怎么在本子上积累作文素材？

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积累作文素材的途径有很多，但都需要以“本子的形式”记录下来，毕竟“好记性不如烂笔头”啊！

那么，怎么在本子上积累作文素材呢？穆老师给出如下建议：

🏮一、准备一个小的素材笔记本，便于随身携带

🏮二、在家里找作文素材，随时记在小本上

爸爸妈妈关爱与教诲，爷爷奶奶疼爱及经验智慧，厨房、餐桌、客厅发生的事情，家里的绿植、盆摘、宠物等，书桌前的关爱，家庭活动等。

🏮三、在学校找作文素材，随时记在小本上

同学友谊、师生情谊、课堂之事、课间事件、学校活动……

🏮四、在社会找作文素材，随时记在小本上

小区保安、卖煎饼大妈、烤红薯大叔、清洁工、面馆老大爷等

🏮五、在自然中找素材，随时记在小本上

花草树木、虫鱼鸟兽……

例如：蜜蜂

🏮六、在阅读中找素材，随时记在小本上

读透一本书，摘抄好词佳句，提炼观点态度……

🏮七、记在本子上，要有条理性，比如按主题进行归类

🏮八、记录素材，要有自己的观点态度，万不可只摘抄，没有思考

亲爱的同学们，你们清楚了吗？加油哦！

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怎么在本子上积累作文素材？

学生如何用好积累本？

许多学生都有自己的积累本 ，其实，不少写作爱好者也都有自己的积累本。

那么，怎么用好自己的积累本呢？我说几点看法。

第一要选好本子。

我过去缺乏经验，随便找一个本子，就开始收集素材。由于本子页码太少，一个本很快就记满了，不长时间就记了十来本。用了一段时间，有的本子皮都破了，保管起来很不方便。后来我吸取教训，就买本皮比较厚的、页码比较多的精美的本子。这样，一个本子就能用很长时间，皮也不容易打卷、不容易破碎，便于长期保管，长期使用。

第二要编写题目。

在收集素材时，要给素材编个题目，这样有利于查找。记得有一次，我要写一篇关于拼搏的文章，苦于没有好开头。我在翻积累本时，突然发现了“关于拼搏”的题目，立即查看，看到了这样的一句话：“是鹰，就应该搏击长空；是虎,就应该啸傲山林；是豹，就应该奔跑如飞。”我便将这几句话编了一个不错的开头，解除了开头的困惑。

第三要经常翻看。

收集素材，你不能抄在本子就搁置起来，要经常翻阅。只有这样，你用起来才会手到擒来。

第四要定向收集。

因为，知识是包罗万象的，你不能什么都收集，要根据自己的需求范围，有选择的去收集。学生们最好围绕作文方面去收集。如好的开头、好的结尾、好的语言等。范围太广了，没那么多时间和精力。

第五要坚持不断。

这一点很重要。我发现有的学生很缺乏毅力。积累本建立起来了，一年多才收集七八条，这也太少了。有的是坚持了一年半载，就停了下来，连一个本子都没记满。收集素材，三天打鱼，两天晒网是不行的，做任何事情都贵在坚持。

收集素材，需要用心，需要恒心，也需要汗水。希望学生们建好自己的积累本，保管好自己的积累本，用好自己的积累本，写出更多更好的作文来！

怎么在本子上积累作文素材？

作文如何去积累素材呢？

引导孩子对自己的生活就空间过行区域划分，三到四个即可，如果能够找到不同于常态的空间对于素材的新颖更有帮助。

很多同学习惯性地分为学校、家庭、社会，三个单元，而张同学则根据自己的情况分为：学校、家庭、工厂，因为周六他经常要跟着妈妈去工厂，那里发生的事情是别的同学不曾有的，所以素材就很新颖。若是不进行划分，从而有意识的积累，以备不时之需，则会随着时间慢慢流走。

就自己分出来的三、四个空间再进行细分，比如学校，这个空间，很多学生都会分出来，因为学生必然会生活于学校，学校的时间甚至很多，这个空间如果再进行细分该如何进行呢？

可以根据时间再进行细分，如早晨、中午、下午，这样根据这三个时间就可以进一步记录所发生的事情，也可以根据所遇人物进行划分。如：老师、同学、保洁阿姨。

经过两次划分以后，还可以继续划分，这要根据个人的能力，如果止于此处，也可以，就细分的任何一个时段发生的有趣的事情进行记录。

如：有的同学，每天中午都会去食堂，这个地方早已司空见惯，不会产生特别的感觉，如果对其进行空间定位，然后稍加观察，就会记录下来许多事情来。

可以是值班老师的负责，同学们爱惜粮食，排队取餐的文明，就座的谦让，都是很好的作文素材。