如何看待目前第一批确定开学时间的大学反而要在宿舍先隔离上网课的情况?

近日,江苏省教育厅宣布:“允许大学学生从四月中旬开始分批次进行返校上课”。通过对江苏省大学生返校的具体细节中可以看出,学生返校后必须自行隔离14天才能正式的集体上课。通过这些细节,我认为江苏省的决定是非常谨慎并且科学的,值得其他高校学习。

为什么第一批返校大学生要进行自我隔离?

目前我国的疫情虽然得到了有效的控制,但是还没有完全结束。近阶段我国的“无症状感染者”相继被确诊,进一步加大了我国的防控难度。境外的疫情正处于大爆发阶段,并且累计确诊人数已经高达120多万。在国内外的双重压力下,江苏省选择让大学生分批返校,还是存在一定的风险的。所以防控措施必须不能少,必须要严格的执行,不得有任何的马虎。并且大学生一般来自于全国各地,人员分布比较乱,安全隐患比较大,所以返校后自行隔离14天,是必不可少的流程。

第一批返校大学生都有哪些防控措施:

通过对即将开学的江苏大学生调查可以发现,江苏省大学生开学并不是所有的学生集中返校,而是类似于之前的模式“分批次进行返校”,第一批返校的学生为即将毕业的大四学生,大学其他阶段的学生距离时间再进行通知。此外学生返校过程中必须佩戴口罩,有条件的学生尽可能多带一些防护用品。进校前所有学生必须要经过量体温和消毒过程才能进校。并且要登记好详细的个人信息。到达宿舍后要进行自我隔离14天时间,并且每天要测量体温报告给相关人员。学生再没有隔离之前,一律不许上课,而是继续在宿舍实行网络授课。

第一批返校大学生的自我隔离有什么优势?

第一:对自己负责。很多学生从不远万里到达学校。毕竟学校是一个人员密集的地区,每个人的情况我们都不了解,现在“无症状感染者”的出现,让我们每个人都防不胜防。所以在这种情况下,最好的方式就是自我隔离一个潜伏期,最好自己的防护工作。

第二:对他人负责。因为我们在假期去过什么地区,和什么样的人群交流过,大家都不清楚,所以自觉隔离是对别人的一种尊重,更是一种负责。很多同学返校后心里面或多或少有一些顾虑和担忧,但是隔离过后,就能过彻底打消这些学生的顾虑从而认真的投入到学习中去。

第三:虽然自我隔离14天,是特殊时期一种特别笨的方案,但是它却是非常有效的办法。在校进行网课十四天和在家上网课十四天具有本质的不同,在校十四天后可以立马回归正常课堂上课了,这种方式在特殊时期不仅保证你全校师生的安全,并且很有效的节约了时间。

自疫情发生以来,江苏省受国内的影响相比起其他省份还是比较轻缓的。并且通过全省的努力,江苏省的确诊病例迅速清零,省内环境基本安全。虽然目前我国受输入性病例的影响很大,但是江苏省毗邻上海,很多人会选择上海转机,在一定程度上缓解了江苏省的防控压力,所以此时开学还是具有一定的科学依据的,请即将面临开学的大学生不要担忧,积极的调整好心态,做好开学前的准备工作。

如何看待目前第一批确定开学时间的大学反而要在宿舍先隔离上网课的情况?

第一批确定开学时间的大学,普遍有一个共同的做法,那已经要先在宿舍里隔离观察两周,隔离结束检查没有被感染后才允许恢复自由行走,在校园内活动。在隔离期间先安排上网课,这样一点也不耽误课程。

之所以要这样安排,原因有几方面:

1、大学生来自全国各地,包括海外留学生也会返回来,必须要掌握他们的健康状况。

尽管国内的疫情已经得到控制,但是并没有彻底结束。在这种情形下大学组织开学,就必须要考虑到来自全国各地的学生,包括海外留学生也会返回来,他们的身体健康状况如果不明底数,那就会存在极大的隐患,隐患不除就允许在校园自由行走,后果是很可怕的,因此,先在宿舍隔离两周进行医院观察,绝对是行之有效的好办法。

2、近期出现的无症状感染者,对于大学开学也敲响了警钟,必须要加强防控措施。

最近国家卫健委提出要重点防控无症状感染者的出现,因为已经出现多例无症状感染者。对于大学来说,开学后必须要在学生报道后马上进行封闭隔离观察,通过两周的隔离,基本上可以把无症状感染者筛查出来。为此,大学开学绝不能马虎大意,必须要加强防控措施,确保不让疫情流入大学校园。

3、大学属于高密度人群聚集区,这是决定国内打这场疫攻坚战情最终胜利的关键一环。

在中小学及幼儿园里,开学后,每天有班主任老师事无巨细连续管理孩子们,在放学后由家长接回家再连续进行管理。而在大学里则不一样,学生都是成年人,没有专门负责老师进行连续跟踪现场管理。为此,就必须要在大学这个高密度人群聚集区里,卡住源头检查,确保每一个到校学生都身体健康,而这恰是决定国内打这场疫情攻坚战最终胜利的关键一环。

结束语:对于盼着开学的大学同学,在这里要告诫你,返校后必须要认真遵守学校里有关疫情防控的规定,一定要在隔离观察期内做好自我管理,配合学校工作人员,顺利度过这个隔离期,而后才能让自己获得校园内行走的自由。

如何看待目前第一批确定开学时间的大学反而要在宿舍先隔离上网课的情况?

我觉得这是比较科学的做法。原因有以下几点:

1⃣

大学里教职工人口数量庞大,动辄上万,甚至好几万也不奇怪(比如浙江大学)。这些人都是来自五湖四海,而且是不同的地区,疫情防控情况又不同,人口跨省流动性又大…,对于疫情防控来说,其中不确定性的因素较大,所以从这点上来看,是有必要的。

2⃣

大学里的人口密度比其他场所要大。专业课还好,一般几十个人一个教室。如果是基础课程(比如高数等),是很多专业的学生在一起上的,都是几百人的大教室,这种情况下,显然不利于疫情防控。

3⃣

大学的课程相对没那么紧迫,线上教学的学习效果有可能比线下教学效果更好。大学里很多课程,主要靠自己课后去学习消化,前面我们提到,有很多都是几百人的大课,课堂上,坐在前排的学生,一般听课效果会相对较好,坐在后面的,离的远,再加上周围环境的影响,学习效果可想而知。如果实施线上教学,与老师面对面,所以听课效果有可能会更好。

综上,基于以上3点,笔者认为这种做法是比较科学的。

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如何看待目前第一批确定开学时间的大学反而要在宿舍先隔离上网课的情况?

看起来是在隔离,实际上大学同学们都是来自全国各地的,开学后又让他们在一个宿舍里隔离,这算哪门子隔离呢?!

要不不要开学,开学了就不要让学生在宿舍里隔离,也不要在大学校园里上网课。

假如身上携带病毒,在学生的集体宿舍里早已经传染开了。毕竟宿舍的空间有限,4~8个人封闭在其中,还要上网课,那空气和氛围能好吗?大学学习的学生都在教室和图书馆里,实在没见过在宿舍里学习的人啊!

呼和浩特初三开学了,校门口有自动检测体温的红外线设备,一旦发现发烧者机器会自动报警。有一位科任老师感冒发烧,就被机器给抓了,一天的隔离检查,最后确定是感冒发烧才放行的。

已经开学的大学也可以用这样的红外线检测机器密切监测同学们的体温,哪怕一天查6次,我觉得也得让同学们去教室里或者是自习室里或者是图书馆里学习。因为确确实实宿舍它是个休息的地方,不是学习和上课的地方。

要不不要开学,开学了就不要让学生在宿舍里隔离,也不要在大学校园里上网课。大学里的教室都是比较宽敞明亮的,无论坐在里面听老师讲课还是自习,都是一件非常惬意的事情,而现在好几个人窝在一个狭小密封的宿舍里,不能进出,坐在床上听网课,想一想都愁人!与其让学生来了宿舍里隔离上网课,为什么当初不让学生在家里?呆在家里,他们照样也可以上网课,但是空间却比宿舍里要舒服宽展得多。学生在宿舍隔离上网课,那他们的一日三餐如何解决?外卖吗?外卖能自由进出吗?

大学开学就是正常的开学,而不是有了开学之名以后,学生们在校园里的活动,却是如此让人觉得别扭。

如何看待目前第一批确定开学时间的大学反而要在宿舍先隔离上网课的情况?

第一批确定开学时间的大学,让学生在宿舍隔离上网课,我觉得是非常正确的。

看到题主的问题,我想题主应该是,即将踏上返程上课的大学生。学校通知学生到校以后,必须在宿舍隔离上网课,题主本人对这样的要求表示不理解。

我们这里中、小学开学前的相关准备工作,我所在地区的高三,于3月30日开始开学复课。初三于4月7日,也就是今天开学复课。其他年级会根据当地的疫情进行进一步的研判,至少一周前向社会公布。

在复课之前,相关部门会要求学校对所有学生,近期14天的身体状况行踪每天进行记录。为什么要这样做呢?原因很简单,因为学生来自不同的家庭。每天的活动轨迹不同,要掌握我每一个人的体温行动轨迹,是对自己负责也对是对别人负责。

毕竟开学以后大家都在一个教室上课,一个宿舍住或者一个餐厅用餐,保证自己的生命健康,也就是保护了别人,所以我们我觉得在宿舍隔离上网课是非常正确的。

前段时间高三开学以后,很多学校将学生宿舍四人调整为两人,而且床是对角摆放,适当拉开学生之间的距离。每班的人数调整为30人,将课桌与课桌制定距离保持在一米左右,分时分批错峰用餐,避免人员聚集。

关于题主所说的问题,很多地方已经出台相关的防控要求,对于高校开学以后实行的是封闭式管理。大学开学不同于中小学开学,相对于中小学而言,大多数学生来自于学校周边,跨省、跨市流动的学生不多。

但是大学就不同了,大家来自全国各地四面八方,坐火车、坐飞机或多或少存在一些潜在的风险,毕竟现在境外输入型病例在增加或者有一些地方有无症状感染者。

结束语:这都为大学的疫情防控,带来了很多不利因素。所以学校从学生的安全角度考虑在宿舍隔离,也能够理解学校的良苦用心,安心在宿舍隔离上好网课。

如何看待目前第一批确定开学时间的大学反而要在宿舍先隔离上网课的情况?

对于疫情防控,我们现在知道最有效的方案还是做好隔离,在没有特效药出现之前,没有特效疫苗出现之前,所有的一切仅仅是有可能把这种疾病治好,但是没有百分百的把握。

开学的大学生首先进行自我管理,符合现行的政策,最起码保护了自己,保护了更多的人,这是一种非常正确的做法。

我们的防疫工作之所以取得成绩,主要还是使用了这种看似最物理最原始的一种方案,但是也的确是最有效的一种方案,相比较的案例就是国外那些随意聚集随意聚会的人们发生了那么多案例,很明显这种方案最有效。

对于大学生来讲,学习能力都比较强,即使在宿舍里面进行自我学习,上网课在网络中学习都是可以完成教学任务的,没有必要刻意追求集中式的课堂教学。

另外一个重点就是在于现在的学习很大的方面,学生来自五湖四海,更有甚者来自国外的一些疫区,那么就变得非常复杂了。

学生在到学校的这个过程中乘坐交通工具,能够遇到的人五花八门难保出现什么状态,所以到学校之后首先隔离还是比较正确的。

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