当教师是一种什么样的体验？

这个问题我有许多话要说。

我是一名从教40多年的退休教师。根据我几十年当教师的生涯，谈当教师的种种体验。

第一，教师工作就是一项教书育人的工作。也是人类社会科学技术向前发展中，必不可少的一项工作。这是我对教师这个职业的深刻体会。许多职业或许因为社会发展进步，逐步退出历史舞台，但是教师这门职业将是永恒的。人类社会在向前发展过程中，人类的文明知识需要一代又一代人的传承、发扬、创新，教师就是传播人类的文明知识中起着承前启后的桥梁作用。正是教师发挥的作用，人类的知识才得以更飞速的飞展。以我国解放前旧社会为例，中国社会当时别说其它工业的发展，就连最普通的日常生活用品都要靠外国进口。因此，留在我儿时记忆中，生活中就有“洋火”、“洋布”、“洋油（煤油）”、“洋绵线”、“洋枪”、“洋船”等等。再看今天，我国神舟七号飞天，宇宙空间站建立，航空母舰一艘又一艘下水，高铁如知珠网布遍祖国大地，通讯网络、5G技术走向世界，数不胜数的高科技产品在世界领先。这些成就的取得，离不开新中国一代又一代的教师，为新中国培育了千千万万的人才。才有今天祖国科技发达，人民生活水平不断提高的小康社会生活水平。科学技术发达靠人才，人才培养靠教育，教育的关健靠教师。因此，我们祖国今天如此繁荣昌盛，离不开千千万万几辈教师的努力成果。

第二，教师职业是一种清贫生活的代名词。想升官发财，莫入教师这个职业。这也是我当教师一生最深刻的体会。过去由于种种原因，教师被称呼为“臭老九”，无论政治地位和经济收入都不尽人意。特别是昔日，我国数百万民办教师，教书之余，还要靠务农种地维持生计。改革开放后，教师的社会地位和经济条件有了巨大的变化。特别是有了一份让人羡慕的工资收入。在各项各业的收入中，除大学教师外，广大中小学及幼儿园教师，我认为开始属于让人羡慕的职业了。虽然说目前许多名校大学毕业生就业，当中小学教师决不是第一选项。但是博士生、研究生、大学毕业生进入中小学教师这个职业，已经逐步普及了。虽然说现在公务员、银行、工商、税务等许多职业更受大学毕业生欢迎。但是教师这个职业，特别是大学教师职业，远远比上述行业更受欢迎。我们这一批七十年从教几十年的教师，对比现在生活环境、生活条件就差多了。当年我们住房是课室隔音间，吃饭在教工食堂，养活一家6口人，要靠妻子的工资收入共同承担。连儿女们上大学的学费都是向亲朋好友们借的。生活清贫、艰难，可想而知。直到退休后去民办大学任教赚了几万块钱，在儿女们鼎力相助下，2002年才在长沙花10多万钱购置了一套商品房，这就是我一生奋斗的财富。而我还是恢复高考后77届师范大学毕业生。我的经济状况与一同从事教师职业的大学同学，我们彼此差别不大，能够养家糊口，不仅能够和妻子共同努力，解决了一家温饱问题，把子女培养成人。现在属于大钱储蓄（几十、上百万）没有，但是几万块小钱还是不缺。反观大学毕业后，班上有10多位从政、从商的同学，他们曾经当过科长、局长、县长、市长，经商的当上房地产公司老板，我们普通教师和他们，无论从政治地位和经济收入，都不在同一条起跑线上了。即便是现在从事中小学教育的教师，从事教书育人一辈子，想升官发财肯定无望。就是这样靠工资（退休后退休工资）平平安安过完一辈子。

第三，当教师必须要有无私奉献的精神，才能做一名优秀的教师。这也是我从事教师职业几十年最深刻的体会。我们这个社会，各行各业都要奉献精神，但教师这个职业的奉献精神表现尤为突出。我们目前各行各业实行八小时工作制，许多单位、企业8小时之外加班，还实行加班计算劳动报酬。根据我从教几十年的体验，中小学教师的工作量的劳动，每天几乎没有一个不超过8小时劳动工作量的。许多中小学教师基本上都是超负荷的劳动。以我1985年担任乡村一所中学为例。看看我和我的同事工作量。早晨6点半左右起床，随即组织学生到校操场做晨操，晨操后上一节早自习。我便去二十多个课室巡查早自习。每个课室里，班主任或科任老师必须要在场辅导学生。学生每天上7节课，各科任老师一般每天安排上4节课左右。其余时间都在各个办公室备课、批改作业，找学生谈话等等。包括组织学生午睡。晚上8点到10点，学生晚自习，老师轮班下班督促学生上晚自习。下晚自习后，回到房间立即又开始备明天的课。或者是批改没有批改完的作业。几乎每晚忙到12点才上床。长期睡眠不足，一到星期6或者是星期天，唯一的奢望就是美美的睡一觉。这其中无私奉献和付出，不当教师是很难体验这种艰辛的。而8小时之外的付出，没有报酬或奖金，全凭教师这种职业道德作出的无私奉献。倘若教师只强调8小时工作制，批改不完的作业也不批了，没备好的课也不备了，该教育处理学生的学生问题也不管了，等等，等等。那能够把学生教好吗？况且，教师教书育人过程中，同一件事情，不认真做，当教师我体会最深的是曾经教高三毕业班语文，这里面学问就很深了。教2个班语文，每周约有100多本作文本的批阅。若是不负责任的批改，翻开迅速看一遍，评一个分，签个年月日，3到5分钟左右完事。但是规规矩矩批阅，那就费时多了。首先从头到尾仔细阅读一遍，一边阅读，一边订正错别字，更改文章中病句。写得好或者欠妥的段落、语句用红笔在旁边写上眉批，最后在文章结尾写尾批。一个小时能批改3本作文本就不错了。两种批改作文的方式，对学生而言，将是两种截然不同的效果。如此大量的批改作业方式，需要花多少时间可想而知了。而语文老师认不认真批改作文，全凭教师的职业操守和奉献精神。

以上就是我当教师的种种体验。供各位教师们参考。

请各位关注。

当教师是一种什么样的体验？

当老师苦中有乐，苦中有趣，苦中有望。

当老师苦中有乐，老师这份职业很辛苦，起早贪黑，特别是数九寒天的早上，别人还在热乎乎的被窝做着美梦。而老师要按点起床去上课。特别是开学初和期末这两个时间点，嗓子几乎哑的说不出话，治嗓药物随身携带，也不见效果，因为开学初接受一班新学生，需要大量的精力去调整，去安排，才能就序。期末来临，学生要参加期末考试，卷子天天讲，真的是累的慌。考试结束，看到本班学生成绩，倍感快乐！因为那是一学期的收获！

当老师苦中有趣。虽然老师天天苦口婆心，扯着嗓门讲解，十分辛苦。但看到学生慢慢的学到了知识，懂得了道理，当老师的感觉自己的工作很有趣，趣味无穷，因为自己把知识，能力传递给了学生！

当老师苦中有望。当老师无论多么辛苦，但有希望，因为老师培养的学生是祖国的未来，社会的栋梁，家庭的希望。看着一届一届的学生，像花儿一样绽放，当老师那种自豪感油然而生。所有吃过的苦都是值得的！所有受过的委屈都无所谓！

（以上为个人的想法，不当之处望各位关注指导）

当教师是一种什么样的体验？

作为教龄36年的大学老师，谈谈做老师的体验。主要有以下几个方面：

大学毕业分配到高校工作，由学生变成了老师，自己感觉有种危机意识。自己会什么？要教学生什么？能不能胜任工作？一系列的问题接踵而至，无形中产生了巨大压力。

好在系主任是知识渊博，成熟有能力的中年人，他看出了我的心思，亲自承担起师傅的角色，手把手地教，言传身教，使我慢慢成熟起来，对自己越来越有信心。

担任老师以后，明显感觉自己底蕴不厚，积累不够，需要进一步提高学历，提升水平。要想给学生一杯水，首先自己要有一桶水。

三十多年来，经过自己的努力，一路走来，39岁评上正教授，37岁行政职务正处级。教了很多专业课，也带了很多班。用自己的青春和热情培养了大批专业人才，现在都发展的很好。

但是与其他同学相比，当老师很辛苦，收入微薄。自己学生的成功是自己最大的欣慰，现在有了桃李满天下的感觉。

当老师精神的富足远大于物质收获，当老师有金钱买不到的东西，那就师生情。

当教师是一种什么样的体验？

当老师是痛并快乐着！[呲牙][呲牙]

看着这一张张笑脸，你能不快乐么？

当他们离开你时，难舍难分，留下真挚美好的祝愿，你能不快乐么？

当孩子们取得了点滴进步，确实也是为师高兴之时！看着他们一个个离开我，进入高一级学校求学，节假日一声问候，一句祝福，也能让我欣慰不已！当老师的快乐还真不少！

但当下，当老师也确实不易！起得比鸡早，睡得比狗晚[捂脸][捂脸]面对一个个神兽，打不得，骂不得，有时用尽洪荒之力也无法让他们专心学习！好不容易教育部门出台教师拥有惩戒权，可是那个负责人的班主任用戒尺打了学生手板心，可是老师还是错了！责令写检讨道歉，接受了一系列处罚！这是不是寒了老师的心啊！

当教师是一种什么样的体验？

做了三十多年老师了，还有两年退休。一路走来，越来越喜欢自己职业，越来越感谢国家对老师的重视，各项待遇的提高使我这样的老教师有职业幸福感！

过去有句话叫：家有三斗粮不当孩子王！可见老师的地位有多低，只要家里有点吃的就不去教学生！

我是八十年代末从事教学工作的，那个时候老师确实很清苦！表现在：

一、整个社会老师待遇很低，虽然恢复高考但是整个社会还是不太重视教育老师的形象就是穷教书匠！可以用呕心沥血来形容我的高中老师！那个时候为了提高升学率，老师们自己油印课外习题，带夜刻钢板手推滚子油印习题，发给我们做，然后还得辅导对错！

二、九十年代老师的地位还是很低，首先就是工资待遇低。

老师自己感觉就是默默完成自己工作的普通人，与社会其他职业一样，兢兢业业为了养家糊口！

三、2000年之后老师的待遇逐渐提高，社会对老师的重视度也在提高！

这是我最真实的感受，那个时候感觉做老师真好，素质教育深入人心，老师上班精神愉悦，职业幸福感满满的！

现在进入2021年，一路走来我的感觉：做老师真好，只要真心付出收获的是充实的心灵，职业带来的幸福！

如果让我从新选择我坚定不移的还是做老师！清贫我可以坚守，默默付出是老师的本色！你的学生知道你，你的梦想指引你，不为别的，只想做好老师的本分！

当教师是一种什么样的体验？

当老师苦啊！

面对领导家长的成绩压力，班主任老师苦啊！语数外老师苦啊！音体美老师也苦啊！美术老师一节课都会淹没在各种颜料中，教学生画画，剪纸，搞创意；体育老师苦啊！体育老师担负着培养学生强健体魄的重任，不管刮风下雨，不管烈日炎炎似火烧，做操，踏步，喊口号，一个都不能少，一个学期下来，黑的连妈妈都不认识自己了；音乐老师也苦啊！一个年级六个班，一天就把国歌唱百来遍，课程结束之后，嗓子冒火，脖颈发直，小腿抽筋，苦不堪言。

当老师累啊！

口干舌燥上完一节课，回到办公室想放松一下，发现作业没批，教案没写，表格没填，家长没有回访。早晨起来，督晨读晨跑，中午午休值班看作业，学生趴着，你看着，下午放学找问题生谈话见家长。晚上回到自己家还有一大堆的事等着你去做，夜深了，你还在灯前吗？此时突然想起一句话:当老师苦，当老师累，当老师就是活受罪！

当老师贫啊！

我很负责人的说百分之九十的教师都是靠那微薄的工资生活，我们没有灰色收入，更没有补课补课的机会，更不敢补课。我们教师拖了实现全民小康社会的后腿，实在抱歉。

不可否认，当老师的工作繁杂又辛苦，但诚实的回答大家，我真的喜欢当老师，当老师的好处也是多多的，就不跟大家一一交代了。教师这个职业满足我爱与归属的需要；被尊重的需要；自我价值实现的需要。司马光说:平生衣取蔽寒，食取充腹，亦不敢服垢弊以矫俗干名，但顺吾性而已。每个月工资足以让我满足，虽清贫，但可以乐在其中。你对老师有什么看法？欢迎大家品头论足。