写作文总是达不到要求的字数，该怎么办？

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对于初中生而言，考场作文一般要求字数不低于600字，如下图所示：

初中生写作文，为什么会出现字数不够的现象呢？穆老师是这样认为的：

🏮〖1〗只会叙述情节，不会详写内容

🏮〖2〗不会细节描写

🏮〖3〗没有谋篇布局能力

🏮〖4〗缺乏有针对性的训练

🏮〖5〗缺乏生活感悟力

既然我们已找到了“症结”所在，接下来就是要解决这一问题。

穆老师认为，要想较好地解决这一问题，必须做到以下几点，方可成功。

🏮一、掌握细节描写手法

✨〖1〗人物细节描写

动作细节描写、外貌细节描写、语言细节描写、神态细节描写和心理细节描写。

✨〖2〗环境细节描写（开篇、中间、结尾）

a.自然环境细节描写

b.社会环境细节描写

✨〖3〗事件细节描写

a.情节细节描写

b.场面细节描写

🏮二、善用修辞手法，增添文采，增加字数

🏮三、曲笔设悬，延长情节发展，增加字数

🏮四、设置一个具体的“物”，穿插于文章中，增加文章字数，增添文学色彩

亲爱的同学们，你们学会了吗？加油哦！

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写作文总是达不到要求的字数，该怎么办？

我是“佐佑de妈咪”，专门从事小学作文的批改工作。很高兴可以回答您的问题。

初中作文，要求大约600字所有。要求有真情实感，更需要给读者带来一定的思考和启发。然而作者的字数经常写不够，应该如何改变现状呢？

1、正确使用标点。

一个标点符号代表一个字，所以准确并合理使用标点符号，字数也能够得到有效增加。

2、将长句断为短句。

长句断成短句，不仅会使文章的字数得到增加，而且有利于读者的阅读体验。此方法，真可谓一举两得的好方法。

3、增加细节描写。

细节描写包括外貌描写、动作描写、心理描写、语言描写、环境描写、神态描写等多种描写方式。细节描写越详细，人物塑造得越生动、形象。细节描写多了，字数也自然会多了。

比如说，我吃饭了。

这是一个简单的陈述句，加入细节描写后，就可以扩展为一个段落。

此处给大家留个题，让大家来加入适当的描写，看句子扩充后，文章的语言会不会亮起来？

4、合理布局。

段落的布局同样很重要。合理布局后不仅段落清晰，易于读者阅读，而且能够增加整篇文章的魅力，而且在视觉上会给人字数多、整洁规范的感觉。

5、使用成语、俗语和修辞方法，让整篇文章看起来更有文采。

其实好的文章并不是文字的堆砌或者卖弄文采，也不是为了凑字数而去拼凑。好的文章，可以短小精悍，但是一定会发人深思。

这是我的一点小总结，应该可以帮到你。如果以后想到其它方法，再告诉大家。希望我的回答可以帮到大家，谢谢！

写作文总是达不到要求的字数，该怎么办？

“作文是语文的半壁江山”！可想而知，作文在语文中的地位比较高。可是，相当多的人一提到写作文就“头疼”。很多人写作文就像挤牙膏一样，“心有余而力不足”。作文结构完整，可是达不到规定的字数，评分也会比较低。如何能让自己的作文既达到表达的要求，又满足字数呢？下面是我个人的一些愚见，请笑纳。

一、开头部分

俗话说，良好的开端是成功的一半。作文开头的方式有很多，比较好且字数稍微可以多一点的开头方式主要是：

1.描形绘神，印象逼真

如：她，长得真丑：黄瘦的脸，尖尖的下巴，淡得几乎看不见的眉毛下，一双细眯的眼睛，鼻子扁而大，一口参差不齐的牙齿，略有黄色……唉！甭提了，她的外表真不符合这么动听的名字——祝丽丽。——《同桌》

2.歌词开头，响彻云际

“明天你是否会想起／昨天你写的日记／明天你是否会惦起／曾经最爱哭的你……”一曲悠扬的《同桌的你》从路边音像书店传了出来，那带着绵绵情思的乐曲，把我的思绪带回了三年前的时光…… ——《同桌》

二、主体部分

1.开头段与主体之间的过渡段

此处安排一个段落，既能起到过渡（入题）的作用，又能增加作文字数，相得益彰。

2.展开细节描写

尽量把需要详细的内容具象化，这样做一方面增加文采，又能增加字数。如何展开细节描写，简要来讲，就是在关键处驻足，“慢”说细微之处，具体可以从以下几个方面努力：

（1）细化动作、延长过程

可我能感觉妈妈并没有出去，反而好像到了我的床前。我微微睁开眼，妈妈果然站在我的床，眼睛愣愣地看着我。

……眼睛看着我，我分明地感觉她的目光在我的头发上抚摸，妈妈好长时间没有爱抚我的头炎了，她在回忆那逝去的岁月吗？妈妈的目光抚上了我的眉，漫上了我的眼，我的眼珠不自觉地转动了几下，她的目光便一如我儿时她那双温柔的手，轻轻地按摩着我的眼险，我知道她在让我好好睡眠。妈妈的目光滑到了我的脸颊上，似乎在找寻着什么，我知道那是在找她自己影子，又似乎在欣赏着什么，我知道，那是在欣赏凝聚她一生心血的艺术品。……

（2）运用修辞，画其神韵

可我能感觉妈妈并没有出去，反而好像到了我的床前。我微微睁开眼，妈妈果然站在我的床边，眼睛愣愣地看着我。

眼睛愣愣地看着我，那是什么样的眼神啊！那是第一缕晨曦对娇花的抚弄，那是三月里的春对碧水的温柔，那是夏曰晚霞对嫩柳的辉映，那是秋夜月光对修竹的依恋，那是冬日里的朝阳与小草的交谈！

三、结尾部分

作文结尾部分可以安排三个段落，一段是过渡，一段是延伸，再有一段是升华。这样既可以衔接上文，亦可总结全文，还能增加字数。不过字数不能太多，要不就给人一种“凑字数”的感觉了。

四、养成列提纲的习惯

先别着急落笔，首先要想清楚你想表达的中心思想是什么，并据此做出材料的取舍。能表现中心的材料就写入文中，不能表现中心的就舍去；能重点突出中心的要详写，次要的则略写，与中心关系不大但在情节上又必不可少也要略写。文字总比头脑中的思路明晰，因此在头脑中形成作文的结构图后，用提纲的形式固定下来，简要概括出每个层次的意思,更有助于思路的条理化，也便于修改，使之臻于完善。

以上一些方法，运用得当，作文字数犹如滔滔江水了！祝你成功！