2020年因疫情原因导致小学幼儿园迟迟没有开学，国内的教育机构该怎么办？

是啊！不得不承认，本次疫情对培训机构造成的打击是比较大的。

就是教培行业的顶级者——新东方和学而思，都损失了不少。

据决胜网获悉（3月3日），新东方、好未来相继发布公告，宣布下调最近一季度营收预期，双双损失约1亿美元。

由此可见，此次疫情对教培行业真的是一次较大的冲击！

一般情况下，培训班都是在当地中小学全部开学后才可以开业。

有的地区是在幼儿园开学后才开业。

还有的地区，必须是在各级各类学校全部开学后，培训机构才可以开业。

比如陕西西安，就是规定“全市各级各类学校开学前，校外培训机构不得开展线下培训及其他聚集性活动。”

老穆一位朋友在某连锁培训机构担任运营总监一职。

他说今年这个行业真的不景气，从过年到现在，都没有“开门”，只能转到线上教学。

他还说，现在面临的最大问题就是招生和房租压力了。

是啊！十几家机构，老师工资要开，房租还要交，生源还难以保障，怎能不急呢？

我们都知道，学校开学后，周末双休往往会调整为单休，暑假也会有所延期。

试问，在这样的情况下，培训机构还怎么招生呢？还怎么更好地生存？

对于培训机构而言，不妨这样做:

【1】服务好老学员，上好网课，让学生和家长满意。 对于新签学员，更要维护好，及时解决孩子的问题，并与家长做好沟通工作。

【2】让自己的老师，录制教学视频，利用朋友圈或其它网络平台，进行宣传，争取新签。

【3】与其他不同类型的机构进行合作，看看能否有所突破。

比如学科类培训机构与艺术类机构合作，或许能双赢！

【4】与房东好好谈谈，看看房租能不能有所减免。

朋友们，你们对此有何看法？欢迎大家在下方评论区留言！

2020年因疫情原因导致小学幼儿园迟迟没有开学，国内的教育机构该怎么办？

01:正儿八经的学校都开学不了，校外辅导机构着什么急？

这场疫情太厉害了， 持续三个多月，学生延迟开学已经两个多月了。到今天为止，我们国家新增病例只有几十人，为了学生的安全，全国没有一家小学幼儿园开学。既然疫情得到了有效的控制，不可能死灰复燃，卷土重来，那么为什么各全国各地小学还不开学呢？其实原因很简单，那就是小孩子自制能力差，喜欢扎堆，喜欢打闹，这很容易传播疾病。为防万一，开学问题国家很慎重。

02:国家的正规学校都不敢开学，社会办学机构也只有关门停业。

天有不测风云，谁也不想有这样的事，这样的事儿，让全国人民恐慌，打乱了全国人民的正常生活。有此一劫，这只能埋怨上天。

这场传染病，可以说是城门失火，殃及池鱼，学校开不了学，上不了课，耽误了辅导机构开门营业。

既然是这样，就不要开门营业了，耐心等待，总有一天学校会开学了。等待，等待再等待，等待到学校开学了，也就可以招收学生了！

03:闲着没事儿，可以整理教学设施，搞好卫生，消好毒，做好招生准备。

等到校外机构能开门营业的时候，估计教育行政部门会严加管理。假如卫生条件不达标，消毒条件不达标，教育主管部门是不会允许辅导班开门的。所以趁现在关门歇业，未雨绸缪，做好战斗准备。

全国中小学4月20号以后将会陆续开学，辅导结构也将会迎来开门营业的春天了！

2020年因疫情原因导致小学幼儿园迟迟没有开学，国内的教育机构该怎么办？

2020年对于教育培训机构来说，是一场巨大的生存考验。2020年，对于许多教育机构来说，最大的问题不是赚钱、盈利，更多是如何活下来。

因为疫情，全国各地的教育培训机构基本在疫情开始前就已经停止教学，最多是完成年前的寒假课程。本以为年后再招生开课，哪想到时间就已经到了4月中旬。在这期间，教育机构面临着各种各样的困难，在这里我们先看一封曾经在网上看到的联名信

这封联名信中描述的几个问题，其实正是各大、中、小型教培机构面临的共通问题。

1、租金贵，却没有优惠。有一位培训老板苦苦支撑，希望能从房东处商讨一下租金减免的问题。房东却说自己的房产工地停工，目前也需要大笔资金，租金没办法优惠。虽然我国也出台租金减免优惠政策，但主要是国有、公办企业，而私营房东却没有这样的政策。面对高昂的租金成本，机构老板有很多都选择了关闭止损。

在我们附近，就有一家年前才开的一个培训机构，年后又没法招生，只能够选择关门结束经营。

2、人员流失。有部分机构还不断为老师发放工资，虽然较平时少了很多，但总比没有好。而更多的机构因为与老师的合作关系，不能及时支付工资，导致教师人员流失，等疫情过后要重启培训业务面临更大的困难。

3、经营人员自身融资能力较差。经营教培机构有很多是老师出身，并非专业的运营人员，虽然都在想办法筹措资金，但能获得资金支持的难度更高。

4、线上培训效果不理想。有很多教育培训机构做线上培训，效果是非常不理想的，这不仅仅是大型培训机构面临的情况，更是绝大多数中小型机构面临的共通问题。

所以，教育培训机构在2020年面临的问题是生存危机的问题。

在面临生存问题的时候，教育培训机构怎么办？这不仅仅在考验培训机构，更是在考验培训机构的老师。因此，我们从机构与老师两方面来做一个思考。

机构的生存，相对比老师的生存更艰难，更考验机构经营者的经济实力、经营思维与解决问题的能力。我个人提供一些建议：

第一，采取特色化的线上教育形式，避开与大型培训机构的正面冲突。线上培训方式虽好，不仅可以针对一个人，更可以针对成千上万的人，但是，竞争比线下更加激烈。当宣布停课不停学之后，大量有实力的线上培训机构免费送课，开始了线上培训的争夺战。

作为中小型教培机构，要结合自身的特色，为家长、学生提供及时的线上培训服务。服务不仅仅指的是线上课程学习，更指的是家校沟通、师生沟通等课外的服务性工作。线上课程，要将知识点用最直接明确地形式展现出来，更要建立学习跟踪反馈系统，及时有效获知学生在家学习情况。

做好服务，才能真正在这个特殊时期获得家长、学生的认可与支持。

第二，无法开展线上培训的机构，是最难生存下来的，面临的压力最大。可以在这段时间里及时寻求联合，增加不同的课程项目，或者是联合求助有关部门的支持与帮助，渡过难关。

第三，合理止损，退出也是一种明智地选择。确实有部分机构会面临非常艰难的经营，付出与收获难以相提并论，还解决不了生存问题，那就要用恰当的方式合理止损，及时退出。退出之时，请做到诚信经营，不要眼睛被猪油蒙住，只讲金钱，不讲信誉，该退还的学费、教师员工工资，还是要尽心尽力去解决。

说到培训老师怎么办的问题，更多是在思考未来职业变化。疫情停工、停产、停学，使得大量线下行业暂停运作，反倒是线上行业并未受到疫情的影响，甚至发展得更好。

培训老师在这个时候，要学会去发现各种未来的机会，适时进行角色转变。以前为某个机构工作，现在可以借用各种线上平台为自己工作。

只要我们为更多人创造出更有价值的内容，我们就可以在这个社会生存。所以培训老师有两个方面的准备，一是继续深挖自己的专业特长，为将来的学生提供更多优质课程；二是寻求新的途径，将自己的声音让更多人听到，让自己的价值在网络放大增值。

2020年疫情给教育培训机构带来了极其严重的生死存亡考验，如何更好生存，不是一个机构的事情，更是一个行业的事情，打开思维，发现机遇，迎难而上！

分享简单的学习方法，让学习更高效。（图片来自于网络，如有侵权，请联系删除。）

2020年因疫情原因导致小学幼儿园迟迟没有开学，国内的教育机构该怎么办？

2020年因疫情原因导致小学幼儿园此时没有开学，国内的教育机构该怎么办？因为疫情，国内绝大多数的行业都属于亏损状态，而教育机构得分情况才能知道到底是亏损还是盈利！不过绝大多数的教育机构都属于亏损的。

第一，如果例如新东方、学而思等大型机构，就转向为线上辅导，这样虽然没有比线下辅导的盈利多，可还能维持基本的租金和人工薪资。追梦人有个朋友在新东方做老师，整个疫情他都在家里呆着，在网上授课给已经在疫情前刚刚结束寒假时报班的同学们，而后面的就是寥寥几个学生了。

第二、例如像中小型辅导机构 ，中小型机构一般属于好几个合伙人，开了十几个辅导机构，可在这里需要大量的租金与员工薪资，而中小型机构又难以开展线上教育，因为想要弄向上教育，一般都会有名师录视频或者是大型的教育机构，有一定的口碑宣传，这样的效果而收益才明显。因而中小型机构面临着资金链断缺的严重问题，最终的结果就是中小型辅导机构，90%多都会倒闭下来。

第三、有些辅导机构是属于非常小型的，属于自给自足型，老板是他员工，也只有他一个，如果接了其他的学生才需要，另外请兼职老师。我想这样的辅导机构，只要它能支撑住房租，他就能熬过这个寒冬。

我下面我想说的是，辅导机构应该怎么做呢？

第一，减少不必要的开支。例如暂时不要花太多的钱在实体广告上，把心思花在媒体上做广告！例如西瓜视频，今日头条，微信上。精简人员，给剩下来员工只发放基本薪资！鼓励员工度过艰难的寒冬。

第二，有能力的教育机构，可以组织老师开始做线上辅导，例如如果是老师一直跟着的老顾客，可以叫老师线上监督检查学生的学习情况和学习进度， 这样的收费要比平时传统线下辅导的收费稍微便宜点，这样子样能让大多数的学生能接受，从而能缓解部分压力！

三，组织老师充实自己，做好开学以后的准备，让老师备好课，编辑好上课内容从而提升自我综合能力！如果是同一个科目的老师，争取让这个科目的老师能把一年级到九年级，整个药剂义务教育阶段的同业科目都能滚瓜烂熟，每个知识点都能镶嵌无暇。这样子既能提高教育机构的综合实力，也能给教育机构带来良好的口碑，从而让疫情过后的教育机构逢勃发展！

上面的观点，仅为我个人的观点，如有不同，仅作参考。

2020年因疫情原因导致小学幼儿园迟迟没有开学，国内的教育机构该怎么办？

今年因为疫情影响，导致中小学的开学时间都推延，很多地区中学非毕业班、小学和幼儿园到现在都没有明确开学时间。国内的教育辅导机构也遭遇了罕见的寒冬。

可以说2020年的上学期，教育机构可能都属于寒冬季节。面对这样的状况，教育机构该怎么办呢？

现在很多国内大的辅导机构，都由线下转为线上。通过前期推出免费课、试听课，尽最大能力吸引生源。很多辅导机构安排了小班课、一对一的免费试听。主动给老客户打电话推销自己的新产品，并给予一定的优惠，尽量减少由疫情带来的损失。

还有一些教育机构，主要针对于小学生，推出了特色辅导：锻炼孩子的思维模式、培养孩子的素质教育。主要是补充学校网上授课的空白。还有一些学前的孩子，因为家长的精力或者能力有限，开展学前孩子的网上辅导教育，也有不俗的表现。

因此，应该根据自己的辅导机构的特色和规模，尽量在疫情和网课的夹缝中求得生存。

以前我儿子在某东方辅导机构上数学课，这学期因为疫情的影响没有办法去，由于精力有限，也没有报该辅导机构的线上课程。

但是该辅导机构却推出了很多福利，将以往的老客户拉到一个群，分享高考资讯。每天还根据孩子以前所补习的科目，分享一些高考的题型，并由专门的老师进行讲解。

这些不涉及收费的福利服务，明显是站在战略的高度来巩固和老客户的关系，保住现有的资源。我觉得其他的辅导班儿也应该学习这样的方法，免费赠送一些福利课，加强和老客户之间的联系。这样等到开学之后，就可以很快正常运转。

总结：我们经常说办法总比困难多。这场疫情冲击最大的就是那些小型的辅导机构，因此这些辅导机构应该根据实际情况适当转型，做一些问卷调查，根据家长的需要推出一些特色课程，尽量保持能够维持的状态，坚持到暑假就应该会迎来新的转机。

2020年因疫情原因导致小学幼儿园迟迟没有开学，国内的教育机构该怎么办？

作为一名资深教育机构的老师，我来回答这个问题。

2020年由于新型冠状病毒的影响，除医护用品公司外，相信各行各业都受到一定的损失和影响，但是我觉得受损失影响最大的就是教培机构。

疫情逐渐好转的时候，几乎所有的企业单位都已复工复产，学生作为特殊群体，未成年人居多，防护意识防护能力相对较弱，且学生动辄成百上千甚至上万人，如果疫情没有得到全面控制，学校肯定慎重开学。

学校开不了学，教培机构就没有复工的机会。

坐标山东，教育厅在发布开学通知的时候规定，各级各类学校正式开学前，校外培训机构不得开展线下培训活动。

说句良心话，教培机构不是豺狼虎豹，不用谈虎色变，我们都是普通人，我们需要工作和生活，虽然不是圣人，但我们也以培养学生为己任，因为学生报名学习后成绩有所提高，带给我们的不仅是资金来源，更重要的是口碑宣传，这是一个良性循环。

君子爱财，取之有道，我们也想桃李满天下，我认为从学生的学习实际情况出发，帮助孩子制定合理科学的学习计划和辅导方案，提高成绩才是最主要的。

此次疫情，由于没有学生上课，也就没有了收入来源，但是必须的房租、员工基本工资、水电费都是要交的，确实太难了。

大型的教育机构有一定的口碑和实力，相对来说还好一些，但是中等以下的教育机构，特别是小型机构，受到了毁灭性的打击，90%以上的教育机构，因为此次疫情宣布倒闭。

我认为教培机构通过此次疫情，应该调整自己的教学模式，根据本地教学实际情况调整教学方案。普通教育机构应该立足线下的基础上，向线上辅导并进，毕竟线上辅导有很多线下达不到的有利条件，两种方式应该同时进行，但是要根据机构本身情况和实力，在立足本地的情况下调整线上和线下的发展比率。

疫情之下，虽然有众多的无奈，但是也必须要坚持有关部门的规定，在各级各类学校开学之前，绝不能进行线下活动。

毕竟任何事情在生命面前都不值一提。

疫情之下，如果把学生上课比作一场战争的情况下，学校就是正规军，武器装备齐全，作战能力强，但是教培机构就只能算是游击队或者散兵游勇，相对来说防护用品、应急能力和学校都差了一大截，所以在各级各类学校开学前，教培机构绝对不能盲目线下开学。

综上所述，已报名的学生，教培机构应做好线上全面辅导，及时跟进每个学生的学习计划并严格及时监督，不能因为网课导致教学质量下降而影响口碑。

未报名的学生，咨询部门应及时了解家长的需求和学生薄弱环节，薄弱科目，如果有学科短板的话，可以适当安排免费试听课，让学生和老师进行线上一对一试听，提高签单率。

除高三初三毕业年级外，其他年级学生网课效率较低的情况下，家长切记不要盲目选择教培机构的网课，很多学生自律能力有限，网课的意义就不大，等到疫情结束，实用线下课程效率更高更好。

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