儿子小学住校，常被同学欺负，告诉他“你不能先打人，但别人打你你得打回去”。对吗？

其实我倒认为这种理念是正确的，我们不谈什么高尚品质。“马善被人骑，人善被人欺”我们不先找事，但是我们绝对不怕事。

我邻居家孩子由于父母都是老师，从小就培养孩子用道理解决问题的态度。导致孩子现在胆小怕事，在工作中遇到同事欺负，总是给人家讲大道理，现在工作业务一般，人缘也不太好，一个男生整天显得特别文弱，虽然家庭条件还可以，现在还是一直找不到对象。

其实在我看来在这个复杂的社会中，要想让孩子稳定的在社会立足，在孩子上学期间，绝对不能让他变得心态懦弱。纵观现在的社会，能成大事者都是有一个共同的特点那就是成熟的心态和强硬的手段。孩子一味的退让，对长大后的影响将是非常不利的。

但是太过于霸道也不行，要适度的去陪养孩子的心态。保护自己的同时不能伤害到其他同学，由于未成年人的不理智行为，有时候同学们的行为也并不是故意的，不能人家一个稍微的小失误，孩子就强硬的打过去，毕竟武力并不是解决问题的最好的方式，以徳服人才能更好的促进人与人之间的关系。

儿子小学住校，常被同学欺负，告诉他“你不能先打人，但别人打你你得打回去”。对吗？

对，

儿子小学住校，常被同学欺负，告诉他“你不能先打人，但别人打你你得打回去”。对吗？

还是要找出原因，毕竟别人无缘无故的欺负他

儿子小学住校，常被同学欺负，告诉他“你不能先打人，但别人打你你得打回去”。对吗？

你的儿子常被人欺负，哪你就要重视了？跟老师反应，叫欺负你孩子家长商量怎么办？家长和孩子们在一起，下不为例，否则我就不客气了！

儿子小学住校，常被同学欺负，告诉他“你不能先打人，但别人打你你得打回去”。对吗？

常常被欺负的，你叫跟欺负他的同学对决一次，这样的他的胆量会大很多，该同学也不敢欺负你儿子的，马善受人骑，人善受人欺，不过孩子是在学校的最好是告诉老师，让学校解决为好，以免孩子给学校留下不好的印象，影响读书！

儿子小学住校，常被同学欺负，告诉他“你不能先打人，但别人打你你得打回去”。对吗？

是的。您说的很对。如果是我，我也会这么教育的。

教育孩子的方式虽然有很多，但是每个家长的教育原则都建立在自己孩子不受欺负的基础上。可怜天下父母心，谁会愿意自己孩子被欺负。

几年前，我在一个中小合一的学校当过老师。简单说一下我见到的和我想说的。

第一点，小学生世界观价值观不成熟，需要一个观点支撑他的生活，无论这个观点是对或者不对。就像您说的，不能先动手打人。这是一个正确的观点。隐藏观点是不能主动伤害别人，不能损害别人的利益和权益。这个观念是孩子从小就接受到的，会伴随他的一生。就算以后在成长的过程中会遇见不同的价值观世界观，但是他会不自觉地和固有的观念做个比较，这就避免了一部分不好的观念直接占据孩子的内心。

第二点，小学生应对能力相对较差，需要父母和老师给他一个基本原则。很多小学生是没有应对能力的，遇见事情往往会不知所措。就好像你突然给他一巴掌，他会突然脑袋一空，迷茫无辜的看着你，然后哭。所以您教他别人打你一定要打回去，这就给他的应对能力树立了一个原则。让他知道不能委屈求全，要敢于面对发生的事。最直接的就是回击。往往这种果断的能力会带给他很大的好处，发展正确的话，可以锻炼他的学习工作效率和坚毅果敢的性格。

第三点，小学生对正确与否的辨别还缺乏一些认知，建议最先教育他什么是对错。虽然很多事很难说谁对谁错，但是还是要以法律和道德以及双方的权益作为第一考虑的因素。比如说你的孩子破坏了对方心爱的东西，对方视若珍宝，仿若世界都变了，然后行为失控动手打了你的孩子。这种情况下，虽然他打人是不对，但是你的孩子也是犯错在先，再动手只会使矛盾加剧。这时候要及时找能处理这件事的人，比如说老师和家长。先让孩子找个安全的对方确保矛盾不会继续扩大，然后等对方冷静下来再解决问题。

教育孩子的方法有很多，最主要的还是孩子世界观和价值观的树立。现代社会依然需要心地善良的人，虽然小聪明会略占上风。但是整体说来，心地善良的孩子会有更长久的未来。我十几年前看到一句话，分享给大家。

小胜靠智，大胜靠德！