孩子在学习中碰到挫折,低谷期家长该怎么解决?
与孩子面对面,交心深谈,共同探讨,一同进步,分柝挫折起因,破柝原理,从零作起,打好长持基础,对未来道路剖柝,成长和学习路上多一些陪伴,遇难而上,培养独立自主精神,多一些鼓励和遭遇挫折时应对方法,早点学会应变能立,自理,自强,自立,自主。
孩子在学习中碰到挫折,低谷期家长该怎么解决?
第一、在每次考试后,单元测试后,耐心帮助孩子寻找学习的短板在哪里?各科一一列出以下三种:
1.重点:完全不会丢分的题目和知识点;
2.疑点:似懂非懂没拿到满分的题目和知识点;
3.普通点:会做,但因粗心丢分的题目和知识点。
找到以后,寻求同学、老师的帮助去一一解决就好了,学校不管日常的测试还是期中、期末的考试,均是为了检测学生上一阶段知识掌握的百分比,考的分数高低重要,会不会总结更重要。
第二、帮助孩子学会复习和预习
1.每天晚上做作业前家长和孩子一起复习一下今天学习的知识,不会的没掌握的问老师、查资料一定当天解决掉;
2.做完作业后,陪伴孩子一起预习一下明天上课要学习的内容,同样列出来疑点和难点,用不同颜色的笔作标识,第二天孩子听课就有方法了,注意力也就集中了。
第三、学会并经常去肯定和鼓励孩子
尤其是每天回来复习时能遇到这样那样没掌握的知识点,鼓励孩子下课后就找老师去解决,因为在上课的时候孩子就会知道自昨晚己预习时画的疑点、难点老师讲到了没有,我有没有听懂,这个点有没有解决,孩子很清楚,没有解决,下课后赶紧去问老师,这样,老师也会越来越喜欢问问题的孩子的。
第四、切记,不可当别人面批评孩子、损孩子。
以上就这么多,如果您还有疑问,请私信我,可以帮您解决一些具体的问题。
孩子在学习中碰到挫折,低谷期家长该怎么解决?
学习挫折?读书嘛并不是人人都可以考上满分高分的,读书也是一门艺术,也是一门技术,但是最终还是取决每一个学生的悟性与天资聪颖。这个必须肯定的。所谓的挫折无非就是考试成绩不太好,成绩不好就答题错误,答题错误就是学习领会,理解,悟性差点,同是一个老师,同样的教材,同时处于起跑线上,最后距离越来越远。还是一句话,天赋脑袋,这个不能否则的,你给他打造了好环境,但是最终还是不行,就认命吧。强求不来的。
孩子在学习中碰到挫折,低谷期家长该怎么解决?
一般来说,孩子考好时,如果家长表现很高兴,并狠劲地夸孩子。而孩子没考好时,虽然家长不批评孩子,孩子也能感受到,父母的不高兴。以后只要考不好,就会有内疚感——觉得对不起父母的付出。
1、如果,题主说的孩子是小学生,我们家长可以这么做。
父母在平时要对孩子成绩努力进行表扬,而不是只是结果。比如孩子考好了,你可以说,你心情怎么样?我看到你在考前很努力的学习,而且刷了好几套卷子。所以你值得这个好成绩。让他知道为什么赢——努力和勤奋。
如果孩子考的不好,家长可以告诉孩子,考试的分数是重要的。不过,我们不能只看分数 ,考试可以给我们带来改变。 “考试是一面镜子,它可以照出你的美,也可以照出你的不足”。
至于试卷中不足的部分,父母要和孩子一起寻找原因。是马虎错的,还是知识点忘了。以后如何改进?目的是告诉孩子,我们输在什么地方。暗示孩子,家长和他可以一起去面对。
2、如果题主说的孩子是中学生。
我想,题主会很快看到,孩子就会又和以前一样——活蹦乱跳的了。比如睡个美觉,吃顿大餐,听听音乐,运动打球,和逛街。为什么他们的调节能力强呢?就像小时候打预防针,预防针本身就是病毒,当少量的病毒入侵时,我们的免疫系统会做出防御——产生抗体。以后要是真来了相同的病毒——生病了,抗体会自动识别,并把它干掉。
初中、高中的孩子也是这样,因为他们经历很多考试了,有过从困难走出的经验了。所以他们也会很快就会重新振作起来了。
但一点很重要就是父母的陪伴。即使孩子说了冒犯的家长的话,父母也只作为孩子发泄情绪而已。当孩子再次需要家长时,我们家长还是要毫不犹豫,帮助他度过难关的。
孩子在学习中碰到挫折,低谷期家长该怎么解决?
无条件的爱孩子,帮孩子找出他最需要解决的困难,陪着孩子一起,建立解决方案和机制,并共同实施
孩子在学习中碰到挫折,低谷期家长该怎么解决?
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父母陪伴孩子成长最核心的点,就是帮助孩子建立属于自己的成长自信。作为父母,最大的难题就是如何教育引导孩子成长、成才、成人。孩子学习成长,学校教育给予孩子的是知识,传递的是文明内容;家庭教育给予孩子应该是心理引导和行为习惯的导引。孩子在人生成长过程中,无论是学习还是在其他方面总会有起有落,这个时候就是考验父母引导力的时候,如何与孩子一起成长,当孩子在成长巅峰时刻,不“得意忘形”;在低谷的时候,能意志坚定、勇往直前、持之以恒。这是陪伴孩子成长路上最大的学问,也是陪伴孩子成长过程中最大的困扰。
《自卑与超越》心理学家研究表明,绝大多数人自出生时,看到周边事物各色各样、大到自己根本无法支配他们,由此就会产生自卑心理。最直接的现象就是,如果您身处峡谷之中,您周边都是笔直、高耸入云的岩石,您是不是会不由的感觉到自身的渺小【自卑】。当孩子在学习上不如其他同学时,其内心的自卑心理就会被触发。
歌唱:“没有人能,随随便便成功。不经历风雨怎能见彩虹。”,胆量和自信也是建筑在反复练习基础之上的。如果父母在陪伴孩子的过程中,使用积极阳光的方法将能很好的驱散孩子的自卑之心。
那么如何帮助孩子建立起超强的意志力和自信,走出成长低谷期呢?
1、父母对孩子的行为采取积极的引导,引导孩子认识到自己的特长所在。比如孩子在学校很乐意帮助小朋友、生活中很有礼貌、遵守交通规则、爱护环境.......这些都是能激励孩子成长的优点。帮孩子找到属于他们自身的优点,通过优点激发他们的学习潜能是最有效的引导方式。
2、鼓励孩子展现自己,生活中多与孩子一起外出寻找他们喜欢的小朋友一起游戏、分享零食等等。通过多与同龄伙伴交流,孩子才能更好的了解认识自己,知道自己对于朋友是很有帮助的、自己是有用之人。孩子意识到自己能帮助到朋友,能为别人带去价值,生活体验是孩子建立起自信与增强意志力的最佳场所。
3、给孩子贴积极阳光的标签,比如“勤于动手”、“爱思考”、“爱分享”、“有爱心”。切忌当众批评孩子,给孩子贴“负面”标签。
育邻人使命:成为孩子成长路上的陪练和顾问。育邻人愿景:让天下没有难育的小、没有难养的老。孩子的成长如同百年大树,需要经历风雨。对于父母来说,需要您有足够的耐心加以陪伴。陪伴孩子需要用心,陪伴不止是看护。在很多人为陪伴孩子而选择回家时,我选择来北京做一项陪伴更多孩子的事业——育邻人:以邻里友善带动社会和谐,推进社会德育教化,促进每个人健康快乐成长。探索以邻里互助,化解“独生子女症+隔代教育”难题,一项公益普惠的教育事业,与家长一起“量身定制”孩子的成长计划,即为孩子们提供游戏、合作、共享成长空间......
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