现在称谁都叫“老师”合适吗？

老穆认为，此举确实不妥，无形中拉低了教师的水准。

但是，如果从另一面来看，这也反映出人们对老师的尊敬，喜欢老师这个称呼。

当然，如果有人恶意使用“老师”这个称号的话，就不妥了……

老穆认为，老师有广义和狭义之称。

【狭义】指传授学生知识的人员，有各种教育类型（如语文、数学等），班主任也为老师之一；

【广义】泛指在某方面值得学习和能够给大家带来一定正确知识和指导，有能力的人。

如果从广义来看，老师的数量就增多了……

比如在裁缝店，S的技术非常好，那么，人们就可以称S为老师！

老穆认为，这个还是可以接受的。

老穆唯一不能接受的是滥用“老师”这一称呼。

比如在某公司，A能力一般，品行较差，喜欢吹牛，可其它员工还称呼A为老师。

在这种情况下，“老师”的称呼就贬值了……

【结束语】

老穆呼吁大家，请不要胡乱用“老师”这一称呼，因为“老师”名字的背后，是知识地辛苦付出！

朋友们，你们觉得呢？

现在称谁都叫“老师”合适吗？

应＂悟空小秘书＂邀答！

现在称谁都叫＂老师＂合适吗？

听我一位老南京的亲戚说：就是八十年代，外地人去南京不认路了，随便碰到一个路人，你必须开口先喊声＂师傅＂，否则人家不理你。

这里有个儿时听来的故事：一个没礼貌的人连续三遍问路，＂哎，到王庄还有几里？＂，老人只能回答：＂还有150丈＂、年轻人说：＂啊！你们这儿怎不按里，还按丈＂？＂按理你要先叫我一声大爷＂老人训斥了年轻人！

再说早年外地人去南京作客，是男人，在夏天的晚上也要上身赤膊，穿条短裤和他们融入一体，如你自认是客人，衣冠整齐，人家就受规矩，客人只能随乡入俗不要客套。

天地君亲师，老师的位置很高，师者父也，一日为师 终身为父，三人行必有我师，师父，徒儿，老师，医师，先生，后生，学生、尊一声师傅，这些都是自古以来对能者的称呼。

一位德高望重的人士被人尊一声＂老师＂正是他人希望你为人要谦虚，你被人尊称＂老师＂就应该为人和蔼可亲，平易近人，诲人不倦！

社会和谐共处，人与人互相尊重，这是社会文明的进步，有什么不值得请问老师：＂德者本也＂怎么讲？大众都可在题后留评解答，能者为师呗！

谢谢你的阅读🙏！

现在称谁都叫“老师”合适吗？

老师有狭义与广义之分。

狭义的老师，常指在学校里组织孩子们文化学习与体育活动、科学探究并教育教导孩子们科学的世界观辩证唯物主义的方法论、传授历史与科学、文化知识的专业人士。

广义的老师则面向各行各业各领域。

所谓三人行，必有我师。

三百六十行，行行有高人。

我们以技高于自己者为师，以德高者为师，以给我们心灵与智慧启迪者为师。

所以，从这个角度说，老师的外延很宽。你可以称教会你乐器的人为老师，你可以称教会你打耙、种粮、维修的人为老师，你可以称教会你健身的人为老师，你可以把一切教会你生活技能的人称为老师。这里的老师是一个尊称，代表一份恭敬。

人的一生是个不断学习的过程，我们谦虚的目光所及，随处都可以找到老师，能者为师、德高为师。天地山川花草树木，虽不言语皆可为我师。称学校以外的人和事物为老师，众所认可。

当我们怀揣虚心，认真求教，认真学习，我们就会逐渐成熟，少犯错误少摔跤，逐渐强大！

现在称谁都叫“老师”合适吗？

谢谢邀请！

称谁都叫老师显然不合适！

“身正为范，学高为师”！因此古人说：师者传道授业解惑也。当然也有表达谦逊之意的“三人行必有吾师”。

但我认为能称之为“老师”的，必须具备这样的条件，至少占据其一。

一是确实在某一方面或某些方面学养深厚，技胜一筹，值得以为示范可供学习的，且德艺俱佳；

二是操持过教学业务，起到开蒙或授业之举的，其弟子、学子称之为“老师”。

不具以上条件的称之为“老师”，要么有逢迎之意，要么有示好之嫌！

本人就特别看重“老师”的称谓。由于大学毕业之后即在一所师范学校任教数年，教了多届学生。后改行进入行政机关混了个一官半职。偶遇学生叫我官名时，心里总觉得不太舒服。曾经给一位迷官的学生指出：我这个“局长”、“主任”之类的头衔真不是假的，但是我不喜欢从你嘴里喊出来。既然我代过你的课，我最喜欢听你叫我老师！

这真是一种情结，不管是否病态！

现在称谁都叫“老师”合适吗？

可以啊，尊老爱幼。就是一种叫法而已

现在称谁都叫“老师”合适吗？

就是一个比较尊重对方的叫法吧，好多时候还两边都对着叫老师呢，客气一下，彼此拉近距离，对要做的事首先就是个促进了。