为了让孩子参加培训班，有的家庭花费数万元，值得吗？

首先感谢邀请。

我的观点是这样，为孩子报班参加培训班是值得的，而且从我身边的朋友来说，为正在上学的孩子，尤其是正在上高中的孩子报班花费不只几万，有家长甚至三年高中给孩子报班花费达到十多万，甚至是几十万。

而且在花钱给孩子报班之后，多数孩子的成绩也有了或多或少的提高。

但是我一直以来的观点是给孩子择师的时候，一定要谨慎，要确定这个老师无论是在学识上，还是在人品上，都能够对于孩子有所帮助，对于孩子学习成绩有所提高，那样才能选择这个老师，而在一旦确定让孩子跟这个老师学的话，付出一定学费，也是情理之中。

家长为孩子报班花钱，这本不是罪过。但是这钱花的一定不能盲目，不能攀比，也不能土鳖。要有钱花在刀刃上！

为了让孩子参加培训班，有的家庭花费数万元，值得吗？

对于数万元的培训费值不值的问题，各有说词，我认为关键是自己权衡。

每个家长望子成龙的心情可以理解，对教育的投资却要量力而行，不要盲目追踪。

一方面是孩子本身，另一方面是家庭经济实力。若孩子学习能力比较强，且学习态度端正，学习比较认真刻苦，有一定的学习方法和良好的学习习惯，就文化课而言，孩子不参加课外培训班一样成绩好！反之，根据孩子和家庭经济实际情况，给孩子适当报班，来缓解孩子学习上的压力。

若家庭经济允许，在孩子能承受的情况下，给孩子报课外培训班，兴趣班，未尝不可。

感谢邀请，一己之见，仅供参考。希望能对您有所帮助！秋安！

为了让孩子参加培训班，有的家庭花费数万元，值得吗？

数万元多不多，是相对的。对超级有钱家庭当然是九牛一毛，但对普通家庭，甚至中产家庭，仍然是一笔不小的数目。

如果如题主所说，家庭不富裕的家庭，这个支出已经超出了家庭承受范围，咬牙让孩子去上，我个人认为没必要。

原因如下：

首先不太确定你说的这个培训班是指学习上的培训，还是指兴趣爱好班。

假设是学习培训，其实大可不必。一般情况下，课堂上老师的授课，基本上大部分孩子只要认真听了，都可以听懂并理解。

如果孩子上课不专注，那大抵课后再补也还是会走神，并不能起到太好的效果。

这种情况下如果家庭经济条件很好，不在乎这个费用，补一补也不是不可，如果条件一般，那投入产出比就很不划算了。

如果是兴趣爱好，这本就是奢侈的项目，是给经济条件好的家庭的选择。对于普通家庭来说，孩子最终还是要走高考这条路。

报太多的兴趣班，很容易导致孩子“样样皆通，样样疏松”的结果，而过几年学习紧张起来，这些都不得不放弃，实在是浪费时间和财力。

孩子的时间精力都有限，兴趣爱好贵精不贵多，如果孩子非常有兴趣的，可以选择一或两个，重要的是鼓励孩子坚持下去，学出一点成绩，有一个专长，将来有些精神上的慰藉。

如果条件实在太差，其实孩子将来长大如果有兴趣，也不是不能再学。很多大学生甚至成年人，经济稳定后重新学一门乐器或书法等，也大有人在。

至于兴趣班的选择上，建议以体育项目为先。

现在孩子们生活条件好，户外活动减少是普遍现象，体育项目不仅可以锻炼身体，也可以让孩子身形挺拔，精神面貌好于其他不运动的孩子。

另外体育运动可以锻炼孩子的专注能力，有助于以后的学习。

体育运动还可以磨炼孩子的意志力，培养一种坚持到底不放弃的品质，有些项目还可以培养孩子的团队合作精神，让他学会怎么在一个小集体中找准自己的位置。

至于不愿意委屈自己的孩子的想法，当父母的都有这种心理，但更重要的是传达给孩子一种正确的消费观念，现在寒门出贵子的现象太多了。

我一直建议，有能力富养的尽量富养，但是我也不赞同与自己经济条件不匹配的富养。给孩子好一点的，但不应超越自身阶层消费水平。

家长省吃俭用给孩子明显高于能力的物质享受，一方面会让家庭收支失衡，也容易让孩子一味索取，失去担当。

孩子是家庭的一分子，他应该与这个家庭荣辱与共，祸福同当。我们应该从小培养他对这个家庭该负的责任。

以上，希望对您有所帮助。

为了让孩子参加培训班，有的家庭花费数万元，值得吗？

为了让孩子参加培训班，家长花数万元值得吗？我认为如果能够给孩子带来收获得，就值得。

培训班分为兴趣培训班和学习的培训班，分享一下我家孩子从小到大的课外学习培训班来说明这个问题。

第一，兴趣班

小学生课业相对轻松的多，三年级之前3点就放学了。小学时上了不少兴趣班，钢琴，画画，唱歌，舞蹈，书法都有接触，参加了不少市区的文艺展演之类的。

后来一直坚持上的是舞蹈和唱歌，初中三年一直是学校舞蹈团和合唱团的骨干成员，在老师的代领下多次代表学校参加市区文艺活动，为学校争得不少荣誉，同时也提高了自己的综合能量。乐意参与学校的各种活动，在区组织的辩论赛中他们班的辩论团也取得一等奖的好成绩。

高中时，学习开始变得更加紧张，但仍然是学校舞蹈团成员，外边还每周上一次课，虽然不走专业，做为一种爱好，也能缓解一下学习压力。就没有强行阻止，这一学期参加完市文艺展演后，主动退出了舞蹈团，也表示下学期不再上课外舞蹈班，全力投入学习之中。

其实孩子大了有自己的分寸。家长过多干涉实际上起不到很好的效果。

一路走来，孩子虽没有走什么专业，仍然要参加普通高考，但兴趣班的学习也培养了孩子的综合素质，社会是一个多元化的发展进程，孩提时代的兴趣学习也都会成为她人生的一种积淀。我认为是值的得。

兴趣的学习不建议过多，只要有一个二个能坚持下来，形成一种能力就非常不错了。

人的精力是有限的，我们很难做到让孩子琴棋书画样样精通，所以我家二妞就准备选两项自己喜欢的坚持下去就行，其中一项要培养运动的兴趣。小时候如果没有形成运动的习惯，长大特别是女孩子，更不想动。

第二，学习班

从小到大课外学习培训班也几乎没断，这一点其实我并不赞成，但也不得不容进培训的大潮。

幼儿园大班开始学习英语，中间停了两年，四年级开始学习新概念，小学时学了一册半新概念，几乎每课都背了下来，但初中后没接上，现在想来，初一课并不太紧张，完全有精力把新概念二学完，这样的话高中英语的学习应该轻松一些。新概念的学习让孩子有一定的英语学习素养，发音标准。是我认为所有学习培训班中最值得的一件事。

我们两口子都学文，数学都不太强，从小就特别关注孩子数学的学习，从三年级开始课外补习类似于奥数的课程，每次上课家长就坐后面听，如果一堂没去，孩子留的作业几乎看不懂，有的都会涉及到高中的一些知识，当时就感觉太超前，也不准备打奥赛，学到四年级就没再跟着上，如果功利心不是太强，让孩子跟着学，对于数学思维的拓宽也有一定的作用。

孩子补习数学无论是短期效果，还是长期效果都没有收到好的预习，小学数学没什么难度，不补也能考90多。花了钱费了时间，的确不太值。

初三期末考试家长会后，老师说班里情况能上高中的没几个，我虽不太信，他们班成绩还可以，但我家孩子成绩不稳，或上或下。当天晚上我没睡着，我不能接受孩子不读高中的事实。我不仅恐慌，也有些后悔，因为添了老二，对老大放手早，学习上也没怎么问过。彻底放手了。这下慌了。

一放寒假，数理化就紧锣密鼓的开始了一对一的补课，一直到中考前。这次补课花费不小，但由于课程紧，没有做好三科课时合理分配和规划，六日两天补三科，每节课二小时，加上学校作业什么的，孩子根本消化不了。

所以效果并没有达到预期。如果把寒假和初三后半年做为一个时间段三科全面规划，效果可能会好很多。

个人认为初三，高三，如果补漏，建议还是找专业的一对一，大课没有针对性，浪费时间也浪费钱。当然紧跟学校老师教学步骤，只要认真落实，一般基础的孩子一点问题也没有。

为了让孩子上培训班，花数万元值吗？值与不值就是付出和收获成不成比例的关系，有收获就值，没有收获就是所谓的花钱买罪受了。

为了让孩子参加培训班，有的家庭花费数万元，值得吗？

感谢邀请回答！

下面我来辩证的回答一下这个问题。报班值得不值得，不应该以父母花费的多少来衡量，而是以孩子的感受和接受程度来看是否值得。

孩子参与培训班众多的父母先来思考一下这个问题，报一堆培训班的孩子，他们快乐吗？他们有时间玩耍吗？

现在这个社会谁家的孩子不报几个班，不报几个感觉都对不起孩子似的，担心自己的孩子落后，担心自己没有给孩子创造好的教育，耽误了孩子，如果这时候有培训班的广告一刺激，报名也就是分分钟的事情。

其实，现在很多的文章都在贩卖焦虑，而培训机构恰恰利用了这种焦虑。

如果我们做为父母没有一个长远的眼光，没有正确的育儿观念引领，很容易人云亦云，轻易就被各种论调左右，就是“我是挂在屋角的风铃，你是风拨弄我的心情。。。”

如果孩子喜欢，报个班无可厚非，如果孩子因为父母的强迫游走在一个又一个机构，那绝对是得不偿失。孩子之所以是孩子，因为他们的天性就是愉快得渡过童年，或许有的孩子也乐意报很多班，这是不是有悖天性？是因为父母或者在其他孩子面前炫耀的成就感？

逼着孩子上这班那班的，孩子有没有表达过他们自己的心声？当朗朗火遍全球的时候，当时被父亲打骂威逼，逼迫跳楼，用头撞墙，宁可把手指折断也不想练琴的痛苦都随着他的成名被抹掉或者忽略了。。。

中华诗词大会让董卿成了知识女神的代名词，连她的成长故事都被宣传成励志的教书。。。可是董卿在接受采访时谈起小时候的经历，抑制不住的悲伤无处掩藏，谈起父亲给她留下的童年阴影，始终淡定优雅的女神忍不住的潸然泪下。。。

这些残忍的故事，只是因为主人公的成名都戴上了励志的光环

成功和幸福并不能画等号，被逼成功的只是个案，被逼到抑郁心理出现问题的倒是有很多。

我们养育孩子既不能逼迫，也不能放养，而是掌握一个度，我们的孩子就像一粒小小的种子，种子种下去之后，我们不能总嫌它长得慢，没事儿就给拔拔高，试图违背其生长的自然规律去拔苗助长，也不能撒手不管任其自生自灭。

我们要做的就是给予充分的爱和自由，我们要学习如何让一粒种子更好的成长，了解其成长规律，为它创造适宜的条件，阳光清风土壤，浇水施肥捉虫，提供其健康成长的一切有利条件。

不要让我们的孩子长成没有自我的样子，我们多少人都意识到原生家庭的影响，一边试图疗愈内心受过创伤的小孩，一边却又不自觉的给我们孩子造成创伤。现在有多少父母一边看着监督孩子写作业，一边怪孩子磨蹭，不自觉……

被父母逼迫的人生，毫无自我可言，只不过是在为父母活着，长大后，发现不是自己想要的生活，又开始逼迫自己的孩子。太多人都在憧憬着孩子的未来是怎样的，恰恰忽略了最重要的现在，孩子内心的声音是什么，孩子是不是真正的快乐。内心声音被忽视掩盖久了，就找不到自我了。

活不好自己，才会逼孩子，一代又一代……

未来的竞争力绝对不是某种技能本身，而是在学习的过程中所形成的独立思考能力，好奇心，主动性，创造性以及与人相处的合作能力。这些能力就蕴含在我们的生活里，在亲子关系的点滴相处中。温柔坚定的面对孩子成长中的每个问题，带孩子体验生活的方方面面，不疾不徐，如春风化雨，润物无声，看着孩子幸福快乐的成长。

所以砸那么多钱在孩子身上，游走在培训班之间 到底值还是不值，只能好好的问问自己。

为了让孩子参加培训班，有的家庭花费数万元，值得吗？

我觉得不值得。

我家老大现在上高中，自从她上初中后的这几年，接触过各种各样的家长，其中不乏特别关注孩子的学习成绩，在孩子身上投入特别多的家长，结果却不怎么样。

我在暑假中也跟风给孩子报了个培训班，我觉得真心用处不大，决定以后再也不给孩子报班了。

先说一下有一个家长对待孩子学习的做法。

孩子上的是私立初中，晚上应该是在学校自习，由学校老师来监督和辅导孩子作业，不需要额外的费用。

这个家长放着这么好的资源不用，晚上请假不上学校的自习课，另外找老师给孩子单独辅导。而且，这个孩子刚上初一。

家长夫妻俩都是普通的工薪阶层，就这么一个孩子，为了孩子省吃俭用。

孩子上私立中学本来就比公立中学学费高，还要另外再花钱找人辅导，这是算得什么帐？夫妻俩个几乎将所有的时间和精力都放在这个孩子身上，过得比周围的人都要艰苦，省下钱来投资到孩子的学习上。

那么，孩子学习成绩好吗？在班里排名十几。

这个孩子聪明伶俐，但是在家长密不透风的关爱下感觉就像一个傀儡任其摆布。我直觉，如果家长不给孩子那么多的压力，不将孩子的时间安排得这么紧，孩子的学习成绩反而会更好。

再说一下我这次给孩子报培训班的感受。

我觉得孩子快上高中了，学业难度增加。中考完的这个暑假时间长，没有作业，给孩子报个班，省得光在家打游戏。

结果呢？孩子上午去了下午就不想去。我好话劝说她去，自己就要忍着气；任她不去，又心疼花出去的钱。

孩子说：“至少我去了之后还认真听课。有好多学生是去了，但是根本就不听老师讲课，老师提问问题什么也回答不上来。有一个男生，几乎天天趴在桌子上睡觉。”

唉，反正我是再也不给孩子报辅导班了。不知道那些被孩子糊弄的家长们知不知道自己孩子的学习效果。

家长在教育上的投资要考虑孩子的感受和家庭具体情况，不能一厢情愿为了满足自己想要一个分数高的孩子的愿望

如果孩子特别喜欢学习，在学校的学习满足不了求知欲，他可以从很多的途径去满足自己，比如读书、旅行，不一定非要去培训班。上培训班多数是父母的意愿，是满足父母想要一个分数高、成绩好的孩子的心理。

如果孩子资质一般，学习兴趣一般，上培训班多了反而是一种压力，效果适得其反。

我的观点只是自己的一点粗糙的想法，希望对您有用。

我是@婉秋聊育儿 ，喜欢读书和分享的两娃妈。