如果把城里初中老师和乡里初中老师换一换,结果会怎么?

老穆认为,倘若城乡老师互换,必将有着很多不同的体会……

接下来,我们就来讨论一下,城里的初中老师来到乡镇中学,乡里的初中老师来到城里中学,他们各自会有哪些不一样体会……

【1】同事关系网变了

城里学校,同事往往比较多,且关系较为复杂。

乡镇学校,老师少了,关系也比较简单。

突然互换,必将拥有不一样的体验。

乡镇老师往往不适应。

【2】领导的作风变了

有些领导,往往独断,而有些领导,则比较民主。

至于互换后,体会也只有自己能感受到了。

【3】学生的见识、眼界与悟性变了

总体而言,城里的孩子,见多识广,领悟性也较强。

而乡镇的孩子,相对而言,则不如城里。

倘若互换,老师教书的方式要改变。

乡镇老师更难适应一些!

【4】学生的整体印象变了

城里孩子,大都“猴精猴精”的。

乡镇孩子,大都比较淳朴。

倘若互换,老师的体会是不同的。

乡镇老师更难适应!

【5】学生的学习基础和成绩是不同的

城里孩子,父母比较重视,他们从小接受的教学资源也比较优质,因而成绩相对较好。

乡镇孩子,则比城里孩子要弱一些。

倘若互换,老师上课方式和操心程度就不同了。

乡镇老师更难适应一些。

【6】面对的家长群体变了

城里的家长和乡镇的家长,不论穿着打扮、学识修养,还是说话方式等,都是不同的。

倘若互换,老师要做好充分的准备了。

乡镇老师换到城里,往往会不适应。

【结束语】

老穆认为,城乡老师互换,换的不仅仅是环境,更是一种文化!

朋友们,你们觉得呢?

如果把城里初中老师和乡里初中老师换一换,结果会怎么?

结果差不多哇!?

因为我们县新教师都要被分到村里教几年,他们什么水平,我们都是知道的。

如果把城里初中老师和乡里初中老师换一换,结果会怎么?

首先谢谢你的问题。我想这个问题站在多方面角度来看结果是不一样的。

第一、站在老师的角度

1、 首先作为老师这个职业我们有很多的话语来描述他的辛苦、他的无私奉献精神。例如经典诗句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。所以我想说作为老师不管在何时、何地,教书育人,无私奉献的精神是不会打半点折扣的。

2、城里与乡里各方面原因确实存在生源质量差异性问题,我想教授城里的孩子老师会适应的快一些,会轻松一些,城镇乡里的老师要付出的可能更多一些。

第二、站在学生角度

1、老师对换作为城里的孩子角度我认为结果应该是老师换与不换结果是一样的。作为大部分城里的孩子因为各方面因素,例如家庭教育因素,社会环境因素……会比乡里的孩子接受新事物的能力要强一些。俗语说“师傅领进门,修行在个人”,作为城里学生只要老师把他们带进门就足够了。

2、作为城里老师来到乡里,作为学生当然会很高兴,很兴奋了。因为在城里的老师见多识广,有更好的教育理念,更容易使学生热爱学习,喜欢学习。

第三、站在家长的角度

1、我想作为城里孩子家长来说,他们应该是极其反对这种情况的发生,大部分城里家长都受到过良好的文化教育,他们知道知识的重要性,他们更加注重自己孩子的培养,希望好的老师来教授自己孩子学习。

2、作为乡里的孩子家长,老师更换,他们更多的是认同,道理不言而喻,我孩子学习不好他期望于新老师身上,他把自己孩子学习不好归结于老师问题上,所以如果对换来个城里老师他们是认同的。

总结:其实任何事情,都有他的多面性,在不同角度的分析其结果是不一样的。就本问题来说老师是神圣的,是伟大的,不管身在何地的每一个老师都值得我们尊敬,在这像每一个老师道一声,老师您们辛苦了!

希望我的回答能使你满意。有喜欢我的关注我、给我点赞、评论。

如果把城里初中老师和乡里初中老师换一换,结果会怎么?

谢邀。

因为历史的原因,城里的老师和乡下的或者山里的老师的水平,肯定不在一个档次上。如果用同样的教材,估计教学的效果不会一样。

如果把城里初中老师和乡里初中老师换一换,结果会怎么?

这个年龄已经退休了。估计不好找了,你找你的亲戚朋友或者同学在联系。在这儿估计联系的可能性不大。 ------------- 如果我回答对你有帮助,请关注我一下。或有其他问题也可以关注我,给我发私信

如果把城里初中老师和乡里初中老师换一换,结果会怎么?

首先,这样的假设没人去做。其次,如果真的这样做,短期内农村的教学质量会提高一点,城市的教学质量会下降一点。如果,各自再用各自的管理方法,最终有可能农村的孩子的学习质量会赶上城市的学习质量。

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