为什么孔子不当面纠正宰我（宰予）的错误，而只是在背后吐槽？

宰我，也叫宰予，是孔子的弟子中比较有特点的一位。如果说孔子的弟子大都给人以比较正面的印象，那么，宰我就显得有些另类。《论语》中提到宰我的故事，给人的印象大多有些负面的意味。但是，他依然是孔子最著名的弟子。是孔门十哲之一，同时又是孔门十三贤之一。被称为言语科之首。

顾名思义，言语科之科首说明他这个人的特点是能言善辩的。论语中提到他的故事，大都是与孔子的辩论。比较有名的有关于对三年之丧的讨论，以及“井有仁”的讨论，最著名当然是他大白天睡觉被孔子骂“朽木不可雕也”，成为千古名言。

能言善辩是个人的特点，但这种特点，在重视“君子讷于言而敏于行”的儒家来说，是有点不讨喜的。但是并不是说孔子以及儒家对这种能言善辩的人一定十分痛恨。孔子弟子中有“言语”一科，本身也足以说明，儒家并不是机械的认为言语便给一定是坏事，它还是有用处的。比如外交场合，就是言语科发挥作用的地方。但在中国文学中，不仅仅儒家，就是道家也一样认为口才好了，容易夸夸其谈，对个人来说，不是好事。《道德经》中不是也有“多言数穷，不如守中”吗？其意义与君子讷于言而敏于行，大概有异曲同工之妙。只不过老子是站在道的角度上阐释，而孔子的说法更接近现实生活，更具可操作性。如此而已。

既然这个认识是相同的，那么孔子做为老师，在培养弟子特长的时候。是要关注这种特长给弟子带来好处的同时，尽量减少坏处。这在孔子的教学中，叫做因人施教。一个谨慎的人，孔子教育他们做事时要敢于行动，一个鲁莽的人，孔子教他们做事要多考虑。对于一个口齿便给的人，孔子要对其打压。勉得以后因为乱说话招来祸患。

宰予和孔子关于井有仁的讨论，可以看出他的性格。孔子儒家强调的最高价值标准是仁。有一次，他问孔子，如果有一个很“仁”的人掉到井里，你会不会下去救呢？这个问题中，他给孔子挖了个大大坑，假如孔子说一定下去救的话，那么自己不也要困在井里了吗？如果孔子不去救的话，儒家不是认为道德的价值（仁）比生命还重要吗？他用一个问题，把孔子放到两难的境界中。但孔子毕竟是孔子，如果连这点事都摆不平，还有什么资格当老师。孔子说，我为什么要到井里去救他呢？难道不进入井里就不能救人了吗？孔子最后说，君子可逝也，不可陷也；可欺也，不可罔也。意思是说，君子可能会遭到损失，（有些情况是没有办法的）但是，他不会掉到别人挖的坑里。我打不过你，你力量比我强的时候，你可以打我，欺负我，但是你是骗不了我的。

孔子不愧是孔子，这一问一答当中，孔子在举手投足之间破了宰我的招。表现出堂堂正正的君子风度。而宰我是不是稍稍显出一点小人特质呢？

下面我们再说题主所问的问题。宰予问孔子：“服丧三年，时间太长了吧？三年不讲礼仪，礼仪必然破坏。我觉得有一年的时间差不多了。”不可否认，宰予是很有独立思考精神的。他问的问题都有很完整的思考逻辑。孔子说：“如果只有一年时间，你安心吗？”宰予说：“是的”孔子说：“既然你安心，那你就这样做呗。”等宰予出去了，孔子对其它学生说：“宰予真是不仁啊！小孩生下来，三岁才能离开娘的怀抱。服丧三年，这是天下通行的。难道他对父母没有三年的爱吗？”

在这个故事中，孔子是不是当面不说，背后吐槽。如果是那样的话，可以得出孔子虚伪的结论。但是，对一个问题的分析，必须要放到特定的环境中去。不同的场合，有不同的处理方法。这个事情的特定场景，是一个老师与学生对一个学术或者是道德伦理问题的讨论。对于孔子的处理方式，我是这样理解的。孔子告诉宰予，如果你心安，你就可以这样做。这个回答本身说明了礼的本质就是针对人心的。虽然有个社会公认的标准，但这个标准不一定对每个人都合适，或是一样。但人生活中社会中，还是要表现出对社会公认道德标准的尊重。

父母之丧，所以的礼仪，只不过是表达一种感恩怀念和悲痛的心情。如果你自己觉得表达的已经充分了。那么你怎样做都是对的。这是孔子对宰予回答中表现出的意思。

宰予走了之后。孔子又吐槽了。这里的吐槽也是对的。对于父母之丧的问题，不光和宰予相关，是和每个学生都相关的。孔子这样回答了宰予，其它学生也听到了。孔子的意思是不是说，他主张以后的父母之丧改为一年就行了呢？显然不是。孔子的意思只是说，宰予自己要那样做，别人管不着。可是，他是主张三年之丧的。于是，他告诉其它学生，宰予这样做是不对的。孔子认为宰予不对，但并不阻止他，是不是说明了孔子对具有独立思考精神学生的尊重？我认为是有点的。

读了《论语》中相关宰予的内容，很容易会得出一个结论，认为孔子是很不喜欢宰予的。否则也不会说他“朽木不可雕，粪土之墙不可污”了。但事实恐怕并非如此。现在的老师对学生打也不敢骂也不敢，只能像祖宗似的敬着。现在的人们大概体会不出传统社会中老师和学生之间的感情了。在传统的师生关系中，经常被老师打骂的学生，有可能是老师最喜欢的那个学生。这一点，许多当过学生和老师的人，大概都有体会。

我自己是六O末，我对在学校时打过我的老师从来没有过怨恨。我的孩子是九O后，记得她曾给我说过一段话：“我们班主任天天说我们不行，没有她之前教过的学生努力。我们以为她真是这样认为的。可是其它班的学生对我们说，她常常在他们班上夸我们班的学生。”这大概就是师生关系吧。必须离开一点距离，才看得清楚。