老师老是劝我们转学什么意思？

首先可以肯定的是，老师的做法是错误的，是有违师德的。

一般情况下，老师劝学生转学，只有两个原因:

【1】学生极为调皮，老师实在管不了。

【2】学生成绩很差，严重拖班级平均分。

但老穆认为，在义务教育阶段，不论哪种原因，老师都不能让学生退学。

根据题主的描述，学生上二年级，数学87分，语文93分。

说句实话，这样的考试成绩，确实一般。

数学应该是低于班级平均分的。

语文可能也是略低于平均分。

老穆小侄儿也是上二年级，他们班语文平均分92分，数学平均分95分。

尽管期末考分数低，但老师不应该劝孩子转学，作为家长，不妨这样做:

【1】电话联系老师，与老师好好沟通此事。

【2】沟通时，保留证据，如果老师还一意孤行的话，就投诉老师这样的错误行为。

【3】作为家长，也要反思自己的行为。

自己平时是否关心过孩子成绩？是否为孩子的成绩努力过……

【结束语】

老穆希望这件事能尽快得到妥善处理！过个开心年！加油哦！

老师老是劝我们转学什么意思？

老师老是劝我们转学什么意思？在我认为，老师老是劝你转学有两个意思。

首先第一个意思是自己的成绩太差了，或者是犯了严重的错误，老师不想教你也实在是教不下去才让你转学，或者是因为你的成绩太差，导致了给班上拉分，也就导致学校的成绩和其他学校的成绩比不上，自然老师和校长心里有点不高兴，你的成绩太差，老师不喜欢你，就会想让你转学。而且成绩太差，可能导致老师的工资会下降。或者是自己犯了严重的错误，你的责任学校承担不起，必须转学，只有自己承担，所以老师会让你转学。

第二个意思就是你的成绩非常好，而且达到了顶端，年年都能达到班级第一，年级第一，而你就读的那个学校在这个城市并不算是名校，老师为了你的前途着想，可能会让你转学，到更好的学校去读书，其他学校愿意接收你，那么这种情况一般都是老师非常的喜欢你，为你的前途着想，不然的话肯定会把你留在当前的校园读书。因为你的成绩给导师带来了很多的荣誉，所以老师可能为你着想，就想让你到更好的学校去读书。像这种老师和学校，我们都应该感谢。因为其他学校可能照样也会要优秀的学生，这种情况的话，我建议学生和家长都应该好好感谢，感谢老师，感谢学校。因为老师愿意放弃这么优秀的学生，让学生的前途更好，他的人生更好，宁愿让你转学到更好的学校去。

那么这两个观点在我认为第一个观点的可能性都比较大，第二个观点的可能性比较少，而且题主也说了，当时自己孩子的成绩一般的不是很好，也不是很差，这种情况的话，一般都第一个观点，自己犯了错误，就得承担被转学的惩罚。

以上纯属我个人意见，网友们的意见又会是怎样的呢？可以在评论区发言讨论。

我是六年级学生，请网友点评加关注，谢谢！

老师老是劝我们转学什么意思？

不受老师欢迎，因为你不能为老师增光，反而拖老师的后腿，使老师在晋级时受到负面影响，所以劝你转学，另寻高就。

老师老是劝我们转学什么意思？

看到题主所说期末成绩一科87分，一科93分，但是班主任还是希望家长给孩子转学。看到这样的问题，我觉得家长应该找老师彼此之间去沟通。

一般的老师劝家长为孩子转学，有多方面的原因，孩子平时在学校的表现比较调皮，各科老师反应不是很好，行为习惯比较散漫，不守课堂纪律，不好影响他人学习。现在老师对学生的管理，主要停留在口头说散上，不能有比较出格的惩戒措施，如果有的话会涉及体罚或变相体罚，弄不好老师吃不了兜着走。

还有一种原因就是孩子成绩不是很理想，老师怕在期末考核时拉了全班的分数，影响自己的绩效工资考核，从而影响到自己的利益。结合以上两个因素题主应该综合考虑，但我看到二年级的孩子两科成绩都在85分以上，应该属于中等水平。

因为从我所了解的情况，小学一、二年级课程是相当的简单，更多的是培养孩子的生活学习习惯以及自律能力，考满分是比比皆是，所以我认为，题主应该跟班主任老师推心置腹的区域沟通交流，了解转学的原因是什么？也许老师不愿意说，但是我们必须清楚为什么要去转学上的，好好的转学干嘛？

因为转学这件事情对于家长来讲，可能要从多方面去考虑，转到哪一所学校去，离现在住的地方，家长工作地方距离问题，包括孩子上放学的接送问题，都需要家长综合来考虑。

其次应该自身要反思一下，自身一学期来跟老师工作的配合，如果说布置的相关任务家长不配合，老师也觉得这样的家长可能很难沟通，或者一学期开家长会甚至都不来，见不了几次面，令老师反感。所以我觉得应该从孩子或者从自身，还是从老师的角度多方面去找原因。

寻求解决问题的其他途径，不到万不得已不能轻易给孩子转学，因为毕竟在小学阶段给孩子转学，未成年的孩子有一个适应的阶段，如果换一所学校老孩子不适应学习生活，或者老师的上课节奏，可能导致孩子的成绩下滑，这样的结果每个人都不希望看到。

老师老是劝我们转学什么意思？

我的观点:首先你应该清楚你侄女是二年级的学生，属于义务教育阶段， 老师是没有权利让你侄女转学的。其次一个“劝”字，说明老师也很明白，他没有这个权利。再次你们不转学老师也没有办法，但为了孩子，还是把转学的原因弄清楚吧！

(一)智力低下 我曾带过一个叫李天的学生，教了半学期，书还是颠倒着拿，智力确实有问题，应该上特殊学校。因为离家较远不方便，父母就想在这混，实际是让老师给看孩子。我不止一次想让家长带回去或转学，好在后来家长也知道学不动，自动退学了。

(二调皮捣蛋 个别学生像得了“多动症”，整天在班上上蹿下跳的，把班级搞得乱七八糟。我曾带过的小顾同学，说他道德败坏，好像有得儿过了。但我实在不知怎么说他好了，夏天趁女生不注意揭裙子，在讲台上脱自己的裤子，我无数次冒出劝其转学的念头。

(三)家长多“事” 有的孩子还听话，学习也行，但家长太能挑事儿了，老师的一举一动，他都能“整”出事来，整天像纪检委的，整的老师哭笑不得。

(四)拖后腿的 现在二年级学生的成绩都很高，有的学生单独看分数还可以，但和别的同学相比就低了，也就是拖了全班的后腿。老师就有劝其转学的想法。

我觉得这个孩子的成绩不是很低的。仅仅因为成绩老师劝其转学的可能性不大。家长是否参照我上面几点，再找找原因。

(一)影响老师获得荣誉 老师无论评选校级、区级、还是市级，乃至更高级别的“先进”，成绩都是“硬杠子”。你侄女数学87，语文93，无疑要“拉”班级的平均分。

(二)影响老师经济收入 老师的收入是和职称挂钩的 ，评职称是要看教学质量的，而“分”又是教学质量的一个主要指标。当老师的，一辈子也逃不脱“分”。你侄女分数低，肯定要影响到老师。

(三)给老师带来压力 遇到上级统考，你侄女的成绩不仅影响本班，而且会影响到学校的声誉，老师就要承担一定的压力。

(一)来“硬”的 只要你抓住义务教育阶段，任何人没有权利开除、劝退学生这一点，坚持不转学，老师也没有办法。但这么做无济于事，因此不建议。

(二）来“软”的 对老师摆出你家的困难，说明劝孩转学不实际。再说说你的想法，你的决心，承诺假以时日，孩子的学习成绩一定会提高。

(三)最好的 语文87，数学93，这个成绩不算很低，提升的余地还是比较大的。家长可以分析一下试卷，找出孩子学习上的问题 ，下功夫帮助孩子赶上来。

重申我的观点

一般情况下，这个成绩老师是不会“老”劝其转学的，家长可以和老师沟通一下，是否还有其他原因。如果仅仅是因为成绩，家长又不想转学，那家长就竭尽全力帮助孩子提高成绩。 毕竟才二年级，难度不是很大。

(图片来自网络，如侵必删)

老师老是劝我们转学什么意思？

不可告人的高招，这才是其中之一，还有更多的请你跳。为什么？为了绩效工资，职称晋级，省市县级优秀教师。