现在的高中生不参加任何补习班,靠自己努力能考出好成绩吗?

老穆认为,这要分情况讨论,不可一概而论!

有的高中生,他们不需要参加任何补习班,照样可以考出好成绩来。

这是为什么呢?

【1】他们具有良好的学习习惯。

【2】他们的学习具有自主性和自律性。

【3】他们善于思考,善于总结。

【4】他们喜欢刨根问底,喜欢问为什么?

【5】他们善于举一反三,触类旁通。

【6】他们能高效利用课堂,并认真做好笔记,不懂的问题,及时记下来,并及时将其弄懂。

【7】他们的错题集、知识点集整理的很到位,有条理性。

【8】其它……

而有的高中学生,由于种种原因,导致成绩下滑厉害,一蹶不振。

这些学生,自己也努力了,可就是没有效果,如果按这样的状态持续下去,必然考不上大学。

在这样的情况下,他们就会选择补课。

补课后,有些同学成绩真的上去了,且能够考入心仪的大学。

但是,并不是每个补课的学生都可以考入大学的。

高中生成绩不好(不考虑不努力的学生),主要有如下几点原因:

【1】学习方法出现了问题,学习效率低下;

【2】理解能力不强,接受知识能力较弱;

【3】课后利用率低下,难以出成绩;

【4】对待错题,没有更好的办法;

【5】知识点难以融会贯通,形不成一个体系。

结束语

就目前而言,能够顺利考入高中的学生,都表明自己有这个能力考入大学。

然而,由于小学和初中阶段的学习方法、学习习惯和知识储备不同,故而造成高中阶段学生的成绩会发生较大的变化。

所以老穆要提醒大家,若想高中成绩好,小学和初中阶段,就一定要注重这些。

加油!高中生们!

朋友们,你们对此有何看法?欢迎大家在下方评论区留言!

现在的高中生不参加任何补习班,靠自己努力能考出好成绩吗?

绝无可能考出好成绩!

初中不补课的我见过,我自己孩子初中没到外面补课,考上了重点高中,到高中不补课考上大学的,尤其是985~211的,我只听说过,没见过!如果高中正常念,三年讲3年课本,我相信有一半人不会补课,但现在的高中,3年的课2年讲完.1年刷题是极为普遍的,不补课基本跟不上,最后一年还需要一对一的补,高考前还需要拿押题钱,高中念下来没有十几万,别想进一本,这就是现实!

重点高中的学生大多数都能自主学习,适应高中学习生活,至少一个月,改变初中的思维方式,适应高中的解题思路,需要几个月时间来总结领悟,如果期间有人引领,适应会很快,周考月考联考,成绩在中等中上中下的孩子最多,我周围没一个不补课的,原因简单,想提高,想成为学霸!

现在高中生最苦,高一学到半夜12点多是普遍现象,高三集体2点还在学的,都是重点高中的学生,今年高考听说还要被推迟,学生说赶紧考坚持不住了,每天复习凌晨到2.3点,体力精力已到极限,好成绩都是拼出来了的!

高中为什么这样拼命,最后3年了为什么不拼,现在家庭生活质量普遍提高,为孩子请家教补习,基本都能承受,考重点高中就是为了考好大学,为了孩子成绩提高,心疼钱的很少!

补课机构已经形成体系,水平经过多年积累普遍提高,补课成风已成事实,补课的产业链根深蒂固,作为家长更无法改变,只能随其自然去适应!

我相信考上清华北大的学子都没补过课,因为他们的确是天才,我也相信没考上大学的高中生没参加过补课,但这是少数,请问身处中间的广大上了普通大学的学子们,难道你们不想考上重点大学吗,你们不想成为学霸吗,你不参加补课,行吗?

现在的高中生不参加任何补习班,靠自己努力能考出好成绩吗?

我是一个连续16年的高三班主任,可以明确地肯定地负责任地回答你:现在的高中生不参加任何补习班,靠自己努力完全能考出好成绩。

我孩子及孩子的同学,周围朋友家的孩子,他们考上985、211大学,没几个参加过补习班的,大都正常上学,不参加任何补习班。

题主提问的目的是家有高中生,但因为剧场效应,心里没底,想要了解真实情况,问问网友的意见?

现在高中生的作息基本差不多:早上7点左右(甚至更早)进校;晚上十点(甚至更晚)放学,一般在12点后就寝;周末正常上课,休息半天;一个月或两个月大休一次(休息一天或两天)。这样的作息时间,孩子已经非常疲惫,睡眠时间严重不足,所以,每周末的半天休息时间用来补觉最合适。

会休息才能更好的学习,睡眠不足会影响大脑的运行,这个道理大家应该都懂。但有些父母因为焦虑,或者是剧场效应的影响,不顾实情,非要利用每周的半天休息时间让孩子去补课,试想,这种睡眠时间都无法保证的背景下,补课的效益是多少呢?

孩子学习的主阵地是课堂,课堂,课堂,而非补习班。课堂认真听讲,课后注重消化,掌握了老师所讲知识的70%-80%,211以上的大学就唾手可得了,哪里需要去参加补习班?

现在的高中生不参加任何补习班,靠自己努力能考出好成绩吗?

记住:小学有用没必要,养习惯。

初中有用可以补!

高中补课补的就是智商税!有用也微乎其微。你想想,两周回来一次,别说两周了,就是一周,两个小时补也补不了多少,高中的知识点太多了!问题是讲了你又能记住多少?!高中课堂别走神,紧跟老师思路,刷点题,多总结,多联系课本,多用发散思维举一反三,多法多解,靠自己才是王道!

现在的高中生不参加任何补习班,靠自己努力能考出好成绩吗?

我说一下我的经历你就知道有没有必要了。我11年参加高考考进211,高中是全市最好的高中,当时高考排名是刚进班里前十名,普通班。

当时考进顶级985的全都是奥赛班的,普通班很少很少,大多数只是末流985。

当时全校一个年级有1500人,这个奥赛班是全校前100名,他们在高二的时候就把所有课程结束,开始培训参加各种奥数比赛。

我们普通班的基本上就参加一门奥赛竞赛,我当时参加的是生物,统计好人数后学校组织一次选拔考试,排名靠前的就可以免费参加学校组织的培训。

我在高中时期压轴题就是做不出来,当时老师也很少讲,到了大学学了高等数学后就发现原来高中的压轴题也是很简单的。如果我当时参加过数学竞赛培训那我数学也能有质的飞跃。

现在的考试是选拔性考试,超纲的内容就是选拔的内容,你靠自己学很难学会。那些说从来没补过课又考的很好的,他学习这么好学校能不给他补?

不花钱就不算补课?最看不上那些明明享受了补课带来的好处,却到处说补课没用的

现在的高中生不参加任何补习班,靠自己努力能考出好成绩吗?

可以的,我姑娘从来没有上过任何补习班,初三模一考试,年级1000多个娃,排年级第二名,中考全县前十进入省重点高中就读,现在高二,以目前的成绩排名看,985没问题。当然我是从孩子进入初中开始半全职带娃,高中全职带娃,以我跟踪到的数据分析,孩子学习成绩好坏,跟补课没有多大关系,我帮忙带的一个娃,五年级之前是补课的,后来跟我,我不允许补课,今年初三要中考了,进入省重点高中没问题,成绩在1300多个孩子中可以排进前三十。孩子成绩跟上课时的认真程度和课后作业的质量好坏有关,在学校里把任课老师的课业弄明白就可以,学校一个周的内容,换任何一个补课老师都做不到在一两个小时讲明白,如果补课能明白了,那就根本不需要去补,因为娃聪明绝顶。

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