现在的小孩都是讲普通话，大家认为小孩有没有必要学地方方言？

不学，但要懂。

现在的小孩都是讲普通话，大家认为小孩有没有必要学地方方言？

讲普通话是大势所趋，是国家推广、也是代表国家精神面貌的一种政治手段，是必须要推广的。对于方言，个人觉得也是必须的，“乡音无改”，每一个人都有家乡情结，所以，每一种语言都有存在的必要

现在的小孩都是讲普通话，大家认为小孩有没有必要学地方方言？

我想起去年朋友和我讲的一件事情，说让我一定要教小孩子学好地方方言。

她是广东人，她老公是长江以北的，长住在家里的是爷爷奶奶，一家人住在东莞。

一直以来，家里人讲的都是普通话，所以孩子讲的也是普通话，朋友认为讲方言会影响孩子的普通话发音，所以在家里也几乎不说广东话。

等到孩子长大了，考上了一所大学。有一天，大学里面有一个活动，是大学要求参加活动的人要会讲广东话。年级里面了解到朋友的小孩是广东人，叫朋友的小孩去参加，没想到小孩说，自己也不会讲广东话。

此后，这个小孩多方学习广东话。但是短时间内是不可能学会的了。

所以，我觉得要学会地方方言，有这样三个好处：

一是学会方言，就算是多学了一门语言，说不定有一天就用上了。而且学家乡的方言，只要有机会，很快就学会的了。

二是，学了方言，方便孩子尽早融入家乡的学校的群体中，会多一些家乡的朋友，对于小孩子的发展，也是不错的。

三是，即使以后到外地去，有时候也会碰到家乡的人，或者参加家乡的一些活动，学会了方言，可以比较快地在异地找到同乡，避免孩子在异地尽早找到朋友，不至于那么孤独。

所以，在学好标准的普通话的情况下，学会一门方言，也是一件很好的事情。

现在的小孩都是讲普通话，大家认为小孩有没有必要学地方方言？

我是广东粤北人，粤语白话是我们的母语，所以我孩子必须要会讲粤语，如果不会粤语怎样拜祭老祖宗？祖宗可不会普通话，所以从小我就坚持和他讲粤语。可惜现在在学校同学间或者和小朋友之间都不讲粤语了[泣不成声]，幸好现在媒体，社会，教育界等也开始重视粤语文化的传承，学校也开始有粤剧兴趣班，希望拥有九音六调，高大上的古汉语之粤语，能继续传承下去[祈祷][祈祷][祈祷]

现在的小孩都是讲普通话，大家认为小孩有没有必要学地方方言？

普通话必须学，不学普通话便学不了汉语拼音。

不当相声演员，不必学太多地方的方言，但两个地方的方言应该学，一是本地的方言，二是将来工作地的方言，以便和当地群众打成一片。

现在的小孩都是讲普通话，大家认为小孩有没有必要学地方方言？

其实，题干里已经有了答案：小孩子都讲普通话了。說明年轻的父母都会说普通话了，方言的交流沟通作用不大了。

语言的作用是什么？语言是人类最重要的交际工具，是人们进行沟通的主要表达方式。顺利地完成交流、沟通是最好的语言。

从历史上看，有几次统一文字的改革主要是是为了提高沟通效率，迅速推广政令。秦始皇的统一文字、北魏孝文帝的文化大融合都具有重要的历史意义。

新中国成立后，毛泽东亲自批准成立“中国文字改革协会”，推行简化汉字、推广普通话、制定和推广汉语拼音三大举措，开始了扫除文盲的艰难任务。使全国人民在全国范围内实现畅通无阻的交流，加快了社会发展的步伐。

我国有56个民族，汉语言方言就有七大方言区，方言区内的“小方言”也是五花八门。方言的产生原因，是过去几千年来长期封建闭塞、“十里不同风，百里不同俗”的社会环境造成的。

如果都说方言，交流的障碍是显而易见的。在头条上看到有这样的调查“山东家乡的饺子叫什么？”答案有：箍子、箍扎、扁食、包子等。一种植物“蜀葵”的叫法就有几十种。

我上大学在上海，辅导员带我去报道，跟我普通话交流很好。转过头与上海人说话，我一句没听懂。我想，我用方言也会是别人听不懂的效果吧？于是我及时改用普通话，同学间都用普通话交流很方便。同学中有福建人、广东人，同乡之间交流跟讲外语一样，都听不懂。有个同学叫“徳坚”，他福建老乡叫他“丢根”。

方言需不需要刻意去学？我认为完全没必要。家长教孩子说话还是应该教普通话，避免走弯路。方言学习应“无为而治”，家里有人说方言，能听懂即可。据我所知，国家有专门的方言保护研究组织，对各地方言都进行了语音、调值分析、记录。如果孩子对方言感兴趣，长大后可以按自己意愿选择专门搞这方面的研究。

“我生有涯，而学无涯”，把主要精力用于学习更多的科学文化知识才是孩子成长的正道。