初中时孩子一直是学校年级第一，高中成绩会出现下降吗？

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下降与不下降的标准是什么？倘若还以年级第一为标准，下降的可能性很大，倘若以年级前50名为标准的话，下降的可能性也有，但不是很大。

老穆中考时，同届状元是县城人，几乎每门成绩都是满分，厉害不？我们都称其为“考神”。但是，高一第一次月考，他的成绩一下就掉到年级第103名，是不是很意外？

或许有人会说，这次是意外，下此就能考好。其实不然，从那以后，他的成绩就再也没有上来过，高考时也就考了一个普通211学校。

所以说，初中学习好，高中未必就好，当然，也不会差到哪里去的，除非孩子自己放弃了。

那么，有哪些因素会影响孩子的高中成绩呢？老穆为大家分析如下：

老穆曾遇到一位初三学生，孩子成绩比较稳定，几乎每次都是年级前五，孩子比较内向，倒是他的妈妈比较开朗。

孩子在学习上虽然也有自己的想法，但是他的妈妈比较强势，孩子的日程安排几乎全由她包揽，我看了她的“学习计划表”，着实吓我一跳，A4纸大小的本子上密密麻麻地写着孩子的学习计划及日程安排，精确到每个小时，甚至每分钟。

这样的孩子到了高中必定会吃亏的，果不其然，孩子到了高中，成绩开始下滑，三年后的高考，孩子只考了个211大学，并不是他妈妈当初所设定的目标——清华大学。

老穆有位学生，在普通班，高一时成绩一般，班级前十五名。高二时也一般，班级前十名，到了高三上学期，成绩还一般，班级前八名左右，可到了高三下学期，成绩忽地窜上去了，不仅排名班级第一，在全年级也是排前十名，着实吓人一跳。

所以说，高中三年是一场马拉松式的学习比赛，谁能笑到最后，才算是真的成功！

【结束语】“小时了了，大未必佳！”初中时学习好，不代表高中就好。而初中不好的同学，高中就未必没有机会“翻身”。不论哪一种情况，只要我们能够掌握正确的学习方法，再加上勤奋努力，成绩是不会差的。你们觉得呢？

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初中时孩子一直是学校年级第一，高中成绩会出现下降吗？

作为一名重点高中的老师，我可以明确告诉你，初中第一不能保证高中第一，曾经有个私立学校，用10万元现金买到了一个中考成绩全区第一名的学生，最后结果如何？这个学生只考上了一个末尾的985大学，对孩子是一个很大的打击，而对于私立学校，只能说投资失败而已，

那么，初中成绩真的不重要吗？那肯定不是，但是并非是决定性的，最终起决定性因素的，还在于学生，作为一名重点高中的老师，我总结，只有那些想学习、会学习的学生，才具备持续发展的能力。

一、初中成绩对高中有影响吗？

这个是毋庸置疑的，各个学校都在争夺生源，有的学校甚至花重金买生源，而判断生源好坏的唯一标准，就是中考成绩。也许中考成绩好的，不代表高中成绩好。但是，初中成绩不好的学生，高中成绩很难好。

为什么这么说呢？这是因为初中内容相对高中来说，比较基础，学生只要努力，一般就能学好。如果初中内容学不好，很大程度上就是努力程度不够，不够努力，在高中肯定是不行的。

二、初中成绩对高中有决定性作用吗？

初中年级第一，到了高中一定能学好吗？这真的不一定！

首先，这和学校的档次有很大关系。重点高中的学生，基本上都考过第一，这些第一名的学生，到了一起，又会分出一二三四，这很正常。这种重新排名，是一把双刃剑，有的学生因此获得了更大的动力，也有的学生因为无法接受现实而变得一蹶不振。

其次，初高中的学习内容和学习方法都有很大差别，那些想学习、会学习的学生，在高中阶段会持续发展，而那些死学习的学生，通过高投入高产出的”粗放型“学习的学生，在高中时间有限，内容广度和深度急剧增加的情况下，会很快掉队。

所以，有的学生高中阶段会很快下降，有的学生在高中阶段会持续发展，这个因人而异，并不能因为你初中学习好，就会给你保证高中一定学得好，只有那些想学习、会学习的学生，才会持续进步 ，这和你第几名，关系不大。

我是”赢在告诉“，专注教育，用心阶段教育问题，如果对你有帮助，欢迎关注！

初中时孩子一直是学校年级第一，高中成绩会出现下降吗？

存在成绩下降的情况，高中成绩与初中成绩正比例相关，但并不是绝对的因果关系。

你好，我是一名北大在读博士，当过8年高中生家教。

在接触的学生当中，发现80%同学高中成绩都出现了下滑现象。

根据他们在学习中遇到的问题，我写了一本书《直击高考漏洞》，书中不仅指出了高中生各个阶段存在的问题，也分享了20位清北学霸各科目学习经验和方法，对成绩提升很有帮助。如果有需要这本书的同学，私信：领书，就可以免费获取。

初中成绩优秀，基础掌握牢固，对高中新知识的掌握有积极正面影响，但不能决定高中成绩。

进入高中之后，学生面临的是新的挑战，如果没有及时解决和应对，成绩依然会出现下坡现象。

高中需要面临的挑战：1.知识量加大，课堂节奏快，如果没有养成课前及时预习，课上认真听讲，课下及时巩固等良好习惯，很容易被拉下。高中知识是以理解记忆为主，特别是理科，逻辑性较强，各个章节环环相扣，一旦拉下，就会耗费大量的精力和时间去弥补，如此循环，成绩自然会出现下滑。

2.高中知识难度加大，学习方法与初中不同。初中一般都是“记忆+套用模式”，通过对知识点的硬性记忆来实现成绩的提升，高中不一样，高中题型千变万化，所有的知识点都需要深刻理解才能够真正掌握。否则，即使你靠死记硬背掌握了某一个题型，稍微变动，就会手无足措。

3.高中生正处于青春期，心理敏感，遇到事情容易消极应对。能够考上高中的同学，大多都是班中的佼佼者，初中受老师关注较多，但是进入高中之后，大部分同学都又重新处在一个新起点，特别是对于之前成绩不错的学生，这种心理落差较为严重，长此以往，没有有效的引导和调节，很容易陷入到角落里出不来。

所以对于高中生来讲，只有不断的克服各个阶段遇到的问题，成绩才能持续进步。否则，无论之前的成绩怎么样，都会慢慢下滑。

以上是我的解答，希望能够帮助到你。我整理了一份《2019准高一暑期预习资料》，私信我：高一，既可免费领取。

初中时孩子一直是学校年级第一，高中成绩会出现下降吗？

初中年段第一名是个好成绩了，但要看这成绩是怎么来的。因为有两种完全不同类型的学生都可以获得好成绩，那就是读死书的刷题大王和自学能力极强的天才学霸，两者在小学和初中都很容易冒尖。

我孩子曾就读于高中名校，同学中既有不少善于思考和自学的天才学霸，也有两所靠题海战术出名的私立初中送来很多高分学生。两种学生中考都是取得高分，才进入同一所高中的。但从高一第一个半期考开始，两种学生的情况就发生极大的变化了，自学能力强的学生依旧是强者，而刷题获得高分的学生就快去落后。紧接着就拉开了更大的差距，自学能力强的学生轻松学习就名列前茅，而初中就只学会刷题的学生，则忙于找各种补习班不停地补习，但不管怎么补习，成绩就是不如靠方法制胜的学霸。

有些家长平时只关心孩子的考试成绩，孩子初中时成绩很好，到了高中就沦为学渣，家长就会埋怨学校和老师，认为自己的孩子就是优秀的，是高中老师太无能把学霸练成学渣的。实际上，靠刷题的方式死读书，成绩再好都没有后劲，初中成绩再好，也比不过别人拥有自学能力的强大力量。

初中时孩子一直是学校年级第一，高中成绩会出现下降吗？

初中时孩子一直是年级第一，高中成绩会出现下降吗？这个问题应具体情况具体分析。

一般而言，孩子在初中年年年级第一，到了高中并不一定就是第一。因为，初中是义务教育阶段，少有重点初中、普通初中的区别。但到了高中，就有了重点高中，普通高中的区别。

普通初中的学生经过中招选拔性考试，好学生都云集到了重点高中。强中自有强中手，学生在原来的初中是学霸，是第一，但到了高中就未必了。

举个例子:我们学校全年级第一的学生，中招考试以优异的成绩考入了重点高中。中考成绩在我们学校仍旧是第一，但是全县排名的话，能进入前五就不错了，这个概率是非常大的。

再者，高中的学习在内容上和方法上都有较大差异。初中阶段，知识比较简单，学习踏实、用功的孩子容易取得好成绩。到了高中学习难度加大，单靠勤奋、踏实很难有大的提高，倒是哪些勤奋、踏实、头脑灵活的学生进步更快。

曾经有一对双胞胎兄弟，在初中时，学习都不够努力，考高中成绩也不算拔尖，但是到了高中后，明白了学习的重要性，加上天资聪颖，成绩一路突飞猛进，最后都考上了不错的大学。

因此，决定高中能不能考第一的，除了客观条件的制约，主观能动性的作用也不可小觑，甚至比客观条件更重要。

有的孩子在初中学习很好，但是，到了高中后，因为高手云集，感觉自己不太优秀，以前的优越感不再，因此而滋生出自卑心理。时间一长，可能成绩会直线下降。还有的同学因为受外部环境的影响，比如:早恋、上网等原因，也会导致成绩下滑。

当然，不排除特殊情况，有些孩子天赋异禀，年年第一，到了高中依然是第一，也是可能的。只是，这样的孩子太少太少，很多时候，就是“别人家的孩子”。

总体而言，只要孩子努力学习，即使不是第一，坚持下去，考个好大学也不是问题。怕的是孩子厌学，麻烦就大了！

因此，想让孩子考第一，没错！但是，让孩子年年都保持第一并不是件容易的事。父母对孩子期望值高是好事，但也不要太高，期望值太高了，有时会适得其反！及时关注孩子的动态，多和孩子沟通，尽最大努力就是最好！你说是吗？欢迎留言，欢迎评论！

初中时孩子一直是学校年级第一，高中成绩会出现下降吗？

初中孩子一直稳居年级第一，妥妥的一个学霸，但这是在初中。只要能够尽快适应、足够勤奋、思想上不出毛病，大概率能保持优秀，但事无绝对。

在初中能稳居第一，说明他够聪明，会学，还勤奋，有自己的好习惯和好方法，能稳居第一，说明他的学习品质很有含金量。

当然，不知他在读的学校整体水平怎样，规模多大，大概而言，能稳居第一，关键在这个稳字，足够说明他的优秀。

但是，高中的学习和初中有许多不同。课程更多更难，时间更紧，新环境新同学新老师新要求，要想常期保持优秀，还得尽早认识到这些问题，并尽快适应，尽早在初中的习惯和方法上完成过渡，并用持之一恒的勤奋夯实每一步，大概率会保持他的优秀。

同时，制约学生优秀的因素还有很多，比如心态是否好，抗压能力是否强，等等。

不容忽视的还有一点，高中的竞争更激烈。初中优秀的孩子大多都会进入更优秀的高中，优秀的高中可谓高手云集，也许小地方来的优秀学生不容易崭露头角。

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