书法老师让我们初学练《兰亭序》，这样有什么好处？

书法教学，个人观点。我以为首先搞清楚什么是书法？如此才好谈论学习书法。所以这里只谈书法，而且学习对象不是高中以下的学生，如果是高中以下学生，个人认为应该是写字，不是书法教学。

写字与书法，区别在写字就是遵守现在汉字书写笔顺要求进行书写汉字，可以追求美感也可以不追求，关键是老师能认识，阅卷老师认识，仅此而已。

书法教学，学习对象至少是大学生以上的，为什么是大学生以上呢？没文化别谈书法，说了你也不懂，书法不仅仅是写字，要知道许多相关知识。这种情况下学习书法选帖，先知道下书法史，从什么入手，看喜好，先学习一段时间，然后再调整。不要相信童子功论调，那是吓人的或标榜自己的，唐楷的大家，除了颜真卿，其他的行草书都未至境，为什么？值得思考。怀素张旭的草书非常好，楷书也好。但是不是楷书大家。

个人愚见，望讨论。

书法老师让我们初学练《兰亭序》，这样有什么好处？

我不认可这种做法，王羲之的兰亭序本身的单字不多，在加上笔法上变化多样，章法布局大气天成，不适合初学者掌握和临习。

王羲之《兰亭序》，整篇行云流水，极其流畅，单字不多，又面目多变，圈起的两个“之”字就完全不同，全文所有的“之”各有特点，就单字这一项，就会把初学者挡在门外，更不要说章法气韵。再有甚者，如果楷书基本功达不到，盲目练习兰亭序，即使练习很久，也有可能停滞不前，首先技法不会到位，其次章法布局内在精髓更是一头雾水。自《兰亭序》诞生到今天为止，有多少书法家，包括唐代的颜、柳、欧、楚、虞等人，宋代的苏、黄、米、蔡，明代的唐伯虎唐寅还有清代的，哪一个都没有写到位，就连王羲之在写完《兰亭序》的第二天，想重新抄录一遍，都达不到那种境界。

学习行书，要适合自己的情况，循序渐进，不可能一步到位，想学王羲之的书法，如果楷书基础较好，可以先学《圣教序》，学习几年打下基础，多体会琢磨，然后在进入更高的层次。

书法老师让我们初学练《兰亭序》，这样有什么好处？

我认为初学者可以利用现代化手段摹兰亭序一千遍得其形神后，上可以攻草书，下可以固楷书！历代书法家和书法爱好者都顶礼膜拜天下第一行书兰亭序！楷书四大家都用楷书留下了兰亭序的笔迹！学好兰亭序后学其它书法名家的书法作品有一览众山小的感觉！就像练武、下棋、文学、音乐等一样学精最好的，触类旁通各种系列的学习方法！行书本来就在楷书前！摹临好兰亭序后可以韵高各种楷书！兰亭序笔法、笔势和章法古今第一！对学习草书有非常好的基本功！所以我认为初学兰亭序完全有科学道理的！赵孟頫临摹兰亭序几万遍，是终生临摹！练成一日书万字的棉里藏针隽美超群的盖世神功！米芾临摹兰亭序几千遍行书飞越韵高千古！欧阳询、虞世南、智永、褚遂良、颜真卿、柳公权、宋代四大家等的行书和楷书都用兰亭序韵高千古！

书法老师让我们初学练《兰亭序》，这样有什么好处？

这是不可取的。万丈高楼平地起，练字当从基础练习开始，从楷书起步，循序渐进。颜柳欧赵，选学一家。若无颜筋柳骨，纵练成行书草书，必绵软无力，形似神非，一辈子立不起来。

书法老师让我们初学练《兰亭序》，这样有什么好处？

《兰亭序》我自己练习已经至少不下十遍，我来我说下我个人看法。如果你只是初学者，那我就比较好奇，那基本的笔画？四大楷书有没教过？如果这些都没有，那直接就练习号称“天下第一行书”的《兰亭序》我觉得，第一可能达不到效果，第二对于初学者来说难度比较大，还有可能影响以后的书法学习。我个人建议，还是先从基本笔画开始练习，再到楷书行书，一步一个脚印踏踏实实来比较好！凡事不要急于求成需要一个过程。如果只是当做玩，就想体验体验那就随自己心情来吧！下面是我最近写的《兰亭序》，请大家指点一二！谢谢！

书法老师让我们初学练《兰亭序》，这样有什么好处？

天下第一行书 体会行书的变化 你的老师建议很好