江西老师为什么都集体辞职了?究竟是因为什么原因呢?

江西70名教师集体辞职,“铁饭碗”被自己打破,毕业生们迎来一个好消息吗?教师这个职业还是铁饭碗吗?

自古以来,教师就是一份高尚而伟大的职业,他们教书育人,受人尊敬,而到了当今社会,教师这份工作更加受到追捧,无数人挤破了头想进入教师行业,考教师、考编制成为了当代高校毕业生的一大选择,成为一名在编教师似乎就意味着拿到了一个“铁饭碗”。尤其是在此次疫情期间,教师们居家上课、工资照拿的现象更是让人羡慕不已,这也让不少毕业生更加坚定了成为一名教师的想法。

可见教师这份工作还是十分受欢迎的,一方面有不错的待遇收入,另一方面工作也十分稳定,而且近些年教育部也在多次发布通知,未来将要实现义务教育教师平均工资不低于当地公务员,教师行业的前景一片光明。因此,一般都很少会有教师主动辞职的现象,而且大部分教师也没有勇气丢掉这个“铁饭碗”。但是,近日却出现了一则消息让人大跌眼镜。江西70名教师辞职,铁饭碗被自己打破?毕业生们迎来一个好消息?家长:早该如此。

近日,江西抚州市临川区政府官网发布了《关于对艾松梅等70名同志解除聘用关系的批复》,该批复的发文单位正是抚州市临川区教育体育局,批复内容显示,艾松梅等70名同志考虑到夫妻两地分居或在外地安家创业、收入低、个人原因、长期疏于教学、随夫到外省发展、照顾家庭和小孩以及身体欠佳等原因,为了不影响学校教学工作,分别以书面形式要求申请辞职,解除与学校聘用关系,临川区教育体育局也批复了这70名教师的书面辞职申请。

而且从批复内容中可以看出,这70名教师都是公办学校的在编教师,顿时引起了人们的热议,为何仅仅一个临川区就有高达70名公办教师集体辞职呢?虽然批复内容中解释说明了这些教师辞职的大概原因,但网友们却并不买账,许多人都认为根本原因还是当地教师工资太低,还有人说这些教师是被私立学校挖走了。

事实真是如此吗?这些教师都是公办学校在编教师,拿到这样一个“铁饭碗”本就不是一件容易的事,怎么会一下子出现这么多教师集体辞职呢?这显然不太合乎常理。不过,有人发现此前临川区清理整治吃空饷领导小组公布了192名在编不在岗人员解聘名单,其中就包括部分教师,所以临川区出现70名教师集体辞职,很有可能与清理在编不在岗人员有关。

如果真是这样的话,那么这些教师的“铁饭碗”就真的是被自己打破了,在编不在岗这个现象在教师行业也是比较普遍的,过去有编制的教师即使不在岗工作,也能享受相应的工资待遇,而且他们可以拿着出一部分去聘请代课老师,这样一来,这些在编教师就可以去忙自己的其他事业,而这里又有一份额外的收入,可谓是“一举两得”。

如此看来,这些教师是对自己的不负责,也是对他人的不负责。因为编制名额有限,而这些在编不在岗的教师又占用了相应的名额,这就导致想考的人考不进,有编制的人却不在岗。所以,江西抚州市临川区这70名教师辞职,很有可能是正在揭露这个在编不在岗的教育“乱象”,为此,家长们纷纷表示:早该如此,清理在编不在岗的教师,既是对其他教师负责,更是对广大学生负责。

假如,仅临川区就有这么多在编不在岗的教师,那么放眼全国又会有多少呢?如果这种教育乱象的整治在全国范围内开展,可能将会出现一个惊人的数字,与此同时,毕业生们也会迎来一个好消息,各地学校空出更多的编制岗位,毕业生们更顺利地报考教师编制,就业问题自然也能得到相应缓解了。大家对此有什么看法呢?

江西老师为什么都集体辞职了?究竟是因为什么原因呢?

一个教师辞职不算什么事,就是十个教师辞职也不会有什么影响就。但是,一个市区70位教师集体辞职确实十分罕见,不能不令人想去了解背后的真相。 以上老师主动辞职各有各的理由,看上去大多好像都是出于个人原因,但是一旦同一行业出现集体性离职现象,这也说明这一行业的吸引力本身就不够。

那么教师为什么会集体辞职呢?原来是 老师在编不在岗,这种情况在不少地方都存在。特别是前几年,这种情况特别突出。后来经过治理整顿,一部分老师选择返岗。但是,也有个别老师没有返岗,也未向单位提交辞职申请。这个别老师可能不上班依然领着工资。现在清理整顿,这些人长期不在岗,无奈之中就选择辞职了,这与教师工资待遇有关,但关系不大。而教师工资收入低也是一个原因。我们回过头来一看,其实这件事有利也有弊,单从有的老师长期疏于教学,在编不在岗,是对学生的一种不负责表现,不去上班依然照常领工资,在外兼职,相关部门的处置也是很正常的,给其他老师敲响警钟,如果不安心上岗就有理由解聘,把机会留给更多的人。

尽管国家不断地加大对教育的扶持力度,关注教师的工资待遇,但是教师的收入低还是一个不争的事实。尽管有人说,其他事业单位要等单位工资不也和老师工资差不多嘛,他们怎么就没有人辞职呢?是啊,他们也是事业单位,工资体系也是一样,怎么就看不到他们辞职呢?其实,这就是问题的核心所在。因为他们除了工资,还有那些看不到的隐形福利,你能看到吗?就是看破了,也不能说破呀? 有人说,对于那些嫌工资低,不愿意当老师的人来说,没有奉献精神,满脑子想着赚钱,辞职最好,不要误人子弟。孰不知,在教育行业吸引力极低的情况下,吸引来的绝不可能是金子,那么,大浪淘沙,剩下的当然也未必是金子。

为什么嫌公资低不辞职呢? 其实,很多老师对提高教师待遇充满期待。我感觉并非单单教师这个行业对自己的待遇不满意,十有八九的人都对自己所从事的行业不满意,但是那些平常抱怨自己待遇太低工作太辛苦的人,又有几个在发完牢骚之后立马离职或者跳槽?虽然抱怨工资低的老师大有人在,但很多老师心中还是充满着一种企盼:在不久的将来,教师的待遇会越来越好,教师说不定真的能成为一种人人羡慕的职业。

从这些情况来看,都是一些欠发达地区才会出现占编制不工作。说明职业吸引力不够,很多地区还出现师资荒。面对欠发达地区的“师资荒”问题,大方面来讲,肯定要进一步提升纯师范类院校招生比例,进一步鼓励应届毕业生考教师资格证,还得进一步提高欠发达地区教师的待遇,改善他们的工作生活条件,多多关爱他们,丰富他们的生活。这需要政府和社会力量一起,来精准对接和托底。还有,名师送教下乡,对口支教等活动还可以继续扩展。

江西老师为什么都集体辞职了?究竟是因为什么原因呢?

江西70名教师集体辞职,教师行业没有吸引力了吗?

最近,江西江西抚州市临川区上了头条,一下子有70名教师集体辞职。人们不禁想问,难道教师行业已经没有吸引力了吗?

作为一名基层教师,我来谈谈我的态度。

这件事的新闻背景是,临川区教育局发布了70名教师同意辞职的报告。在这份报告中,我们发现,临川区的传统名校临川二中、抚州一中没有一名教师离开。主要是临川三中等一些乡镇中学教师在辞职。关于辞职的理由,也非常有趣,有的是外地安家、有的是收入低、有的是疏于孩子教育等,总而言之,各种理由都有。

可是,当我们仔细分析背后的真相后,发现这些都不是真实原因。

从抚州当地官方媒体发布的信息看,这根本不是一场集体辞职,这明明就是集中清退!抚州发布的信息显示,这些工作,是根据《事业单位人事管理条例》以及抚州市《关于进一步开展"吃空饷"清理整顿的通知》进行"吃空饷"的专项行动。

当然,你让人直接清退,肯定不好看,还不如在清退前主动辞职,还给自己留点面子。

而这70名教师,就是本身"在编不在岗"长期吃空饷,见到无法继续保持原状,干脆辞职了事。

据了解,70名教师在离岗后,从事各行各业,他们长期离开教育行业,现在也不愿意回来,现在辞职,也算是一拍两散,于临川当地的教育秩序,一点影响都没有。

关于临川,我作为一个北方人,仅仅在两个词上面了解这里。

一个是王勃写的《滕王阁序》中"睢园绿竹,气凌彭泽之樽;邺水朱华,光照临川之笔。"这个临川之笔,说的是"中间小谢又清发的"谢灵运,南北朝著名诗人。

另一件事是"临川四梦"。这说的是明代剧作家汤显祖的《牡丹亭》《紫钗记》《邯郸记》《南柯记》四剧的合称。

孕育谢灵运和汤显祖这样的大文豪,临川一直都是文教鼎盛之地。对于吃空饷现象的长期存在,,实在是令人吃惊。

对于清退这70名教师,我觉得我们都应该为临川区、抚州市点个赞。不能让那些占用编制、浪费国帑的人一直这样,也应该让真正为临川区做贡献的教育者提供更好的待遇。

我所在的山西省,也在之前有类似的行动。很多在编不在岗的教师,在外办辅导班的同事,直接自己主动辞职,等到清退行动过来时,已经基本都干净了。

从某种程度上说,清退在编不在岗,杜绝吃空饷,这是有利于教师正常流动的。这是有利于加强教师队伍建设的。并不存在所谓的教师岗位魅力下降、吸引不到人的问题。

前几天,学生写作文,写到一个"清华北大毕业生到深圳当教师,是不是人才浪费"的问题。很多学生没有打开思路,我就启发他们,我说,怎样的人才不浪费,高薪水还是实现理想?不管怎样说出这个道理来,就算成功的作文。

的确,全国很多学校,都应该学习深圳,给出能吸引清华北大的毕业生的待遇来。否则,教师在编不在岗,偷偷开辟第二职业,甚至还违背职业道德给学生补课等事情就一直会发生。

我国的教育,太需要高端人才加入了,而吸引高端人才,除了教育理想,就是高薪水。

当然,高薪水同时伴随着去行政化,伴随着取消编制问题。不管你觉得这是好事还是坏事,这始终都是大趋势。

江西老师为什么都集体辞职了?究竟是因为什么原因呢?

根据临川教育局相关消息,辞职的教师主要有几个原因:一、夫妻两地分居;二、外地安家创业;三、收入低;四、个人原因、长期疏于教学工作;五、随夫到外省发展;六、照顾家人和小孩以及身体欠佳等原因。教育局考虑到教学要求,辞职他们。说好一点是教育局把他们辞职,说不好一点是别人自己走的。归纳一个本质的原因:钱闹得。生活压力足以磨灭教师对教育的热情,选择离开这个岗位。

大家一直说教师工资高、待遇好。可那毕竟是少数经济发达地区的待遇,大多数教师群体都属于乡村教师,在道路不通畅的地区,拿着维持基本生活的工资,自己子女也无法接受更好的教育。

以及现在很多人对教育的痛心,把什么责任都甩给教师,就连五一不放假都有人要举报教师。工资低、上受领导下受家长之下越来越多的乡村教师原则离职。

有多少教师教一辈子书,连一个职称都没有评上,没有职称就没有工资,一辈子只能拿最基础的工资。可能在评定职称方面,很少有人听一听一线教师的心声,职称反而都给那些基本都没代过课的人。而天天在教学一线的,教学十几年,依然是初级教师。

前两天闹得沸沸扬扬的县管校聘,很多人拍手较好,说终于可以让老师有上进心,终于可以清楚不正经教书的人。

但县管校聘有谁来监督公平公正?校长说你好,你就好,校长说你不好,你就不好。不愿意谄媚的教师,只会被越来越边缘化,大家都想着迎合校长,谁有心思放在教学上面?不仅让人引发思考?

现在也有一些人说应该取消编制,现在编制就是一种不公平。微谈论之前也说过,一旦取消编制,乡村中小学将在无教师,基本很难招到老师。

现在一些人愿意留在乡村,唯一的念想可能就是编制。有一些不敢辞职,可能也就是因为编制束缚,一旦取消将面临大批教师离职现象。

从广西招不到教师,到江西教师离职,显漏出的都是冰山一角。现在社会的发展,让我们不得不面临现实,教师也要买房子、养家、养父母,也会生病。不能提高乡村教师待遇,以后会越来越多的乡村教师离职,进而是发展到县城教师离职。

江西老师为什么都集体辞职了?究竟是因为什么原因呢?

    “才子之乡”临川,诞生了王安石、汤显祖等历史文化名人,区内的临川一中、二中每年向北大、清华输送几十名优秀生源。近日,临川的70名在编教师,一夜之间被解雇了,这是人才的流失还是整治风暴引起的呢?

    江西老师怎么说?

    我们先看一看江西的老师怎么说:

  1. 江西教师没有年终的一次性年终奖金,而公务员是有的,大概4~8万元;

  2. 江西教师每月拿到手的工资大多为2~3千元;

  3. 江西教师津贴少,乡村教师每月仅200元,从2004年开始,从未涨过。

    官方给出的原因?

    从临川区教体局的《批复》通告中,我们也可以看到解聘这些教师的原因“考虑到70位同志以夫妻两地分居或在外地安家创业、收入低、个人原因、长期疏于教学、随夫在外省发展、照顾家庭和小孩以及身体欠佳等原因,为了不影响学校教学工作,分别以书面形式要求申请辞职,解除与学校聘用关系”。

    也就是说,解聘的这些教师,大多是在编不在岗,有的可能多年没有上班了,当地才不得不辞退这些人。虽说一直存在严禁“停薪留职”“吃空饷”的行为,但是这种现象可以说屡见不鲜。早些时候,教师工资待遇普遍较低,有些有门路的老师可能到外面找到了更好的去向,但是又不想丢掉编制这个“铁饭碗”,所以才去“停薪留职”,保留编制,一方面在外面赚大钱,另一方面又等到退休可以享受退休待遇。

    总之,临川区教体局这次对70名教师的解聘,对教育来说是好事,稳定了教师队伍,让那些占着编制不教书的,空出岗位,给那些有志于从教的老师进的来。其实,从去年来时,临川就对“吃空饷”进行了整治,对在编不在岗的,首先发通知,要求占编不在岗的人员尽快返岗,逾期不返岗的,做解聘处理。

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江西老师为什么都集体辞职了?究竟是因为什么原因呢?

每个职业都有自己的辛酸,人人都有改变人生的权利,就别扯吃空饷的事了,人民教师容不得抹黑

据其中一名辞职教师母亲爆料,辞职原因有五点

一、评职称名额少、评职称难,有可能从教20年也难以评上,职称低,工资就低,生活没有保障。

事发地是江西抚州市的一个区临川区,虽然临川区的经济在抚州4个县区内是最好的,但是教师们的工资并不高,即使是教学多年的教师,工资也只有3000元左右。想想现在的消费水平,3000多的工资能维持的了日常生活所需吗,靠这点工资待遇能买房娶媳妇吗?

仅仅是江西临川面临这种情况吗?我想并不是,即使是在经济发达的杭州地区,公办中小学教师的工资待遇也不高,以杭州某公办小学老师为例,刚参加工作一年还担任班主任的小丁老师月收入是4000元,小学一级职称工作6年的小蒋老师月收入5000元,国家特级老师刘老师年收入也不过10万元。

负责教书育人的老师们都穷成这样了,难怪有老师在微博上说:宁可为妓,绝不为师。

那些说收礼办补课班的都消停消停吧,国家已经明文规定不许收礼,禁止有偿补课,一旦发现,必将严惩。

二、中小学学生极为难管,想教好学生又不能管,管理不当或者学生有意外磕碰,遇到难缠的家长,没人护着老师,老师又得赔钱又得道歉,还要受处分,实在太难了

从通报中我们可以看到,辞职老师多来自临川城内的各大中小学,有三中、五中、一小、六小等,还有一部分老师是乡镇中小学老师,那么为什么辞职的都是中小学老师呢?因为中小学学生实在是太难管了,太费心费力了。

一个从教多年的朋友说:每次上一节课,就像去打了一场仗,如果班级里的学生多,那就能让人崩溃,而且现在还不能打、不能骂。

但如果不理不睬,教室里成了一锅粥,学生成绩不好,那么好了,教导主任、校长就该来找你谈话了,总之就是心力交瘁。

三、老师教学工作与各种非教学工作不断叠加,每天忙于乱七八糟的工作,压得人喘不过气来。

如果您认为老师的工作就是备课,上课,就可以马上走人,实际上老师这个职业一点也不轻松。

实际上成堆成堆的作业、应付检查、写教案、做教具、总结、培训、找学生谈话、和家长沟通、绞尽脑汁监管纪律、搞活动、整理资料、出差、赛课、各种繁重的计划、不定时抽查、考试、测验、改卷......会压得你透不过气来。

此外,对于年轻新老师,学校会将最累的活给新老师干,最烂的班交给新老师带,拿最低的工资干最多最累的活,心里极不舒服。

四、评优评模优先照顾老教师,年轻老师与荣誉无关。没有荣誉的年轻教师评职称没有任何希望,只能慢慢熬,职业体验极差,一眼望到头五、现在互联网教育、知识付费、私立学校,好的工作充满了诱惑力

与体制内可怜的工资待遇相比,随着大量资本注入教育市场,各种培训教育机构遍地开花,互联网教育如火如荼,各种网课广告充斥着电脑屏幕,私立学校兴起,知识付费如日中天。

无论是换了那个工作,搞在线教育,上上网课,离职去私立学校,收入肯定比在体制内当中小学老师好,而且更自由。

水往低处流,人往高处走,所以近几年来,中小学老师的离职率逐渐增高,也不是什么怪事了。

再看看70名老师的辞职原因,夫妻两地分居、外地安家创业、收入低、随夫到外省发展、照顾家人和小孩以及身体欠佳等原因,都是生活所迫,那个职业都有那个职业的辛酸,理解万岁。

最后就请某些自媒体不要为博眼球博关注,拿老师们吃空饷来说事了!

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