为什么部分公办学校的老师会把自己的孩子送到私立学校呢?

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老穆有话说

老穆认为,公办学校的老师之所以把孩子送到私立学校,一定是有其“苦衷的”,不然的话,谁跟钱过不去呢?

【情况一】老师家孩子所在片区的公办学校教学质量比较差,而私立学校教学质量好,故而将孩子送到私立学校读书。

【情况二】老师和爱人平时的工作都比较忙,无暇照顾孩子,所以将孩子送到私立学校读书。

【情况三】老师是乡村老师,为了孩子的教育,故而将孩子送到城里的私立学校读书。

【情况四】私立学校有老师认识的人,觉得孩子在那学习有人管且放心,故而送去就读。

【情况五】老师家孩子过于调皮,实在难以管教,于是送到私立学校。

比如孩子一放学就回家玩电脑、玩手机,家长说了也不听,在这种情况下,还不如将其送到私立学校,让老师严管,再加上孩子住宿,问题也就解决了。

案例分享——孩子顽劣,根本管不住,索性送到私立学校,三年后,孩子变了样

她是老穆的大学同学,也是老乡,我们暂且称呼她“妍”。

妍大学毕业后,就在乡镇一所中学任教。教书时,她结识了现在的老公,两人感情还算顺利,当年就结婚了。

结婚后生了个大胖小子,一家人开心的不得了,将其视若掌上明珠。

她家孩子一二年级时,还算听话,也比较聪明,深得任课老师的喜欢。

等孩子步入三年级后,孩子就变得调皮了,老师根本管不住,于是就找孩子的妈妈,也就是妍。

于是妍向学校申请,主动教自家孩子,跟班走。就是在这样的情况下,孩子仍是调皮,作业也做得慢。

快要升初中时,妍打电话给我,问我有何好的办法。

我就建议她,将儿子送到县城一所不错的私立中学,或许能改掉他的恶习。

就这样,他的孩子从初一起,就去了私立学校,也住校了。

没想到的是,三年后,孩子竟然像换了一个人似的,变得乖巧、懂事、听话,而且成绩也不错。

最终,孩子也成功考入了县重点高中。

私立学校有其优点,也是不少公立学校所不能比的。

【1】学校领导具有强烈的危机意识

在强烈危机意识的熏染下,学校领导会紧抓老师的教学质量,狠抓学生管理。

【2】学校老师,富有责任心,对学生认真负责。

正因为如此,许多家长将孩子送过去。

【3】私立学校对学生管理力度大,学生也更容易出成绩;

私立学校能有效控制孩子玩手机、玩游戏,而这些是公立学校所难以实现的。为什么呢?

因为公立学校放学早,孩子回家后,有玩游戏的条件;而在私立学校,学生大都住校,学校管理严格,哪还有时间玩手机呢?

【4】生源较为优质,因而也更容易出成绩。

生源优质了,学习氛围自然也就浓厚了,这有利于孩子学习成绩地提高;

【结束语】最后,老穆给大家一个小建议:小学的孩子,最好在公办学校;初中的孩子,可以到私立学校;高中的孩子,最好在公办学校。你们觉得呢?

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为什么部分公办学校的老师会把自己的孩子送到私立学校呢?

公办学校老师把孩子送到私立学校,并不代表私立学校的教学更优秀,有人把孩子送到私立学校,是处于“无知”或者是“无奈”,而公办学校的老师把孩子送到私立学校,基本上都是处于无奈。

我所在的是一所重点高中,城里有几个办得非常不错的私立初中,招生非常火爆,但是,起码在我的同事中,没听说有人把孩子送到私立学校,相比而言,老师更愿意把孩子送到好的公办学校,宁愿省吃俭用去买个小的学区房。

站在高中的高度看教育,私立学校的教育未必能称得上成功!

这里并没有贬低初中教育的意思,同样站在大学的高度看高中教育,我们高中认为的成功也未必是大学认可的成功,比如很多高中成绩优秀的学生,到了大学却因为迷恋游戏而挂科甚至被退学,再比如有的学生在大学表现出来能力严重不足等等。

那么,私立学校的教育,问题在哪里?

私立学校的最大问题,就在于重视成绩!重视成绩还成问题了?当然,这是一把双刃剑。从考入高中的学生情况看,私立学校考进来的学生成绩往往都会有一个比较明显的下滑,甚至会降到班级倒数,让老师一度怀疑这些学生的成绩“有水分”,这主要表现在两个方面:

1、学生不会学:“懒妈妈养成勤快孩子,勤快妈妈养成懒孩子”这样的道理在学习中同样适用,在私立学习,成绩太重要了,因为只有成绩,学校才能生存,才能壮大,老师才有奖金,所以老师不愿意放手,一个原来在私立学校工作过的同事告诉我,私立学校的老师,都“抢课”上,因为多上课成绩就好,奖金就多,老师不敢生病,生了病也不愿意去看医生,学生成绩不好,老师都会给辅导,因为这一切都是和奖金挂钩的。

私立学校的老师很辛苦,但是他们培养出来的学生,往往依赖性太强,学生的成绩,是通过“高投入、高产出”的粗放型学习方式取得的,学生缺乏积极主动的学习能力,这在初中表现不明显,因为初中考查的内容,基本上属于“是什么”的层次,多投入时间肯定是有效的,但是到了高中,需要学生不仅要努力学习,而且要懂得怎么努力,会学才是主要的,这恰恰是私立学校的学生最缺乏的,所以他们适应非常慢,成绩下滑的很明显。

2、学生不想学:都认为私立学校的学生刻苦,其实这种刻苦是被逼出来的,是在成绩的刺激下,坚持下来的。在重点高中,相比其他公办初中考上来的学生,这些私立学校的学生的学习态度并没有什么优势,当然公办学校不愿意学习的那些学生,多数都被淘汰掉了。但是,私立学校的学生,如果没有成绩的刺激和老师的督促,学习自觉性明显不如其他学生强。

公办学校的老师为何也要把孩子送到私立学校?

老师把孩子送到私立学校,多数属于无奈之举!因为私立学校满足了这类家长的需求:没有时间管孩子或者不愿意管孩子、不会管孩子。而老师则不属于这些类型,私立学校的高昂学费,对于一般老师来说,也是很大的支出,所以老师把孩子送到私立学校,主要是因为一个原因:当地的或者学区内的公办学校办得太差了!

因为初中是划片招生,学校没有全力选拔学生,也没有权力开除学生,所以片区的学生都是“照单全收”,而学生的生源情况,和家长有很大关系,比如这个地方的家长,医生、公务员、教师比较多,这个地方的生源质量就会更好,学校一般都很好,但是这个地方的学区房价格却很贵。如果一个地方的生源不好,学校就会越办越差,最终导致好生源也会流失,有的去了更好的公办学校,有的则去了私立学校。

所以,公办学校的老师把孩子送到私立学校也很正常,毕竟能考上高中,才是当务之急,其他事情,都要往后放了。

我是“赢在高三”,专注教育,用心解答教育问题,欢迎关注!

为什么部分公办学校的老师会把自己的孩子送到私立学校呢?

有些公立学校的老师,把孩子送到私立学校去上学,有这种情况。

1.私立学校管理好。人往高处走,水往地处流。公立学校的老师把孩子送到私立学校去上学,肯定是私立学校管理规范,教学质量高。一般来说,老师喜欢把孩子带在身边上学,接送也方便。孩子在自己的学校上学,也能受到很好地照顾。孩子有什么需求,老师只要打一声招呼,就能解决。可老师不把孩子留在自己的学校上学,那肯定是有原因的。自己的学校教学质量不高,管理不到位。对孩子的学习、成长没有帮助。再说把孩子送到私立学校上学,还要花费一笔不小的资金,这对收入不高的老师来说,是经过慎重考虑的。

2.接送方便。虽然说老师把孩子带在身边,接送比较方便,可是对孩子的照顾都落到了老师一个人的身上。孩子的爷爷奶奶都退休了,想照顾孩子也没有机会。老师家距离学校比较远,老师如果有事参加活动,或者加班,给孩子的生活学习带来了很大的不便,有时需要家里人,跑很多里接送孩子,这给家里人带来一些困扰。如果把孩子送到距离家近的私立学校,孩子的爷爷奶奶,爸爸(妈妈)都能帮助接送孩子,老师就能安心地工作,就没有后顾之忧了。

孩子在什么学校上学,是老师的自由,是孩子的自由,是他们最佳的选择。

欢迎大家留言评论。

为什么部分公办学校的老师会把自己的孩子送到私立学校呢?

题主,你好!这是个好问题,也真实反映出当下公立、私立学校的差距;而这种差距,更多的是机制决定的。

公办学校有老师将子女送到私立学校,最主要的原因还是私立学校教学质量通常都要强于公立学校。

一般而言,影响学校的教学质量的主要因素有以下几个方面:

1、生源质量。

由于私立学校在招生享有一定的自主权(今年在改革,自主招生权还会有50%左右),可以通过提前考试、竞赛方式等,在各大学校进行“掐尖“,而成绩好的学生家长多数也非常愿意送孩子就读私立学校,因为成绩好和家长平常送课外辅导也不无关系。

公立学校招生只能按政策招,一般是小学与学区房挂钩,中学对应几所小学或者指定招生区域与名额,没有选择余地,生源质量多数参差不齐。

2、学习激励:时刻都是优胜劣汰

私立学校在学习激励方面较公立学校拥有很大的自主操作空间,比如:

(1)按入学考试学习成绩分班,把水平接近的人分在一个班,按学生基础制定相应的教学内容;

(2)在学习中,通过月度考试,可以重新调整分班,以此来激励学生通过考试进入最好的班级,同时给现在的尖子生压力,是完全的优胜劣汰,即时时刻刻都在赛马;

(3)针对部分调皮的学生,学校可以与家长约法三章,如确实影响班级、学校,严重的可以劝退,保证学校整体的学习环境和竞争机制。

反观公立学校,按现行教育机制,在义务教育阶段,学籍是永久性不能改变的,学校不能随意公布学生成绩和排名,即使有同学不愿学习,严重影响其他同学学习,学校很多情况下都是没有办法有效整治的。因为学生有接受教育的权利,不能打、不能骂、甚至不能大声对其讲话!(老师太难)

3、老师激励机制

作为私立学校,老师的待遇、考核学校都是有很大的自主权的,学校可以往想要的方向对老师进行引导,比如:

关注孩子的学习,提升教学质量和升学率;

关注孩子的能力培养,多组织教学活动;

关注孩子的德育,对孩子加强品行引导等。

老师在这种环境下,也会面临很大的压力,因为老师的考核最终都会和学生的教育成果相关,收入、晋升、职称都与此相关,因此,老师是具备很大压力的同时动力也非常足,更容易让老师全力投入,从而得到更好的教学效果。

在公立学校,老师都是编制内的,所有薪资激励都以国家政策为主,学校能根据学校实际情况调整的可能很少;而义务教育的机制也让老师、学校发挥的空间很小。甚至,在有些特殊情况下无法改变现状,只求全第一。

其次,公立学校老师将自己子女送到私立学校,可能还有一些其他原因,如自己精力不够,而私立学校可以住宿等。

综上所述,公立学校老师送自己子女去私立学校是正常现象,在当下教育改革无法实现优生优教的情况下,这种现象将在较长时间内都会存在。

当然,随着素质教育改革的推进,公立学校和私立学校的教育可能会越来越接近,这种现象也会减少。

对此,您有什么看法?欢迎您在下方留言。

为什么部分公办学校的老师会把自己的孩子送到私立学校呢?

我们这里就是私立学校的成绩比较好,公立学校的成绩怎么都超不过私立学校。

有条件的老师,真的就把孩子送到私立学校,因为私立学校管吃管住,一星期接送一回,教学质量也很好。

这就给老师减轻了很多负担。公立学校的老师感到让孩子在公立学校,有时候老师真的没有时间辅导孩子。

也有的老师的爱人就在私立学校,正好孩子和爱人在同一个学校,爱人能随时随地辅导孩子。

我们县一开始有八九所私立学校,现在他们因为成绩,社会影响度竞争激烈,已经有五六个倒闭啦,就剩两三个实力比较强,质量好,口碑好的学校。

私立学校就是一条鲶鱼,它能激发公立学校老师的竞争力意识。私立学校比拼的就是成绩,比拼的就是家长的好评度,家长的口碑。如果你的成绩不好,如果家长不喜欢,立马就可能倒闭。所以私立学校得竞争非常激烈。而且私立学校最忌讳形式主义,最不能容忍的是腐败,最不能容忍的就是凭关系,这是根本不可能存在的。

公立学校有很多弊端,有很多偏差,需要向私立学校学习。

公立学校检查太多,填表格太多,形式主义太多,真是害死人累死人。公立学校一线的老师真的倍感无奈。

老师们整天工作,但是用到辅导孩子身上的时间少之又少。在学校忙得不可开交,但是都是形式主义,务虚的太多实干的太少。有时候老师让自己的孩子跟着自己就感到无奈。

天天开不完的会,填不完的表格,还整天疲惫劳累。到辅导自己的孩子的时候,自己却精神不能集中。只好把他送到私立学校。

公立学校,很多都是虚设岗位,一当领导都不认课,很多都是胡乱指挥,像有的学校一共有20个老师,有四个领导他们根本就不担任主课,只担任体育,但是他们都想先进高级,到进高级的时候担任一两节课,恐怕有人举报占一线教师的名额。

而且中心校的领导也想进高高级,他们也是来学校担任一两节课,还是挤占老师的名额。老师们都心知肚明,但是没有人能扭转这种恶劣的局面。

可是他们明明就是占一线教师的名额,而且荣誉自己先得,证书自己先得。你说这是不是岂有此理呀?

有一次开会,校长甚至说,中心校什么什么校长说了,为什么我们成绩就不能超过私立学校呢?

老师们默不作声:你们自己不做表率,你们有了成绩都想自己上,有了荣誉都想争抢,你们怎么能带出好队伍呢?

光想当甩手干部,光想干轻活,主科也不想教,只担任体育课,凭什么你们拿高工资?凭什么你们把各种证书都抢到自己的手里?真的感到这样下去有希望吗?

好几个老师在这个学校干,却把自己的孩子又转到另一个学校。哪怕吃苦受累,也不让孩子在这个学校。

当同事给我说起他们的学校的这种情况的时候,我也深有同感。我们县从来考试都是倒数,我真的感到非常着急。今年暑假开始定岗定编,我们老师都抱有很大的希望,谁知道改来改去,那些领导们到哪个学校哪个学校都不愿意要。最后定岗定编还是被她们流产了。

最后还是这些领导们当着他们的领导,还是不干实事,还是形式主义。

为什么我们教育就不能培养出一代大师呢?为什么我们的公立学校就不能再出一个魏书生似的人物呢?

正是有远见卓识的领导人说的,改革的刀刃要向自己才能把闯过改革的难关,但是刚接触到自己,他们又偃旗息鼓啦。

看到好多老师把自己的孩子送到私立学校,我们只好隐隐作痛。

我是教育处处春。渴望教育能来一次真正的改革。在我们这个县城,有一次天翻地覆的变化。

为什么部分公办学校的老师会把自己的孩子送到私立学校呢?

我是老师,我家孩子就没有送到私立学校,道理很简单:

1、孩子跟我一起上学,放学,省了很多接送的问题,节省了大量的精力。

2、孩子在我一个学校,我可以更好的掌握孩子的学习情况和各种表现。

3、孩子的课程我可以直接给他适度的辅导,节省了大笔的开支。

4、自己学校的老师师资自己是清楚的,我孩子可以选择更优秀的老师。

5、省了购买学区房的大笔开支,这或许是很多人一辈子都奋斗不来的。

其实孩子放在自己的公立学校就读,好处还有很多的,我也相信大部分老师都会把孩子放到自己学校就读。但是的确也不排除部分特殊情况的存在,比如:

1、自己任教的公立学校整体硬件和师资太差,生源质量不好,学习氛围也差,那老师还真有可能将孩子送到私立学校去。

2、孩子的依赖性太强,如果放到自己学校就读,估计什么都指望着父母了,为了帮孩子克服依赖的坏毛病也许会送到私立学校。

3、有些私立学校教学和管理特别好,毕业生升学率都很高,那么教师家长也有可能会将孩子送去,据我了解在很多地方私立学校都是占了主流的,一流的生源都跑到私立学校了,留在公立学校都是家庭经济条件差的。

所以说,还是具体情况决定了老师孩子的学校选择,但我相信大部分老师都会将孩子留在本校,做过父母的应该都知道,真的省了不少事情。

不要戴有色眼镜来看待老师的对自己孩子的教育问题,就像之前有家长投诉老师给自己孩子补课一样,认为老师给自己家孩子补课是违规的,违背了教育公平,老师必须要一视同仁的给其他学生也进行免费补课,真是让人匪夷所思。

如果你是老师,你会如何选择,欢迎在下方留言分享!

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