现在很多家长会把孩子送去上早教,早教真的值得上吗?

我们身边有很多早教机构,他们宣传早教对孩子的大脑发育好处。上早教和不上早教的孩子差别有多大?让很多有条件的家庭,都选择给刚会咿咿呀呀说话的孩子报早教班。

作为孩子的家长谁不希望自己的孩子长大比同龄的小孩聪明,要想超越别人就要提前让孩子接受教育。

孩子上早教并不是让他去学什么东西,而是利用玩儿游戏,开发他们的大脑,让他们接触更多的事物。

在早教之前,我们最熟悉的就是胎教。有很多宝妈在怀孕的时候,就开始给孩子听胎教音乐,给孩子交流,感觉这样生出来的宝宝比一般宝宝要聪明。

只要你肯为孩子付出,就会有收获。钱没有白花的,上过早教的孩子确实比普通孩子看上去要聪明很多,学到了也很多知识。

但不是所有的家庭都能承受早教的费用。有些重教育的家庭,就是大人不舍得吃喝,也想让孩子去早教试试,就是不希望让孩子输在起跑线上。

想想我们80后,90后小时候幼儿园是六七岁才上,现在的孩子三岁就要上幼儿园。我们当时只上一年幼儿园就直接上小学,现在的孩子要上三年幼儿园,可以在玩中学习,开发大脑。0~6岁是儿童大脑发育黄金期。我们小时候父母也不懂,没有抓住我们的黄金期,所以看上去没有现在的孩子聪明。

所以有条件的家庭把孩子送去早教还是有必要的。

现在很多家长会把孩子送去上早教,早教真的值得上吗?

早教是否值得上,还得看你送孩子去早教的目的。

如果你希望孩子上完早教后,能够在日后的小学或初中甚至高中时期成绩优异,年年第一,那很抱歉,这个很难。而且这也不是早教能带给你的。

但如果你希望孩子能够在早教中获得良好的行为习惯,生活处世的能力和与人相处的能力,那早教是个不错的选择。

送孩子去早教本身就不是让他去学习知识的,而更多的是考虑父母没空带孩子和孩子在家没伴玩耍的情况。

之前在知乎上看到某知友回答问题讲,孩子在3岁以下时,没有合作的意识,他们在3岁以下时都是自己玩自己的,意思是讲孩子在3岁以下时,结伴玩耍对他们来说没什么用。

但我认为,我们人生来就是群居动物,害怕孤独,从小就倾向于结伴相处。不管是几岁,群体间相处或者说结伴玩耍都是我们的天性和需要。

早教中心,就很好地为我们提供了这样的一个平台。早教中心为孩子们聚集了一大批同龄人,提供了适合相应年龄段孩子的生活环境,为孩子们创造了群体的生活状态。这些都非常有利于孩子们的心智,动手与交流等方面的成长。

如果家庭条件允许,送孩子去早教中心是个不错的选择。但孩子不去早教中心也并不会有多大的影响,千万不要因为别人家的压力,在自身条件并不允许的情况下,为了送孩子上早教而上早教。

现在很多家长会把孩子送去上早教,早教真的值得上吗?

先说结论:我娃上过某贝,上了肯定比不上强,当时确实显得比没上的同龄人看起来活泼、大胆、大方一些。但是这也可能仅仅是心理作用而已。如果让我重新选择,我不会去上,因为太浪费时间精力和金钱,性价比不高。有那功夫,去公园玩、跑、晒太阳,可能效果更好。

小笼包六个月时,要不要上早教班提上了议事日程。老公强烈反对去,觉得都是大忽悠骗钱的,我们小时候啥也没上未见不良影响。我则坚持去,因为我身边的同事没有孩子不去上的,那我就不敢当小白鼠,不去岂不是就让孩子输在了起跑线上?

于是我就考察了某姆和某贝,都上了试听课。两家价格相近,美吉姆每节课便宜大约10元,但是时间可以多出15分钟。位置也相近,同一路口,一直行一左转。课程内容有差异,美吉姆注重大运动,不到1岁的小宝宝就开始翻跟头,教室也非常宽敞;某贝的课程没那么刺激,教室也相对小些。可以说,两家的课我都喜欢,恨不得轮流上。最后之所以选择某贝,原因仅仅是更干净些,更明亮些。

当时的价格是96节课16000出头。毕竟是一大笔钱,付款前咨询了另一个上某贝的同事“有啥效果?”,答曰“见仁见智”。我最终还是买了课程包,从此开启了每周末去上某贝的生活模式。

一开始上音乐课,后来上育乐课。因为小笼包比较小,每次只能上一节课。有的大孩子每次就能上两节课。只上过两次艺术课,看她不太喜欢,就不再选择了。

小笼包10个半月开始上课,最开始甚至坚持不了一节课,往往是20分钟左右就开始闹一闹,我当时很纳闷,怎么就上到一半就哭呢?现在回过头看,其实就是太小了,注意力不能集中那么久,体力也坚持不了那么久。

总有人问我去早教班学了什么?我想了半天只能回答:早教班什么也不教,就是玩。

音乐课主要是根据当天的内容,每次一个主题,合着节奏做游戏。育乐课也是根据当天的内容,划分几个环节做游戏。与游乐场相比,就是有老师领着大家玩。不是随心所欲地玩,是有组织有次序地玩。

说到这里我必须说一个某贝的缺点,那就是每个环节太短暂,给宝宝发玩具,刚玩了几下,还没捂热乎呢,就收回去了,进入下一个环节了。老师纯粹是走流程。

但是小笼包不太听从老师的指挥,和她的资深宅爸宅妈一样,不喜欢归堆。很多环节老师都是招呼小朋友聚集在一起,常常是板桥上站了六七个人熙熙攘攘、滑梯处挤了五六个小朋友热热闹闹,每当这时候,小笼包就默默地走开到一边玩去。

某贝的走廊上挂了很多明星家庭的照片,小朋友的父母讲述自己的宝宝在某贝如何变得开朗活泼、大方合群。说实话,小笼包是没有这样剧烈的变化的。但是她喜欢去,每周都念叨着要去某贝。

到底要不要上早教班呢?我觉得要综合考虑以下因素:

第一是比较贵。当时的价格合每节课约170元,现在又涨价了,我常常把这钱换算成绘本,这45分钟的课时费能买多少绘本啊。

第二比较费时间。一来一去,一个上午就过去了,因为上午比较累,通常下午我也不安排其他出门的活动了,在家休养,相当于要废掉一天。

第三没有立竿见影的明显效果。你要是指望像上钢琴课、绘画课那样,上几节课就能弹首《小星星》、画个小动物之类的,是没有那么明显的效果的。

说来说去,上早教班是家长的选择,无数次,我看着小朋友们一脸懵懂,对老师的指令置之不理,自顾自地跑来跑去,家长则一脸焦急地让宝宝“去拿啊”、“去吹泡泡啊”、“去钓鱼啊”,都想到这样一句话 可怜天下父母心。

现在很多家长会把孩子送去上早教,早教真的值得上吗?

我身边有很多宝妈都给孩子报了早教班,对于宝妈来说凡是对宝宝有利的事情,都难以抗拒,何况现在的教育环境竞争如此激烈,谁都不想让自己的宝宝落下什么,但是报早教班倒不至于像《小舍得》里给孩子报培训班那样,非得让孩子有个啥提升,宝妈给孩子报早教还是希望孩子能多一些快乐的体验。

让宝宝上早教班的原因:

1、身边的宝妈都给孩子报了

我怀孕那会儿,同事说他家孩子三个月就上早教班了,我还不是很理解,在我的育儿理念里,三岁前的孩子,玩好就行,我更加觉得以自己的知识水平,启蒙一个三岁以内的宝宝是绰绰有余的。

我的宝宝七八个月的时候,听说朋友给宝宝报了早教,我就想去试试,后来在小区里溜娃也总能听到有的宝宝给孩子报了早教,结果就去上了体验课,只体验了两个机构就报名了。

宝妈总会被卷入育儿内卷中,这种状态有时自己也未必能意识到,尤其是身边很多人都做了一件事情,自己没有做,就很容易随大流一块做了,想着毕竟大多数人的经验总不会错太多吧。

2、可以缓解自己带娃的焦虑

现在育儿渠道有很多,尤其是大数据时代,你在短视频刷育儿知识,就全都是育儿知识,看网页也是,但是每次看完都觉得自己没有做好,就会焦虑,有些看的时候觉得很好,但是完事就忘记了,这样的情况越积累越多,面对教育就会很杂乱,自己心里也没有底,到底怎么办?

我自己带孩子的时候,经常头晕,但是去了早教中心体验了一些课程,回来感觉自己轻松多了,可能也是太久没有接触外界了,心情也会不一样。

可能早教中心还有一个功能就是缓解宝妈的焦虑。

3、宝妈的精力有限,很多事情顾及不过来

以前觉得把孩子的吃喝管好就行,自己会有很多时间干点自己的事情,比如看会书,了解一些育儿知识,追个剧,能尽情的看个够等等,但是真正面对宝宝的时候才发现,光是让他吃好睡好就会消耗你很多精力,如果还要在意宝宝的各种启蒙,智力发育,就要学习更多的育儿知识,而且还要把学到的东西应用起来,这样的话宝妈的精力完全不够,除非宝妈不睡觉,但是又不太现实。

4、早教中心的宣传

每一位宝妈在遇到事关宝宝教育的东西都会多看一眼,早教中心的宣传也是一样,就算宝妈没打算报名,但是看看早教中心都干些什么,看着看着,就有兴趣了,因为抵挡不住对宝宝好这样的诱惑。早教中心会有很系统很专业的课程来锻炼宝宝的身体协调能力、语言能力、感知能力、社交能力,能更好地引导宝宝做一些启蒙游戏,这么多好处,宝妈就是犹豫着犹豫着就报了。

带旸宝上早教班的收获:

1、小月龄的孩子,确实需要有一个安全的场地

宝宝还不会走的时候,带在小区里玩,也只能在车车上坐着,要不抱起来转悠转悠,有的宝妈会把宝宝放在干净的地面爬,但是小区里年龄不一的宝宝太多,有的大孩子活泼好动,根本没有注意到,就怕他们踢得小宝宝,或者骑车撞到,或者玩球打到,各种不放心。

带旸宝去上早教,早教里的孩子年龄不会差太多,场地也安全,很多时候不用父母紧跟着,宝宝可以自己去探索一些地方,也不用担心磕着碰着的,而且早教中心的场地比较大,对于宝宝来说能更加随心所欲一点。

2、了解孩子在大环境里的适应能力

早教班其实有点像是有家长一起上的幼儿园,孩子上幼儿园家长都担心孩子在幼儿园待的好不好?他都做些什么呢?能不能适应呀?刚好早教班的课程一般都是40分钟,由家长一起陪着上,能让宝宝提前适应入园的环境,如果宝宝在早教班里待40分钟没有问题,那上幼儿园肯定也能适应。

3、可以获得对孩子客观的评价,提前找准教育孩子的方法

我一直觉得旸宝小的时候,脾气不好,我总担心以后管不住他。但是去早教中心,老师问我,是不是打过孩子的手,因为他要拿东西的时候会看老师。我说是呢,因为他总翻垃圾桶,说了不听。老师说你告诉他脏脏,不能碰,那是垃圾桶,还说这孩子很有规则意识,以后好管的。我一下就放心多了,以后再碰到类似的情况就不会想太多,而是顺着孩子的天性来。

报早教班要注意的问题:

1、早教课到期上不完

很多早教机构的小课包都有时间限制,比如旸宝 买了36节课的课包,期限是8个月上完,平均一个星期一节也上不完,当时我报这个课程,计划是一周上两次,想的在家也没事干,一周两次很容易实现。但是我忽略了小宝宝的特殊性,旸宝刚入深秋就感冒了,折腾了一个多月,才有所好转,但是还是需要保养一段时间,等到完全好了以后天气太冷了,那段时间又赶上小孩子生病的集中期,根本不敢再把孩子带到公众场合,一拖就是四五个月,等到天气好转才敢去,这样就在规定时间根本上不完,现在正与早教中心协调,看能不能将课程延期。所以宝妈们给宝宝报早教课,一定要注意这个问题,最好是提前和早教中心沟通好,把时间拉得长一些,但是也不能拖的太久,要不然一些小机构都关门了。

2、天气暖和,想带宝宝在外面多玩会

夏天快到了,早教中心大多数是在室内,很多家长还是希望天气好的时候,宝宝能多在户外活动一会儿。如果夏天要报早教班,可以和早教机构的老师谈谈课程时间的问题,把课包的时效拉长,或者只报早教机构的戏水课程,天气热的时候可以带宝宝去游泳,这样既不耽误宝宝在户外活动,也能让宝宝上课。

3、想上课的时候,约不上课程

旸宝的早教中心,每次上课都是提前从公众号上约,但是有几次我发现同一月龄的宝宝的课程,会在不同的时间段上,有时候是上午,有时候是下午,有时候太早,有时候太晚,甚至有时想去的那天都没有适合宝宝月龄的课程,不知道他们的课程是怎么安排,我每次约课都特别费神,要不就是宝宝那段时间要睡觉,要不就是宝宝没起来。所以宝妈们给宝宝约课的时候,要看一下他们课程的安排,是否合理,上课的时间宝宝的状态怎么样,毕竟小宝宝的作息时间不是宝妈说了算的。

早教有没有用肯定是因人而异,如果条件容许,报一个也无妨,毕竟带孩子的过程也是自己成长的过程,在早教中心肯定能多学到一些育儿知识,宝宝也玩的开心,这样就是收获。

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现在很多家长会把孩子送去上早教,早教真的值得上吗?

幼儿教育是人生整个教育的起点,其教育目标应是保证孩子身心健康地发展,为接受进一步教育打好基础为此,在早教行业里默认为早教的最佳时期为0-6岁。而父母因为不想孩子输在起跑线上。老人无法教育孩子目前所需掌握的知识,比如语言方面。孩子的语言爆发期在一岁半左右,有些孩子几乎能叫出家人的称呼。而老人说话以方言为主,老人经常照顾孩子,孩子就会模仿老人说话,然后学了一嘴方言。如果父母私下禁止孩子说方言、不断纠正,可能会打击孩子说话的自信,造成孩子语言能力迟缓,不想、不敢说话。孩子们的发展存在差异性,在不同的方面都有自己的优点,发育早晚也有所区别,对于才一岁的宝宝来说,宝妈们不需要对孩子有过高的期望或要求,而如果觉得孩子的潜力还很大,而自己不知道如何开发,那花钱花时间,都是值得的。早教班的老师都会经过比较专业的培训,知道如何才能更好的引导孩子。但是如果宝妈宝爸自己就能担任这个工作,而且也有时间每天陪伴孩子,那么在家也可以进行早教。

现在很多家长会把孩子送去上早教,早教真的值得上吗?

值不值得看个人,要想明白想通过上早教得到什么?为什么要上早教?

上早教可以让孩子更快地接触到一些知识,之后学习会相对的容易些。但同时早教班也是一笔不小的支出,这个要考虑自身的经济情况了。早教还需要看孩子是否有兴趣,如果强迫孩子去学习不喜欢的内容,会使得学习效果不佳,达不到想要的目标。

早教机构也存在差异,所以需要进行多方面考虑,慎重选择哦。

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