作为文科生，高三了数学还不好应该放弃吗？

高考，不是为了上大学而设立的，高考是为了学生的未来而设置的一种行为。

作为文科生，高三了数学还不好应该放弃吗？

哲学家马克思是文科生，可是马克思的数学成就足够获得诺奖的（尽管时间不凑巧而且也没有数学诺奖）；墨子是哲学家，可是墨子的时代如果有诺奖墨子能够连续获得四五次物理学奖呢。人的一生是否需要创造什么成就，日常生活中最不能缺少的是语文知识和数学知识。

作为文科生，高三了数学还不好应该放弃吗？

偏科，不能全面发展就目前我国的考试制度很难实现愿望。闻一多时代恐怕一去不复返了。

作为文科生，高三了数学还不好应该放弃吗？

象许多同学一样，之所以成为文科生，大抵就是因为理科薄弱，或本身脑洞思维欠发达。特别数学、英语等科目，是文科生最最头痛并与同班同学拉开分差的两个“大魔头”！

数学成绩不好，当然是学生的一块心病，且这块心病越往后越难治。因为它难要时间，加且基础差更要时间，这与成绩好的一比，光赶上他们就需要多出“双倍”时间！何况他们也在努力，且基础更好呢！也就是说，没有百倍的努力与有效刺激，这个时节，尽管还有一年，要去赶上他们恐无可能，既使他们原地不动！

可这是为什么呢？因为数学是一个基础性非常强的科目。努力之外，不但要有先天的智力因素，而且还有后天的非智力因素，比如兴趣、爱好等。你就是刻苦努力了，时光花了一大把，也不见得可以后来齐平，更不说后来居上了，在一般情况下！这是由科目和及学习者本身诸潜在因素所决定的！

那么，是努力赶呢，还是任其而然呢？我说吧，赶也罢，丢也罢，在短期内不会有大发展。要知道，语、数、英这“三大基础”课程，是平时学的越早越好，最怕急时抱佛脚了！说赶吧，有兴趣、信心赶上吗？有大量时间吗？说丢吗，这是不可能的也不至于。一年的时间，说短也还有几百天。如果其他各科还不错，就看有多大的决心了！

当然，一般人的想法，总会说不去赶，难道让其败落吗？其实说实在的，这几科差，大考败落已基本早己注定了！基础基础，象砌屋一样，基础不打牢实，若再另加”高层”，就不怕崩塌“全垮“吗？！你还有在“短时“内可更多拿分的“副科”啊！在这个看“总分取人”的时代，把最后宝贵的黄金时间，花在一个短期效应不明显的科目上，不会是得不偿失吗？！

此时此刻，真正有想法的人，会把时间用在刀刃上。如何快速提高总分，应是这一阶段应慎重考虑果断取舍的关键，当然也包括数学。好了，我说的对不对，适不适合你，还是自行作主。此答仅供参考！祝你进步，实现理想的大学梦！

作为文科生，高三了数学还不好应该放弃吗？

千万不要放弃。

数学在高考中占了150分，一旦放弃，其他科即使考的再好，也弥补不了这个短板。另外，你能保证其他科都是强科，基本不失分吗？还有，数学是一门基础学科，上大学之后，许多专业仍然会开高数，线性代数，概率之类的和数学有关的学科。你是文科生，本来可选择的专业就不多，如果数学再受限，那么你能选择的专业更是少之又少。

但是现在距离高考只有四个月了，想把数学成绩赶上来已经不太可能了，该怎么办呢？

首先，抓基础，做好数学基础知识的复习。高考中，基础知识的考查基本都在百分之六十至七十之间，对于数学不好的学生来说，向基础知识要分还是比较容易的。只需多看书，熟记公式定理，透彻理解例题就可以做到。

其次，做好基本习题。这个时候不适合钻难题，着眼于那些基础性的中低档习题，理清思路，把它们做熟做精，最后达到熟能生巧，基本不失分。

最后，规范做题过程。都知道高考数学是按步骤给分的，所以每一道题都要规范的写出过程，即使最后结果是错误的，中间过程对了也有分数。

“提高一分，干掉千人”，这绝非玩笑，高考中的每一分都弥足珍贵，一定不要轻言放弃，静下心来，从最简单的知识做起，不要眼高手低，一定会有一个好的结果的，加油哦！

作为文科生，高三了数学还不好应该放弃吗？

不行，数学是思维的体操