初一,初二成绩拔尖,初二下成绩突然下滑,到了初三上基本是班上垫底,这个寒假也一直在玩,现在怎么办?
你家孩子的情况可能是:从进入初中开始,就没再认真学习。
他能在初一和初二刚开始的时候拔尖,应该全是因为小学阶段成绩好、基础够扎实。初一,其实就是小学到初中的一个过渡阶段,前面六年成绩好的话,不用费多大劲儿就能在初一继续保持“成绩依旧很好”的状态,甚至可以延续到初二刚开始的时候。
也就是说,你发现他成绩从“下滑”到“垫底”的时候,已经是晚了。
不过,这个“晚”只是说你发现得晚,并不是说你家孩子的学习也“晚”了。就算现在已经是初三、马上中考,也不见得就一定没有“再提升”的机会。
别不信。我是85后,读高中、读大学那会儿,听好几个人都说过:初中那点东西,三四个月就能过一遍。不知道说这话的人自己信不信,但我是相信的。因为我就是初一没咋学、成绩也拔尖,初二开始露馅,初三开始发慌,咬牙挺三四个月,终得“没玩完”。
那这时候,当家长的该做点什么呢?我觉得,家长应该首先掂量清自己的“实力”,如果对自家孩子有绝对的“把控能力”、“把控地位”,那就狠一把,使劲“强迫”他一把,本着“只要练不死、就往死里练”的原则,“押”着他学半年,“督”着他学半年。
但我觉着,大部分当大人的都没这功夫,也不一定能有这个“实力”,所以还是“软”一点比较好:
一、别企图和他讲太多的道理。现在的小孩,是踩着前几代人肩膀长起来的一代人,你能说出的道理他都知道,但打你嘴里说出来,他真不一定愿意听。
二、给他更多的关怀。没几个孩子是愿意在学校混日子的,自己也会难受,自己也会苦恼。你要骂他,多半会引发他的“叛逆”情绪,但你要多给他一些关心、一些温暖、一些鼓励,没准儿就能让他“迷途知返”。
三、多付出一些实际行动。他学习不好,你骂他没啥用,自己躲在一边上火也没啥用,得做点儿实事儿才行。如果能辅导的话,那就自己上,自己带着他学。
如果自己确实辅导不了,那就想办法找个家教,自己再多跟着点儿,盯着他学。
如果家教找不了的话,自己也别闲着,得空就往他身边一坐,瞅着他学。
总之,就是得把更多的时间,放在帮助他学习这件事儿上。“练娃”也是“练自己”,你想他努力到“掉肉”,自己得先“掉更多的肉”。
如果该做的都做了,能做的也都做了:他成了,这里面有你的功劳;他败了,你也算尽力了。初一,初二成绩拔尖,初二下成绩突然下滑,到了初三上基本是班上垫底,这个寒假也一直在玩,现在怎么办?
我做了二十多年初中班主任,以我个人的分析,我觉得首先孩子思想上出问题了。
一个正常孩子,如果思想不出问题,一般是不可能从成绩拔尖,下滑到垫底状态的。
所以,首先要找到孩子思想上到底出了什么问题,比如贪上游戏啊,早恋啊,受欺凌啊,还是交了不当的朋友,等等。找准了问题,才好对症下药。
在发现思想问题时,既要注重孩子的回答,也要从他的同学、老师、朋友处寻求答案;不宜偏听偏信,包括自己的孩子,有时孩子是不说真话的。
再有,初三了,马上就要升学了。这样的成绩,估计考入重点高中、或一般的普高,可能有比较大的难度。若一心想让孩子上普高,可以考虑抓紧时间办个休学,也就是再给孩子一年重来的机会。否则,等开学 不久后中考报名开始了,就几乎没办法了。
愿你 的孩子能早日回到高光时刻!
初一,初二成绩拔尖,初二下成绩突然下滑,到了初三上基本是班上垫底,这个寒假也一直在玩,现在怎么办?
初二下学期的数学和物理难度增加了,如果只是依靠上课认真听讲,及时完成作业,根本不能保证得高分。加强思维锻炼,数理多刷题,成绩一般的买五三天天练,都是基础题,想要难度的买万唯真题。学生难免贪玩,进入总复习阶段,主要查缺补漏,知道不足在哪些地方。
初一,初二成绩拔尖,初二下成绩突然下滑,到了初三上基本是班上垫底,这个寒假也一直在玩,现在怎么办?
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初中生到初三成绩下滑的现象比较常见,由拔尖到垫底,落差如此之大的极少见。
一定找到根源,不然做什么努力都是徒劳,换汤不换药。
原因分析1.主观原因
初一、初二成绩拔尖,孩子要么学习习惯好,掌握了学习方法;要么特别聪明。不然不可能“拔尖”。
突然成绩下滑,很可能是思想问题,尤其是谈恋爱。初中生谈恋爱叫“早恋”,顾名思义就是不成熟的恋爱,容易深陷其中。
我曾遇到过一个这样的孩子,原来成绩还可以,很乖,家庭出了点问题,便谈起恋爱。可一谈恋爱,满脑子都是恋爱,说什么话很难听进去。成绩严重下滑。
还有一种可能是特别“偏科”,偏文科,理科差。初一知识简单,文科底子好,把力气放在努力学数学上。初一数学也不难,通过刻苦努力成绩还可算优秀。
初二加物理,感觉吃力,不过开始还能跟上。下学期进入电学学习,感觉像听天书,一下子丧失斗志,成绩下滑。
初三又加化学,真是“雪上加霜”。数学的函数学习也难上加难,不知道该在哪里下功夫,干脆就放弃了。
2.客观原因
极有可能是交友不慎,迷上“网络游戏”,没有时间和精力学习。
网络游戏对孩子们的诱惑力和摧残程度,超出我们的想象。
像给稚嫩干枯的嫩苗,下了一场透透的毒雨。孩子们欢呼雀跃地迎接着毁灭性的打击。
一旦形成“网瘾”,很难自拔。
除了“网瘾”还有可能受到来自家庭或学校的“重大打击”。比如:家庭变故,父母离异,教师讥讽,同学欺凌……这些是有些孩子不能承受的“痛”。
具体行动1.提升成绩
通过多种途径找到原因后,再运用多种方法做工作。
可以借助老师和同学的力量,做通孩子思想上的工作,让孩子认清现实,有目标。
真正和孩子一起想办法,一起行动。
提升成绩,增加自信。
2.考虑休学
如果成绩很难提升,做通孩子工作,可以考虑休学。重读初三,给孩子一次机会。
我有一个朋友的孩子,和英语老师闹矛盾,家里也没在意。初三英语20多分,所有学科成绩全面下滑。
果断休学后,英语成绩100多分,考上重点高中。
不过要了解休学政策,初三时间紧迫了。
3.上职业学校
实在没有办法提升成绩,上职业技术学校也是一个选择。
学习一技之长,养家糊口,服务社会,也是一种选择。
不能因为成绩不理想,放弃成长的路!
切忌:孩子出现问题,不明原因。见到孩子玩,就大发脾气,大喊大叫,让孩子离自己和家庭越来越远,出现其他问题。
切记:做初中生孩子的工作,一定要能够做到孩子心里去。而且问题出现不是一天形成,消除同样也不是一日之功,要和孩子并肩作战,想办法,不抱怨!
我是小故事大教育,希望我的回答对您有点滴帮助!
初一,初二成绩拔尖,初二下成绩突然下滑,到了初三上基本是班上垫底,这个寒假也一直在玩,现在怎么办?
跟我家情况一样一样地,从开始的无法接受,失眠,痛苦痛哭到现在的接受,认命,这个过程犹如脱了一层皮,人生优苦,唯有自渡。
初一,初二成绩拔尖,初二下成绩突然下滑,到了初三上基本是班上垫底,这个寒假也一直在玩,现在怎么办?
你的情况和我是一样的,小学的时候全校的优异生,初一也不错,自从到了初二开始谈恋爱打游戏(07年的天龙八部),成绩是一路下降。
特别是你们这个年龄,最重要的是学会克制,中学时的恋爱大多数都是闹着玩的,而且游戏也是个精神毒药,这两件事会影响你的注意力、精力,和学习同时进行显然是不可能的,愿学弟早点迷糊知返。
我今年三十了,踏入社会接近十年了,那可是吃了很多苦受了很多罪,如今还是在折腾,看着身边的朋友,对比收入后深刻的明白了学历的重要性,我简单给你举个例子:
首先985大学是个分界线,中国大概是30多所,每个学校的毕业生大概是两千多人,也就是说每年985毕业的大概十万人左右,这十万人牵扯到各个专业,会输出到社会不同的行业顶尖企业内或者国家单位,可谓是供不应求,基本上,只要你上了985,正常的熬个几年,年收入三十万到大几十万,属于正常。
然后是211大学,中国大概100多所,毕业生每年的输出是二三十万左右,就没那么值钱了,顶尖的企业和顶尖的单位是不会考虑的,正常情况下,你努力工作,收入大概在十几到二十左右。
其次是普通本科或者大专,区别不是很大,只能做普通的公司职员或者技术性岗位,大专生去生产线也有可能(学哥就是这样),当然也有出头的可能,概率会很低,收入在十万以内,十万是个大关。
不上大学的,你的就业机会大概是:厨师干修车,去厂里生产线,或者卖保险卖房子卖个小吃等等,
当然我说的不是绝对的,但大多数都是这样,这个社会在进步,知识很重要,早已不是几十年前那种有个想法加上胆子大就能成功的时代了。
学哥我上大专时勤工俭学挣学费挣生活费,周一到周五在餐厅端盘子卖饭洗碗,周六周日去发传单,寒暑假期从来没回过家,一直是在不停的努力,毕业了还是进了一个大公司流水线,集体宿舍大锅饭,虽然后来靠自己的努力,从组长线长班长 主管 科室负责人 ,熬了好几年,可不要觉得这个容易,那可是从几千个人中煎熬厮杀出来的,其中的勾心斗角尔虞我诈不是一般人能体会的,一年也就十几万,干到中层基本到头了。看不到希望,后来我就辞职了,
再说说身边的朋友985去的顶级医院,年薪在大几十左右,去阿里的也在大几十左右,干律师的收入也在几十,还有去国企央企的,五险一金各种福利都有,住房公积金基本上可以抵消一半多房贷了,而且购房贷款能少出几十万的利息,
今天一下也说不完,总之,学历真的可以改变命运,对于社会上的苦难来说,上学时吃的那点苦真的不算啥,不及百分之一,努力吧,现在还不晚,希望你能迷途知返,终成大器。
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