝大部分老师是很好的，是真心地为学生着想的。

说一下我家神兽的老师吧，大家来评判一下。

我家神兽的班主任是个四十来岁的女老师。

一年级时，她统计过班上哪些学生是留守儿童，说祖父母外祖父母辅导学习吃力，这些孩子可以送到她家写作业；

还有父母管不了（没时间或孩子不听父母管）的，也可以送到她那里。

这些孩子，每人每月给350块钱。

有段时间，我也特别忙，对神兽的管教和辅导就有些松懈，她还旁敲侧击地提过一下（没有明说让我把神兽送她家写作业）。可是我当时没领会她的话外音😂，也没搭这个茬儿！后来她也没再找我说过。

一年级寒假不正好赶上疫情嘛，老师特别着急，怕孩子们在家散羊，于是单独建了一个钉钉群，在学校布置的教学任务之外，每天又额外给孩子们上一个小时的课，查漏补缺。

这个暑假，她从八月一日开始，每天又给孩子们上一个多小时的课，主要讲孩子们薄弱的阅读和写话。这些都课，是她用自己的时间义务给孩子们上的。

无论是之前的有偿辅导，还是现在的义务加餐，能看出来，她是真心的想要提高孩子们的学习成绩。

所以，你觉得这应该怎么来评价呢？

河南教育局严查教师暑假有偿补课，教师有偿补课是因为工资低？还是想提高学生学习？

教师补课的原因有很多，而不只是你提供的两个选项。

1. 觉得工资低，再挣点补贴家用。

2. 确实也有教师想提高学生成绩，这种想法的老师可能是不收费的。

3. 学生及其家长有补课需求，甚至成为刚需，而他们可能对社会上补课机构不够信任，所以找老师补。

4. 也有教师不想补课但却碍于人情面子或其它原因不得不补。

个人认为，真正要禁止教师补课，不能单方面打压教师，还应考虑高考指挥棒的方向，消除家长和学生的学习危机感，提升教师待遇，治理社会大环境等方面着手。

河南教育局严查教师暑假有偿补课，教师有偿补课是因为工资低？还是想提高学生学习？

某地教育局曾经查获一个教师有偿补课，现场是五十多个学生，不都是她任教班级的学生，每个学生收500元。这个老师是名师，高级职称，月工资7000多元。当地年平均工资是三万元左右。

在当地，高中一对一辅导一次的价格，最高是一小时300元，初中是100元。

教师有偿补课，不是为提高学生成绩，因为平时考试不排名。如果是为提高成绩，作为一名有经验的老师，平时认真上课就足够了。

从当地收入水平来看，教师的收入与公务员差不多，特别是高级职称老师，收入是不错的。

所以，老师有偿补课，只能是一个目的——为了钱。

在金钱的诱惑面前，部分老师不顾一切。

其实，教育部门对教师有偿补课的处理是比较严重的，轻者降低职称，重者解除聘任合同。但是，心存侥幸者依然大有人在。

这个暑假，个别老师的有偿补课，改在网上进行。

为什么教师有偿补课就成了解决不了的问题呢？

除了老师想挣钱外，还有两个因素。

一是家长有需求。孩子学习成绩，是家长的大事，无论哪个学段，都是不能松懈的。

小学阶段，考试按等级计分，也不排名。表面上看是弱化分数。但家长比以前更着急了，因为心里没底了。学得好的，想一直保持，学得一般或差一点儿的，急着补上去。

初中阶段，面临中考，自然不能怠慢，有时间就得补课。

高中更没啥说的了，为高考，家长可以拼了。拿多少钱都认，只要成绩上来就行。

如此这般，有偿补课屡禁不止也就能够理解了。

二是教育部门整治力度不够。由于有偿补课的老师，多数是学校骨干，学校领导自然是不忍心真的处理。有时候是睁一只眼闭一只眼，并不认真查处。

通常情况下，有举报的了，就会派人去查，通常在查之前，当事人就已经得到消息了，检查者扑空也是正常的了。

个别学校领导还有一个小心思，老师补课，毕竟是对提高学生成绩有好处，也就没那么用心去查补课的事情。

因此，老师有偿补课一直是教育部门的大问题，却又一直无法彻底解决，成为一个奇特的怪圈。

真正的解决，必须加大管理力度，教育局、社会、学校齐抓共管，方可见效。

河南教育局严查教师暑假有偿补课，教师有偿补课是因为工资低？还是想提高学生学习？

不仅仅是河南严查教师有偿补课，全国各地都一样。上级隔三差五的发文，本地老师每学期要签两次承诺书。

老师当然也想提高学生的成绩。本地初中、小学高年级全县统考，按学生成绩给教师排名，排名低的不能评优评先，不能评审职称，学生成绩已经是老师的命根，能不想提高成绩吗？可是，大部分老师只能想想，通过补课提高学生成绩，此路已经不通了。

谁敢冒这个险？

但是，还真有冒险者。在职教师有偿补课要彻底被根除，难度依旧很大。上有政策，下有对策，现在不排除极少数教师参与偿补课，不过已经转入“地下”了，有以下几个特征：

1：学生人数少，一般三五个。

2：地点由外面租房办班转到自己家里。

3：非亲朋好友孩子不收，拒收自己的学生。

4：补课教师人数大大减少，属于极少数。

所以，现在家长要送孩子补课，基本去培训机构，找自家老师，非特殊关系，门都没有。

这些老师之所以在如此严厉的政策下，还敢“逆行”“顶风作案", 无非钱字。俗话说“有钱能使鬼推磨”，人性所具有的贪，在个别老师身上体现罢了。

如此隐蔽，举报也缺少根据。

很怀念过去的少年宫，周末孩子凭兴趣爱好，在老师的辅导下，学琴、跳舞、画画、唱歌，不知什么时候，少年宫消失了。

河南教育局严查教师暑假有偿补课，教师有偿补课是因为工资低？还是想提高学生学习？

河南教育局严查教师暑期有偿补课，现在老师补课的现象已经少了很多了。没有多少老师愿意冒这个风险，一旦被家长告了，那麻烦可就大了。谁愿意给自己找麻烦呢？只是有小部分老师在暑假进行有偿补课。这些老师也有很多无奈。

一、家长会主动找到老师补课。

现在有几个家长不重视孩子的学习成绩呢？一旦孩子的学习成绩不够理想，父母就会感到非常焦虑。暑假孩子在家，大多都是睡懒觉、玩游戏，看电视。而且，父母上班去了，很多孩子在家是没人管的。老人又管不住。所以，有些父母会主动要求孩子去参加一些补习班。

有的家长就会主动找老师。在暑假时，就有很多家长找到我，要求我给他们的孩子补课。家长的心情我非常理解，但是对他们的这些要求我全部都拒绝了。既然教育局有规定，我就不能违反啊！但是，有的家长多次找到老师，个别老师就会不好拒绝。

二、有的老师碍于人情关系，所以才给孩子补课。

有些家长和老师的关系是非常好的。我们做老师的也有很多关系非常好的家长朋友。他们既是家长，又是自己的朋友。在朋友开口要求老师给自己的孩子补课时，老师就会感到很为难。毕竟，人情关系在这里。

有的父母自己辅导不了孩子，孩子的学习能力又较差，那怎么办呢？父母看着是干着急，最后，就会想到找老师来补课。他们首先想到的就是教学能力强、又熟悉的自己孩子的老师。有些老师也不希望这些学习成绩不好的孩子一直这样下去。他们也想帮助孩子，所以就会出现有个别老师补课的现象。

老师的工资待遇虽然不算高，但是也不算很低。靠这些收入养家是没有问题的。既然教育局作出了规定，老师也是会严格遵守的，不愿意去冒这种风险。有教师补课，其中有一部分原因就是真的想帮助那些成绩差的孩子。

做为老师来说，要敢于拒绝家长的要求，别违反了规定，最后，只会给自己带来无穷尽的麻烦。自己的声誉也会受到影响。

人们也不要把每个老师都看成是钻在钱眼里的人，不要因为个别现象而抹黑了整个教师队伍。现在很多老师，你请他去补课，他都不愿去。他们自己也是有孩子、有家的人。过个自在日子，心安！