语文文言文看不懂怎么办？

☃️☃️☃️☃️感谢邀请☃️☃️☃️☃️

💖欢迎来到“老穆说语文”问答领地，老穆将用最大的热忱和最好的回答来回馈您！💖

首先，老穆先跟大家分析一下读不懂文言文的危害性，如下：

【直接危害】

〖1〗文言文得分低，语文成绩差，影响班级及学校排名。

〖2〗影响中高考成绩，影响考好学校。

〖3〗影响自己情绪，对学习不利

【间接危害】

1、孩子考不好，爸妈不高兴，影响家庭和谐。

2、考不上好学校，对以后的工作、婚姻、家庭等有着较大影响。

接下来，穆老师再和大家谈谈“读不懂”文言文的原因有哪些，如下图：

同学们，我们要想读懂文言文，只要反其道而行之即可。

🏮一、从课本文言文抓起，背熟课本上的注释及老师所教知识点。

🏮二、平时注重文言文阅读训练，可以看《世说新语》、《二十四史》之类的著作，一定要把心静下来，做到逐字逐句去翻译，不放过任何一个不懂得实词含义。

🏮三、牢记文言文考点，尽量掌握考点对应的知识点

🏮四、认真订正考试文言文错题，并将重要的记录在笔记本上

🏮五、定期抽出时间，苦练文言文试题，并坚持

亲爱的同学们，你们清楚了吗？加油哦！

🎀如果您觉得不错，记得关注“老穆说语文”，并点个赞哦！🎀

语文文言文看不懂怎么办？

回答悟空兄:历史学家，前北京市副市長吴晗先，在回答怎么样才能过文言文关时说:脊，背五十篇古文，就过关了，没有别的捷径。听了吴先生的话，我就背，没背十篇就被运动打断了，现在拿起文言文读，能明白五六成。

选短小的文言文，一边读，一边看注解，明白了再背，效果比较好。

(更正:文中脊为背字之误，特向往友致歉)。

语文文言文看不懂怎么办？

文言文看不懂，我谈谈我最近几年来读一些经典的感受。希望能给大家有所启发。

分析根本原因：

文言文的用语习惯与我们平常说话交流有很大的不同，导致很多人看到文言就头痛。就和学习英语一个道理，平常用的少，阅读理解题目做的也少，那学英语也很难受。两者的根本原因可以说是一模一样的。

个人经验：

我在最近几年反复读大学、中庸、道德经、论语，在这个过程中发现理解古文的能力提升了非常多，而且没有专门查询是什么意思，就是反复读，体会哪里断句的感受就能体会到理解了很多。所以这再次说明前面的原因分析是正确的。

根据前面的分析和个人体验，给众多学子一些学好文言文的建议：

1、一定要多读文言文，可以选择稍微简短的大学中庸、道德经、菜根谭等简短的文章反复读。对，就是反复读，慢慢体会句子断句的感觉。一年四季的反复坚持这件事情。

2、只有输入阅读是不够的，要学会写文言文的文章，大胆的去写。写文言文方法也很简单，有一本书是《零秒思维写作》，可以去买来看看。上面有很多科学系统的写作方法，不仅在写文言文上有帮助，在思维构思上也有非常实用的构思工具。我所感受到的就一点，要用输出来促进我们的理解，这样才能让我们感受到文言文有用，这样也就能把文言文更进一步的学好。

总结下，学好文言文两个方法，一多阅读经典，二多写文言文，哪怕写的不好也要写，写的多了就能写好了。

最后祝愿各位学子学习进步，老师们教学更加灵活有效！

语文文言文看不懂怎么办？

学生文言文基础差是一个普通现象，这跟小学初中不重视文言积累有重大关系。

记得我们小时候学文言文，语文老师都是一字一句讲解，字字落实，在不断地学习中自然而然地积累了一定量的文言实词和常见虚词的用法，有了这些量的积累，阅读文言文就方便多了。

现在为了避免满堂灌的教学，老师对文言文不再细讲，只让学生懂大意；学生习惯了快节奏的画面闪回，不再静下心来读文言文，文言文也就越来越读不懂。

要读懂文言文，一定要先积累，我总是跟学生说：文言文相当于半门外语，学英语没有单词量就无法阅读英文。

如何积累呢？从浅显的文言故事，通俗的古诗和熟悉的成语故事入手，调动孩子的兴趣，在具体情境中感知和记忆。另外也可以通过介绍中国文字造字法，让孩子认识和了解一些字的基本涵义。

文言文阅读还可以借助古汉语词典，勤翻工具书，不断增加新的字词积累。读得多，看得多，自然懂得多。

语文文言文看不懂怎么办？

上学时好好学习就行了。

语文文言文看不懂怎么办？

文言文的阅读，首先要有文言文功底，最起码的是《三字经》上说的“明句读。” 最起码你得掌握文言文的句式断句方法，其次，要理解每一个汉字在古汉语中的意思。字的古义今义差别悬殊。只有能正确的读下来，才能有助于理解。相同的句式不同的断法，意思绝对不同。那不是很容易看明白的。所以说句笑话，实在看不明白，那就别看，