江苏一高中老师掌掴学生砸手机,涉事老师已停职。怎么看?

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江苏一高中老师掌掴学生砸手机,具体过程不知道,不便多言多语。

我以为,尽管老师对其学生"恨铁不成钢",气愤到失去理智,老师的出发点可以理解,但其过激行为不可原谅,国有国法,行有行规,涉事老师已被停职,这是必然的,亦是应该的。

因课堂上学生玩手机与老师发生冲突,学生一时想不开走极端,跳楼跳河而身亡身残,这样的悲剧时有发生和时有耳闻。所以冷静过后,这位老师肯定感觉后怕,吓出浑身冷汗……

江苏一高中老师掌掴学生砸手机,涉事老师已停职。怎么看?

我认为老师对学生严格些还是没过错的,古人讲了,子不教父之过,老师不教导学生,是老师的过错。

现在有些学生无法无天,目无尊长,自以为是父母的掌上明珠,不听教化,上课玩手机打游戏,凡正老师不敢怎么样,到时混个三、四流大学上,就觉得牛逼的不行,当然这是少数。

尊师重教是国家提倡的,这里的这位师者,或气不打一处来,或忍无可忍,但您别忘了,你打的是众人称着的"皇帝",忍一时之气,把学生交给家长,说学生一翻,不就得了,省得落个口诛笔伐的后果呢?

现在并非从前,那个时候,这一事不算事的。

没办法的,老师同志,吃一堑长一智吧。人间最美四月天,看姹紫嫣红,听百鸟啭鸣就行。

江苏一高中老师掌掴学生砸手机,涉事老师已停职。怎么看?

高三了,已经是大人了,江苏的高中应该没有一所学校允许学生带手机的吧?我孩子正巧也是读高中,学校校规规定:带手机等智能终端抓住就停课,家长领回家反省,返校等通知,并全校通报批评。住宿生带手机取消住宿资格,手机没收。高三学生站起来比老师还高,已经是成年人了,应当为自己的行为负责!老师打人不对,但是站在老师的立场上,打学生是因为你带手机进教室,另外59个学生是不是因为你而受到影响?是不是你带手机让别的同学引发羡慕效仿?你打破了学校的学习环境的平衡,作为老师教育你是应该的,只是不应该打脸(打人不打脸),把手机砸了就可以了!高中不属于义务教育阶段,如果三年下来对你孩子不闻不问的老师算是位好老师的话,作为家长的你,愿意哪类老师来教育你的孩子?国有国法,校有校规,没有网开一面或者给一次机会的说法,老师打人不对,教委会给予相应的渎职处理,而不是你们大家在这里口诛笔伐。我家没有做教师的亲人,我也不是教师,只是觉得老师在主张另外59个学生的权利,做法虽偏激,但并无重大过错。

江苏一高中老师掌掴学生砸手机,涉事老师已停职。怎么看?

先说观点,校园内,一切要依法依规处理,课堂上,任何情况下,老师都不要打学生。

日前,网上出现一个老师摔手机打学生耳光的视频,事发江苏淮安一所学校高三某班。事后的处理结果是,老师停职,并向学生及家长道歉。

事情的经过是这样的。江苏高三已经开学了,4月9日这天,淮安某学校学生上课玩手机,被老师发现,老师上前制止,让学生交出手机,学生非但不交,还骂骂咧咧。老师自然怒不可遏,于是就打了学生几个耳光,把学生手机摔在地上。

事件的两个当事人,老师和学生。先说学生,整个事件,起因是学生,高三学生,当务之急是备考,是实现自己的理想。在这个时候还能上课玩手机,显然是个糊涂学生,不自律,不上进。更为过分的是,对老师出言不逊,一下子伤了老师的心。教育在这个学生身上,显得十分失败。

再说老师。教学生近三年了,在高考进入倒计时的紧要关头,班级还能出现这样不听教育的学生,而且还对自己如此大不敬,也是一种悲哀。

从学生的表现上看,老师的愤怒是可以理解的,但是,老师的行为又是让人无法赞同的。

作为老师,一定要记住几个底线,其中之一就是不要动手打学生。第一,体罚学生是违法的。《未成年人保护法》《教师法》都有明确条款,不得体罚学生。《民法通则》也规定,公民享有人身权。第二,老师上课是职业行为,是在履行职责,不能带着个人情绪对待学生。第三,老师不能一时冲动,毁了自己的前程,甚至丢掉饭碗。

师生之间应该是彼此尊重,尊师爱生,老师尊重学生的成长,学生尊重老师的教育。这是基本的伦理。学校德育,就是引导学生学会做人的过程。学生对老师出言不逊,这是学校德育的失败。老师怒打学生,也是学校师德教育不够的结果。

我们不清楚在将近三年的时间里,他们师生关系到底怎样,仅从这件事上看,日常的班级管理也是不成功的。

良好的师生关系,是日积月累的结果,需要老师用心用情,春风化雨;也需要对学生制度管理,纪律约束。

总之,这件事给广大教师一个警示,课堂上要依法依规处理问题,解决问题要讲方法,不能意气用事,必须三思而行。

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我们先回顾一下这个案例:

4月8号淮安某高三学生晚自习期间带手机,班长劝其上交未奏效告知班主任。班主任劝其上交手机由老师保管,并强调高考在即,该生拒不上传手机。老师在气愤之余打了学生两个嘴巴,摔碎手机并让班长将视频传到了家长群。之后老师被教育部门处理:停职检查,全校通报。

对这起事件我的看法是:老师是一位负责的老师,但是体罚学生摔手机确实不得当。对待老师的错误,教育主管部门不能一停了之。尽量还要考虑到高考在即,整个班的学生需要负责的老师,希望能够对这个老师从轻发落。

目前家长已经表示对老师的谅解,也希望这位老师通过这件事情之后反思自己的不当行为。4 月 11 日,记者联系到了该生父亲包某,包某表示非常支持老师和学校的行为,自己也是从学生时代过来的,很能理解老师,在与儿子的沟通中也感受到老师平常对他们很好。包某告诉记者,老师一直很认真负责,跟家长私下关系也一直像朋友一样,现在还有 90 天就高考了,他不希望因为这点小事影响到班级其他同学的学习进度,也不想网上再恶意夸大此事。包某表示,这位老师确实提高了学生的成绩,也希望学校不要给老师处罚,让老师尽快恢复上课。

这是这件事情最新的调查。非常难得,这次遇到了一位通情达理的家长,能够设身处地的体谅老师的行为。这位家长说的是实际情况:

  • 尽量不要因为这件事情影响班级其他学生的学习进度。
  • 这位老师平时对学生很好,认真负责。
  • 不想往上再恶意夸大此事,希望老师能够尽快恢复上课。

所以我觉得对这个老师的处罚要得当,不要因为老师方式方法的错误而一棍子打死。孩子们高考在即,需要负责任的老师,临阵换帅兵家之大忌。

也希望这位老师通过这件事情能够认真反思自己的言行。教育工作是一件需要爱心和耐心的事情,现在的时代不同于以往,学生和家长都有了更强的法律意识和维权意识,教学方法上一定要避免简单粗暴,更不能体罚和违规违法。

打学生和摔手机,已经触犯了《教师法》中的不得体罚和变相体罚学生。而摔手机说重了很可能触犯了刑法,损毁他人物品。做一个负责任的老师,更要做一个知法懂法,与时俱进的老师。做一个负责任的老师,也要注意自己的方式方法和言行举止。为人师者从自己的方方面面都会对学生造成影响。

总结:希望这件事情不要将该老师一棍子打死,现在全班的学生都需要老师严格的管理,能给老师一次改正的机会,相信老师会做的更好。也希望老师能够认真反思自己的言行,文明执教、合法执教!

江苏一高中老师掌掴学生砸手机,涉事老师已停职。怎么看?

我是老师,这让我想起老师们常说的一句话,“替别人管孩子,自己生气挨处分,老师到底怎么了?”

事件还原:

4月9日,江苏省淮安市阳光中学高三某班,一名学生将手机带进校园。手机被发现了,班主任知道了,要求该生交出手机,但是该生拒绝了。随后,班主任对其打了两巴掌,并且将手机拿过来摔碎,还把摔手机的视频发到家长群里。

4月10日当地教育部门回应:有关老师体罚学生并摔碎其手机一事经调查核实后属实。开学初,学生、家长与学校班级签订过不带手机进校园的协议。责成涉事老师对学生以及学生家长道歉,并给予停职处分,通报全校。

关于这件事,老师有看法:

第一,老师打学生两个巴掌,又砸碎手机,这种做法虽然出发点是好的,但是做法是不对的。任何时代和地区都不会支持这种“以暴制暴”的教育方法。

第二,教育主管部门对于老师的处理也是符合相关法律法规和师风师德规定的。

第三,对于违反学校纪律,违反不带手机进校园协议的学生,学校和教育主管部门是怎么处理的?没有见到。这种只处理老师,不处理违纪学生的做法,对吗?高三学生已经成年,学生违纪受保护,对于学生的成长是有利还是有害?

第四,如果这位老师对带手机去学校的学生,进行了批评教育,学生不愿意上交手机,老师能采取什么办法?学校会怎么能办?做老师的都知道,学校不会有任何举措,于是其他学生也会带手机去学校,班级学习氛围破坏殆尽。

总之,学生违纪,老师是不应该打学生,但是一个负责任的老师究竟该怎么做?还请大家支招。

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