小学一年级孩子的口算要达到什么程度？

1⃣️一年级孩子因智力差异及后天的家教不等，口算能力亦不等。虽然按书本要求能达到100即可，但是由于不少家长将孩子的口算能力提升得很高，由此，好多家长只有跟着加油补课。

2⃣️如果要自己孩子的口算能力好，必须让孩子熟背10和20的组成分解，这样20以内的加减法就可口算。

3⃣️数字是十进制，知道了10个10是100，知道了十倍关系，就懂个十百千万⋯的来历，这要靠家长对孩子启蒙用数豆子由浅人深的讲解。

4⃣️要想孩子的乘除法口算能力强，必须让孩子背熟乘法口诀表，因为除法的逆运算是乘法，也就是倒背乘法口诀就是除法，能在100以内口算乘除法，那1000，10000以内就简单。

5⃣️要想提高孩子口算能力，要教孩子学简便运算，加减法采用组成分解及割补法，先凑成整数再合并零头。小学生书本数学为100以内，如果有四位数以上的口算能力更好了，我的孩子入学前就能做大括号的综合应用题，几乎都要求口算。孩子的课外知识多了，入学后便很轻松，对新知识的理解可以举一反三。

谢谢！

小学一年级孩子的口算要达到什么程度？

一年级主要学习加减法运算，加减法运算是整个小学数学运算的基础，掌握的熟练度直接决定之后运算能力的高低，那么一年级的口算要掌握到什么程度才算是比较合格呢？最起码对20以内的进退位加减法运算必须要做到看到算式就能脱口而出答案，并且还要保证准确率。

运算的熟练度决定了解答运算题目的准确率和速度，很多学生在运算方面面临的主要问题是运算速度慢，准确率低，所以为了提升运算能力，必须要加强训练，提升熟练度。

见过很多上了五六年级的学生在做20以内进退位加减法运算时还需要掰手指头，就是因为在低年级口算能力不过关导致的。

为了提升口算能力，家长可以给孩子制定一个口算能力提升计划，题目以20以内进退位加减法为基础，每天让孩子练习两组口算题，每组40题到50题，难度不要太大，主要是训练速度和准确率。需要每天坚持练习，争取在准确率和速度方面有所突破。当孩子把20以内的进退位加减法完全掌握之后，能做到见到题目就能将答案脱口而出后，可以尝试给孩子练习100以内的加减法运算。

在训练中需要做好记录，从完成题目的耗时、准确率等方面记录，定期做一统计分析，准确率有没有提高，速度有没有提升。给孩子定一个目标，达到目标后可以给予一定的奖励，当然了对于练习中出现的问题和错误，必须要及时改正，大部分的错误孩子都会认为是粗心所致，其实问题的关键还在于熟练度不够，可以跟孩子做这样一个约定，做错一个题目，再罚写几道类似额题目，一是帮助孩子认识到问题，解决问题，二是引起孩子的重视。

有条件的家长可以给孩子随机出题，让孩子听题并解答，这比在纸上解答的要求更高，当然了练习的效率也更高，效果也更好，这种训练方法对孩子的注意力、反应力、理解力等都会有所提升。有条件的家长可以尝试一下这种练习方式。

小学一年级孩子的口算要达到什么程度？

一年级口算是加减法计算，是笔算，估算，简算的基础，可以说是小学阶段运算的根基内容，很多家长也比较重视计算能力的培养和提高。在一二年级阶段，不但直接影响考试成绩，同时也实实在在和生活相关联的基本技能。我是王老师，致力于小学数学的精品问答！口算熟练程度另一方面也影响着孩子的反应力和数感的培养。计算又快又准是数学的必备基础技能，数学好的孩子口算都不会差。具体达到什么程度，20以内进退位加减法首先保证准确率，这很重要，其次再求快，具体达标标准还要涉及根据难易程度，所占比例，书写速度等关联。能脱口而出就差不多了，不赞成大强度，题海式单练，毕竟数学要多方位启智！很多家长打印上千题的口算，甚至自动生成题库来练习，形式单一，要考虑孩子可能厌倦的问题，特推荐百格计算表，供您参考！

以下选自我的一年级趣味数学专栏。

通过模板可变化数字进行反复适量练习，行列读题，也锻炼孩子观察力和专注力。

一年级更重要的是拓展认知和积累日常数学经验，生活处处是数学！口算技能也是服务于数学解决问题应用。在我的一年级趣味数学专栏中计算内容不多，但注重练习形式，一切以增强孩子学习兴趣为主旨。数学更重要的是思考过程和概念理解！比如计算，也要重视数位，数的大小，数的规律等内容的学习。

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小学一年级孩子的口算要达到什么程度？

各位家长都不要小瞧小学一年级的口算！它是整个小学乃至初中高中的基础！口算学的越好越熟练，后续的口算题、解决问题的应用题、思考题……才能不因为口算的运算而出错！因为这些题目里面都和口算息息相关！(我并不是危言耸听哈。家里有上小学的孩子都深有体会的)。

一年级的家长们，要严格要求孩子把口算表被熟练。要达到横着背、竖着背、斜着背、任意抽查着背！都能张口就来才行！只有把口算表背非常非常熟练了，才能保证考试中出现的口算题、问答题乃至解决问题的应用题不会因为口算这一步而出错！举个例子：在小学考试一张试卷中，第一题是口算题，这道题是和口算表直接相关的，这道题是否能做正确，就靠着平时的口算表是否背诵的熟练了。试卷中解决问题的应用题，对小学生来说还是有点儿难度的，那么，孩子凭借自己的理解力把应用题的算式正确的列出来了，但是如果就因为平时没有把口算表背会而导致算式运算错误的话，也太让人惋惜了！这些简单的例子就足以证明了口算表的重要性！初中和高中那些复杂的算式更不用说了，也都离不开口算这个基础。

附图给大家展示下我家腾宝二年级上学期的寒假题卡。从题卡中就能看出整个题卡都是和口算表息息相关的！我家腾宝不但一年级开始就严格要求他对口算题卡倒背如流！我们还坚持每天都背诵一遍！有时候我也会随意出几道题目再给腾宝巩固下背诵成果！

孩子的学习是一刻都不能放松的，孩子毕竟是孩子，他的自控能力和毅力还达不到一定的境界！这就需要我们家长的监督、鼓励和坚持！在学习的道路上没有什么捷径可走！必须脚踏实地的、一步一个脚印的前行！

小学一年级孩子的口算要达到什么程度？

你好我是贝丫妈妈很高兴为你解答：

一年级数学范围，上半学期主要是20以内加减法、下半学期是100以内加减法的范围

一年级20以内口算要求是？

60道20以内范围的数学题5分钟之内做完，要求时间越短准确率越高？

一年级口算上半学期是打基本功的，如果准确率和时间短都能达标那么下半学期一百以内加减法是绝对没有问题的。

一年级除了口算重要还有就是思维训练题，思维题推动孩子的思考同时对反应力训练起到很重要的作用

家长除了重视口算的准确率的同时一定要多做一些思维发散的数学题型，推动孩子动脑筋，举一反三的能力

小学一年级孩子的口算要达到什么程度？

我的孩子刚上完一年级。我来说说一年级的数学要求学生学哪些内容。

一年级的数学，开始时也是从1/2/3…简单的数字开始的。然后学习十以内的加减法。随着学习的不断深入，又学习20以内的加减法，期间会有一些简单的应用题。这要求学生必须学会十以内的加减法，才能够学好20以内的加减法。家长可以在家训练学生，凑十法口诀可以帮助学生。

学生在学会20以内的加减法后，基本上就具备了学习100以内加减法的基础。这要求学生必须熟练掌握20以内的加减法。学好了这点，100以内的加减法就好学了。数学，需要多练习，家长可以在家里多初出一些题目训练孩子。

在一年级，最重要的是培养学生好的习惯，包括学习习惯和生活习惯。学习习惯和生活习惯培养好了，才能够为下面的学习打好基础。很多小学生学习，不好，大多数是学习习惯没有培养好造成的。