孩子的语文能力怎么提升？
很高兴回答你的问题！😄
语文这一门学科的重要性不言而喻，尤其是新课改以后，语文学习更加注重实用性，要求能够切实解决生活中的实际问题！
在2016年全国卷Ⅱ作文题中是这样描述语文重要性的。
语文学习关系到一个人的终身发展，社会整体的语文素养关系到国家的软实力和文化自信。
图一：2016全国卷Ⅱ作文题
我们已经知道了语文学习的重要性，接着，我们还得清楚在语文考试中，到底要考察学生什么能力？
穆老师就拿高考试卷为例，给大家做分析。（备注：初中和小学所考察的能力和高考是一致的）
A．识记
指识别和记忆，是最基本的能力层级。
B．理解
指领会并能作简单的解释，是在识记基础上高一级的能力层级。
C．分析综合
指分解剖析和归纳整理，是在识记和理解的基础上进一步提高了的能力层级。
D．鉴赏评价
指对阅读材料的鉴别、赏析和评说，是以识记、理解和分析综合为基础，在阅读方面发展了的能力层级。
E．表达应用
指对语文知识和能力的运用，是以识记、理解和分析综合为基础，在表达方面发展了的能力层级。
F．探究
指对某些问题进行探讨，有见解，有发现，有创新，是在识记、理解和分析综合的基础上发展了的能力层级
图二：
那么，如何才能够提高这六种能力呢？
（1）勤加背诵，提高识记能力
（2）多去思考，提高理解能力
（3）善于分析、归纳和概括试题，总结出方法与技巧，提高分析综合能力。
（4）利用答题技巧去练习古诗词，以期提高鉴赏评价能力。
（5）扎实基础题，研磨作文，提高表达应用能力。
（6）学会从不同角度和层次去思考问题，以期提高探究能力。
当然，提高语文能力不能仅仅靠做题，还需要靠我们去读、听和说，不断去思考、转化和感悟，最终付诸于实践中，只有这样，才能够真正提高我们的语文能力。
希望穆老师的回答能够帮助到大家！😄
孩子的语文能力怎么提升？
我孩子现在小学二年级，她从小一年级开始语文成绩一直很稳，有时候会拿个头筹，关键是她的思维和别人不太一样，如下面的图，别人都写的妈妈生病了，但她写的是老师和同学之间发生的事情，写的还合情合理，给了很高的评价。还有孩子会写一些想象力故事。这主要是从小读书多，随便拍了几张，家里还有好多书。还有就是平时背了200来首唐诗了，他们班举办的诵读她也是二等将。所以建议孩子多读书，她的成绩不会差但哪里！
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