宝宝在幼儿园时，被最好的朋友说是个笨蛋不会区分上午下午，宝宝说好伤心，怎么安慰？

小朋友的世界，我们很难用成人的思维去思考……上午还是好朋友，下午可能就是“仇人”了，到了第二天，或许又成好朋友了。

小朋友之间的行为，作为家长，可以从中进行引导，但不能“添油加醋”，更不能怂恿孩子去“攻击”！

同学之间，要互帮互助，不能互相争吵……

当幼儿园的孩子受到欺负时，家长万不可灌输“武力回击”的思想，否则，孩子会有暴力倾向。

当然，不反击不代表不处理此事！处理时，要注重方式方法，倘若此事处理不当，还会引发两个家庭之间的矛盾！（如下图）

宝宝在幼儿园，被最好的朋友说“笨蛋”，而且这位老朋友最近还经常欺负她，到底该怎么办呢？

【1】作为家长，首先要告诉孩子，上午与下午的区别。

如果家长只顾处理“关系”，而忽略了问题所在，那就意义不大了。

【2】让孩子告诉那位好朋友，他已经能够区分“上午和下午”了，让这位朋友不要再叫她笨蛋。

【3】抽个时间，邀请这位好朋友来家做客，让她们破裂的友谊重新修复。

【4】让孩子买点好吃的，与那位好朋友分享。

【5】必要时，家长可与幼儿园老师沟通此事，让老师平时注重引导。

朋友们，你们对此有何看法？欢迎大家在下方评论区留言！

宝宝在幼儿园时，被最好的朋友说是个笨蛋不会区分上午下午，宝宝说好伤心，怎么安慰？

感谢邀请，宝宝在幼儿园时，被最好的朋友说是笨蛋，不会区分上午和下午，宝宝好伤心，怎么安慰宝宝？首先我要说的事，孩子从牙牙学语开始，父母就要潜移默化的教给孩子日常生活的知识，父母是孩子的第一个启蒙老师，也涉及到孩子的智力开发，既然出现这种情况，您首先得告诉宝宝，这个问题是你们没有及时教会孩子认知上午和下午的能力，错不在宝宝，让宝宝心里释然了，接着告诉宝宝，因为这个问题你不清楚，好朋友说你笨蛋，是一种不经意的责怪，不要和好朋友生气，未来的生活，父母会多多教你学会一切，你自己也要好好学习，当你什么都学会了。超过所有的宝宝们，就没有人再说你是笨蛋，会欣赏你的。这样，让宝宝学会宽宏大度，心胸开阔，对未来可期人生是非常有益的。才能让宝宝健康成长！希望未来人生，细腻的，陪伴孩子成长！直至到工作！这是每一个父母的责任！最后说，培养孩子不止是吃好喝好，更重要是对孩子人品，品德，承受能力，抵抗压力能力等等，才能培养出，一个出类拔萃的孩子，这就是我的经验！加油！

宝宝在幼儿园时，被最好的朋友说是个笨蛋不会区分上午下午，宝宝说好伤心，怎么安慰？

宝宝被最好的朋友骂成是笨蛋，这确实会让孩子感到很伤心。当父母看到孩子被别人骂时，心里也自然会很难过。孩子不认识上午下午，并不代表着孩子就一定是个笨蛋。也许，孩子多思考一下就能区分了。而且每个孩子都是有差异的。作为父母来说，当孩子碰到这种情况的时候，该怎么去做呢？我来谈谈我的看法：

当孩子被别人骂成笨蛋时，父母要肯定孩子。告诉孩子你不是笨蛋。把别人给孩子贴的标签撕掉。可以把孩子在日常生活中做的事情具体的说出来。比如，孩子会讲故事，会唱歌，会画画，会做手工、会帮妈妈倒垃圾、收衣服，会做很多事情，这都说明孩子是个能干的孩子，一点也不笨。这个时候孩子最需要得到父母的肯定。

当宝宝在伤心的时候，父母可以安静的坐在孩子旁边倾听孩子想说的话。有的孩子会说：“我不是笨蛋。”父母可以点头倾听，不要打断孩子的话，让孩子把话说完，可以抱抱孩子。其实有的孩子也知道自己并不是一个笨孩子，他们只是在感到很伤心的时候，能够向爸爸妈妈诉说一下。等他们把这些不愉快的事情说完，以后心里自然就会舒服很多。

孩子是不是一个笨蛋，并不是由他人随便来做出评价的。因此，父母要教会孩子学会做自我评价。自我评价就是自己觉察自己的做法如何。学会自我评价，会让孩子对自己有所觉察和反省，能看到自己的不足之处。而且也不会轻信别人的评价。这能够培养孩子的自尊，而不是他尊。做出正确的自我评价就是：我并不笨，我只是暂时没有学会。当我花点时间问问老师或妈妈时，我就学会了。

父母要做孩子的倾听者、支持者和陪伴者，让孩子充满自信。不受他人评价的影响。

我是雨后山林静，一位正面管教讲师。以上是我个人的看法，您有何看法，欢迎在下方留言！感谢您为我点赞，并关注我！

宝宝在幼儿园时，被最好的朋友说是个笨蛋不会区分上午下午，宝宝说好伤心，怎么安慰？

我家孩子今天正好三岁七个月，有一些方面比别的孩子笨很多，但我一直保持一个原则，从不在孩子面前说“笨、傻”这种话。

他以前自己做不好就哭，一边哭一边说“我学不会啊”那时候我等他哭够了再哄他，我和他说“儿子，你哭了，眼泪就把眼睛挡住了，这样妈妈教 你的时候你就看不见了啊。等你不哭了妈妈再教你，你这么爱吃洋葱，很葱明，肯定能学会呀”

有一次他问我什么时候三岁半，我就特意在那几天告诉他，明天就是咯，今天就是三岁半了哦，然后让他那天把这个好消息也和老师小朋友们一起分享。现在他遇到困难就会自己说“我三岁半了，长大了”之后我会暗示他已经长大了，他再也没有因为学不会什么哭过。

所以说，教孩子不是单纯的一件事两件事，而是抓住所有的机会把点串联成面。

回到问题，如果我儿子遇到这种事情，我会告诉他每个人都有不知道、不会做的事情，比如光头强小时候也不会系鞋带（尽量用他知道的人物和情节去带入）所以我们才要去上幼儿园，和老师学更多的东西。然后慢慢给他讲如何区分上下午。

再告诉他学会了以后要去告诉好朋友，我已经学会了哦，如果我再有不会的，我会再去学习的哦。（不要再强调“被欺负”）

作为正处在学习和模仿阶段的宝宝，我的想法就是：

1.不给孩子任何心理暗示，尤其是负面的，遇到问题，带有定义性质的词汇，别说。

2.题主的宝宝也得五岁左右了是吧？说实话啊你别生气，你家宝宝的常识确实欠缺了一点点，平常要多和孩子聊天说话，把一些安全常识、生活常识讲给他，孩子知识量大才会更有自信（所谓知识量绝对不能包括数字拼音汉字和其他特长，这些留到以后慢慢学，现在学了会骄傲）

宝宝在幼儿园时，被最好的朋友说是个笨蛋不会区分上午下午，宝宝说好伤心，怎么安慰？

孩子认为最好的朋友说自己的坏话，家长应当让孩子慢慢的理解到小朋友之间有时候说别人坏话，自己应当分析一下是不是正确，如果正确的话就需要改进。

这是一种积极向上的态度，只有这样孩子在这种环境下才能够慢慢的不断前进，比如说问题中所描述的，孩子分不清，上午下午其实对于家长来讲给孩子慢慢的帮助，让孩子能够做到分清上午下午就可以了，没有必要进行其他方面的引导。

当然还有一句话我们都知道的，那就是童言无忌，也就是在指孩子之间的讲话，有时候真的是没有太多的含义，所以家长不应当有太多的含义去看待这个问题。

当然小朋友之间可能会非常的伤心，但是作为孩子简单的人际交往，家长还是应当积极向上的去引导而不应当进行以牙还牙式的报复。

总之我觉得家长把这个问题客观的帮助孩子分析一下，不断完善孩子的技能，这是最好的方案。

宝宝在幼儿园时，被最好的朋友说是个笨蛋不会区分上午下午，宝宝说好伤心，怎么安慰？

还击回去，让孩子学会上下午概念。去向嘲笑她的孩子说:"我会区分上下午了，我才不笨，你这样说我很生气，以后再说不跟你玩了"。这是教孩子社会交往的第一步，学会与同伴交往。不能胆小，懦弱，勇敢表达自己想法。