在班级中，以学生管学生好不好？

我觉得这个方法好。

二十多年前，我刚刚走上工作岗位，一位老教师送给我了一本书，是魏书生的关于班级管理方面的书。

我认真看了这本书，收益很大。

在这本书中，魏书生提出了“班级管理自动化”，就是让学生管理学生。

这个学生管理学生，并不是随便管理的，魏书生特别注意师生间的民主，和学生商量制定详细的班规，选出班委，然后按照班规执行。

这个班规包含对老师的部分规定。

比如，魏书生提倡在课间时候做俯卧撑，就是老师和学生一起做的。

魏书生当时已经是校长，教育家。还担任一个班的班主任，两个班的语文课。并且一年中有半年时间在外讲学，他的班级全靠他提出的这种自动化管理。

在学校当中，甚至规定，班级管理自动化成都高的班级，学校召开班主任会议的时候，可以由班干部来代替班主任参加。

我毕业当年就担任班主任，得益于这本书的影响，也采用这种办法。

在一所农村中学，乱糟糟的环境当中，我们班的纪律特别好。

就算上课期间，老师不在教室，班级也是静悄悄的。

当然了，这种办法适合初中、高中，小学高年级也可以。

他可以减轻教师的负担，可以弥补教师管理的一些不足之处，毕竟班主任是一个人，你又不能时时刻刻待在教室里。

他还可以锻炼学生的能力，特别是管理能力。

好处还是很多的。

在班级中，以学生管学生好不好？

谢邀！

在学校里，班级是一个集体，团结、互助、友爱是主旋律，而营造这个有利于学生身心健康、积极向上的环境，靠组织和引导。以学生管学生的管理方式，我认为不值得提倡。因为人管人来治理班级不是长久之计，有时会适得其反。管理好一个班级，要靠制度，能够突出公平和公正，制度面前人人平等，有利于促进学生的自觉性。

在班级里，学生共同在一个环境里学习，是平等的，不存在等级差别和身份区别。如果设立以学生管学生的管理方式，会伤害学生的自尊心，产生逆反心理。同时，学生还处在学习和成长阶段，还不能具备优质的管理能力，不可能具有良好的方式方法。在实际中，主观色彩一定很浓，极易滋生高高在上的心理，这不利于学生在这个阶段的学习和成长。

在班级中，以学生管学生的手段，体现了教师责任缺位的问题。现实当中，学生的管理的确很难。很多学生大多是独生子女，家庭溺爱，老人娇惯，从小就形成一定的个性。这给教师在管理上增加了难度，稍有偏颇，会造成社会矛值、师生矛盾。这样事例，在当今校园里不枚举。让教师处在尴尬的境地，对学生管不行，不管也不行，管严了不行，管松了不行。我想，这个现实也是以学生管学生方法的因素，是没有办法的办法，是无奈之举。但这是教育手段的软化，因为教书育人，要靠教师；管理好班级，要靠教师；引导好生，更是靠教师而不是依靠几个优秀的学生。

管理好一个班级，给学生创造一个温馨美好的学习环境，是师生携手营造的，更是一个良好管理制度做保证。

在班级中，以学生管学生好不好？

学生管学生是不好的！他们是平等的！出现了管理者和被管理者！这样人为地在同学们之间创造了矛盾！尤其是有的老师还安插了“告密者”，这是“卧底”还是“叛徒”？同学们之间的友情本来是最纯洁的，却让有不懂教育的老师为学生之间造就了矛盾！有很多老师唯我独尊！总觉得自己的想法就是对的，懂得教学不一定懂得教育！如果懂得教育真的会改变孩子们的世界观，价值观，人生观，有了正确的思想，积极乐观，何愁学习成绩不优秀？最讨厌给学生板着个“僵尸的脸”的班主任！会毁掉多少孩子的前途！攻心为上怎可还需设置管理者！

在班级中，以学生管学生好不好？

基本上从小学到大学，班主任、辅导员都会让学生管学生的。我认为学生管学生很好，否则，班主任，事无巨细啥都管，自己累，学生也得不到锻炼和成长。

但学生管学生，教师的指导作用太重要了，否则会出大问题。有些简单又不得罪人的事物性的活，如收、发作业，提醒值日、组织锻炼等可以找学生干部做。可以培养学生的自我管理，自我服务，自我成长。

但是遇到难题，得罪人的事，必须由老师来管，否则班干部就被同学们孤立，不利于班干部的健康心理。如学生迟到，经常不交作业，顶撞老师，这些批评人的事都得老师亲力亲为。

用学生管理学生肯定可行，效果怎样，看老师的管理水平。我们学校有班主任助理，都是由高年级品学兼优的学生担任，参与到师弟师妹的班级管理中，效果不错。但是一定要培训他们，怎么做，怎么说，否则也容易起冲突。

在班级中，以学生管学生好不好？

题主的问题中这个“管”字表意有点歧义，所以单纯说好还是不好都不合适。

首先，教育部《中小学教育惩戒规则》中禁止学生惩戒学生，如果这个“管”是惩戒甚至体罚的意思，这样做不仅不好，而且违规。

其次，如果是教师在班级中以分组合作的方式实现偏平化管理，每个小组中都有一个小组长，这个组长是为每个组员服务的，在想办法提升所有小组成员的整体素质，会适度提出各种要求，并帮助进步慢的同学，那这个“管”当然好！

在班级中，以学生管学生好不好？

感谢相邀！

在班级中，以学生管学生是一个很好的选择。当然，能是老师左膀右臂的好助手，必须是德才兼备的人，是众多学生心目中崇拜的对象，他应该是榜样，能够以德服人。

不能选那些比较豪横，用武力来压制他人的人，即使在班级里，大家都怕他，但这样的人不足以让人服气。选择这样的人，帮助老师管理班级，会降低老师的威信。

学生管学生，只是起到一个辅助的作用，归根结底要想使一个班集体，积极、向上、团结，那应该是一个老师的责任。所以在班级管理上，责任要分清主次，应该以主代次，不能以次盖主。

所以，选人应该慎重！