在职场中，有哪些典型的学生思维需要改变，求大佬给指点指点？
先送一句“名言”，是职场火锅自创的，每一种成长都是杀出一条血路。职场小白，没有天生就直接成为“社会人”的，都是在跌跌撞撞中被“现实”教训成熟的。学生思维，并不可怕，你也不可能看了这篇回答就一下子转变的，该吃的亏、该吃的苦，你一样少不了，因为即使你的父亲教育你，你也不会相信，只有“现实”才能教育你成熟。
简单先说三个最要命的学生思维吧：第一，非黑即白的思维。学生时代没有经济利益的冲突，学生之间的是非观念很简单，非黑即白，非白即黑。但，到了职场上，如果还延续这种非黑即白的思维，就很难处理一些职场关系。
比如，职场新人对上司的评价往往非黑即白，比如，要么觉得上司没一个好东西，要么觉得顶头上司真不错。其实，进入社会之后，就不要这么简单认识别人，既不要把人想得太坏，也不要把你想得太好，大多数人都是普通人，大多数都不是圣人，都是“灰色”的不好不坏的人。
对你好，上司就是好人，未必，因为他可能只是哄着你干活。对你不好，上司就坏人，也未必，也许他只是严格要求、按章办事而已，并不是害你。行走职场，评价别人，也要客观实际，这样子才能让你与各种人正常交往。
第二，理论的直线思维。为什么有些名校生刚入职场的时候，被上司骂“书呆子”或“高分低能”呢。不要埋怨职场新人，他只能没有撞南墙、没有撞得头破血流过。
某为有一个例子。一位博士新人进入某为，就给任总写了一封万言书，对公司治理提出了许多建议和意见。任总批示，此人如果是精神病，马上送医院；如果不是精神病，马上辞退。
其实，这位新人的出发点是好的，就是想为公司提出好建议，改善公司经营。那么，他为什么提这么多建议呢？就是因为他按照他所学的理论知识去考量公司现行的体制机制以及公司一些战略措施。这些东西，与课本写的不一样，他用自己所学的知识来衡量，公司策略都不如他的想法，于是洋洋洒洒地写了一万字建议。
职场新人都喜欢与上司辩论与较真，对上司安排的任务，有自己的想法当然是好的，可是，新人往往用书本知识去套，觉得自己的理论功底扎实、专业知识丰富，自己的思路比上司牛。所以，内心里瞧不起上司，经常反驳上司。所以，这类新人经常在现实中撞得头破血流。
第三，少年情绪和思维。职场新人有很多学生思维，比如，玻璃心、情绪化、浮躁、想当然、眼高手低，等等，这些别人一定会写。这里就不写了。重点写一个孩子气。什么是孩子气？就是需要上司“哄”着干活，根据情绪来工作。
一是依赖上司鼓励疗法。
自己做一点事，就要上司表扬肯定。上司看不见、不表扬、不鼓励，就觉得自己的成绩没有被发现，浑身没劲，就想泄了气一样。这就是简单思维，认为自己干活是为了上司干的，成熟的职场人认为工作是为自己干的，而学生思维是为上司干的。
二是赌气思维。
有些新人就像孩子，上司不理我，我也不理上司。因为上司职位高，就应该照顾我的情绪。上司对我不好，我就不好好干，跟上司置气。这一点非常要命，本来你可以好好表现，就是因为与上司赌气，而丧失你展示才华的机会。
三是自我否定思维。
有些新人做出成绩，就要上司来肯定，上司不认可，自己就生气。成熟的职场人，自己对自己的工作有一个基本判断，不需要别人来认可，不需要刷存在感。但学生思维是，自己的成绩需要别人来肯定，别人不肯定，就自我否定，产生消极情绪。别忘了，你工作首先是为自己干的，自己要对自己有一个基本判断，才算是逐步成熟，才能不断成长。
在职场中，有哪些典型的学生思维需要改变，求大佬给指点指点？
非要说“学生思维”，必然会伤及无辜。因为学生群体中不乏素质极高的优秀学子。准确的说，只能谈谈那些不利于职场发展的部分学生的思维方式，这样或许更客观一点。毕竟有些高素质毕业生的思维方式是适应社会发展的！
老鬼站在那些不利于职场发展的部分学生的思维方式与行为方式的角度来和大家分享一些个人看法为好。当然了，老鬼真的不建议用“学生思维”！弄的好像我们瞧不起学生群体一样！
一、部分学生被动等待老师能够主动靠近自己、教育自己的思维惯性，害了很多职场人；在学生时代，大家都是等着老师进入课堂给大家讲授知识。每节课结束时老师都会留下作业让学生完成。甚至会用各种方法让家长知道学生完成作业情况。在某种程度上，老师主动的教与逼着学生完成作业，是很多人学生时代所经历的。
这种习惯、惯性的养成，让一些职场人毕业之后很多年甚至终生无法改变。
例如，很多企业中没有系统化的岗位技能培训，这会让很多职场人感觉非常不合理，感觉自己工作能力差是因为企业的错！因为企业没有提供系统的指导、训练。甚至高屋建瓴的说“这种企业做不大、做不强，这种老板不行，这种老板不懂管理”，甚至认为自己进入了一个差劲的企业......
其实，中国多数企业受到企业规模、实力、人才储备等等因素的限制，根本无法为各个岗位提供完善的职业技能训练与指导。这种情况简直太普遍了。
作为职场人，你可以说这样的企业不行，这样的老板不行，这样的单位没有发展前途，你说什么都行！但是你高谈阔论了这么多，对自己有什么好处？对自己的能力提升有什么帮助？
我们一方面要承认，确实有一部分企业的培训体系、培训机制是非常健全的，而且这样的企业大多经营状况良好。但这样的企业毕竟是少数。能够进入这种类型企业的职场人也是少数！
而多数的职场人，请不要拿那些优秀企业的案例作为背书来感慨自己多么的不幸，感慨自己缺少进入优秀企业的机会了！
多数职场人，一定要清楚：一旦进入社会，自学能力、个人主动性才是促进自己成长的根本！指望企业给你最优的、最好的帮助，道理上讲得通，但是这不现实哦！
二、学生时代的考试分数思想，让很多职场人吃大亏！学生时代，考试是计算分数的。60分及格，98分就是优秀。一道数学应用题，即使没有做完，只要前面的几步做对了，那就能够拿到前面几步的分数。——这在十几年的学生生涯里是非常自然的事情。
而且，有时候老师还会教给学生一些尽快拿分的技巧。例如，语文要把字写漂亮了；政治大题，即使不会，也尽量靠自己的理解能写多少写多少；数学大题、应用题，只要会一步就必须写上那一步......学生时代分分必争，就是这个情景。
而很多人步入社会、进入职场后，这种考试思想还牢牢的束缚着自己的思维方式！
大家应该清楚一个现实：职场中很多工作、很多事务，根本不讲“分值”！只讲最终的对、错，只讲最终的成或败！
最终做对了就是做对了，做错了就是做错了！很多事情根本没有中间选项！
成与败也是这个道理！这件工作做完了、完成了就是标准，没做完就是没做完，该发款就罚款，该惩戒就惩戒！没人会根据完成的比例去打分，从而决定罚款多少！
因此，在职场中有个现象：某件工作，没有完成、没有达到预期的效果，没有实现公司制定的业绩指标，那没什么好商量的，直接按照公司的政策制度执行就好了。
所谓的“没有功劳也有苦劳”只能算是自我安慰或者和别人矫情时的一个说法而已。但自己该面对的公司制度约束是不讲这个情面的。
职场中，有一些人时不时的就会感觉委屈，感觉自己付出了很多，感觉自己在某些方面曾经下过功夫，感觉自己在某项工作中多努力。可就是因为最终没有达到某个要求或者预期却遭到了领导的批评或者处罚，从而陷入焦虑、迷茫。
老鬼要说：职场就是职场！成就是成、败就是败！
老鬼再送大家一句冷血的话：“不以成败论英雄”是成功者用来安慰失败者的一个说辞而已！
因此，作为职场人，不要再受到学生时代追求考试分数这种思维的潜在影响了！对自己残忍一点吧！要坦然接纳自己在工作过程中的成败以及最终的对错！在自己失败或者做错时，内心里坚强一点，别把那个节点上暂时的面子当回事儿！坦然面对就好。只有如此，你的斗志、内驱力才能被逼出来，从而让自己过的更好！
三、以家长出资供养的学生时代，让很多职场人根本意识不到付出的重要性；很多人对于学生时代自己的消费是没有切身体会的。其实从自己进入校园开始，即使是义务教育阶段，父母也是要支出很多费用的。特别是很多孩子还要上课外补习班！
从小学直到大学毕业的整个求学历程，多数人都是要依靠父母家长的资金支出。当然，确实有少部分学生可以在大学阶段通过打工来减轻家庭支出 的负担，但绝大多数人的绝大多数资金还是来源于家庭。
因此，很多人对于“学习是需要付出成本的”这个观念是无意识的！根本意识不到自己的整个学生生涯是靠钱堆出来的！
正是因为这种无意识，导致了很多人步入社会之后出现了两种现象：
1、没有意识到进入“社会大学”之后，才开始真正的大学生涯！开始了让自己获得生存、发展而必须要“上”的“社会大学”求学之旅。
太多人进入社会后，脑子里很少再转入新东西了。全都是靠个人的那点儿实践感悟、个人的认知来职场自己在社会、企业中的发展。
2、意识不到在社会这所“大学”里的学习是需要付出成本的！
老鬼开个玩笑：大学毕业时，每个人都感觉自己与众不同，都很自信，都相信自己未来应该会发展的很好。
自信确实是应该的，这是一个人应该具备的素质。但是 ，这种自信却得不到自己实际行动与思维方式的支撑！
正如老鬼在第一点中所说的，部分职场人认为企业应该主动的给自己提供培训、训练。认为企业应该那么做。
有一个客观的现实：在社会中，只要是正常人，大家的智商是差不多的，大家的自信程度也是差不太多的。但为什么有些人能够发展的很快，而绝大多数人却一辈子碌碌无为呢？
原因就在于，这个世界上多数人都不没有主动付出的意识！而且还认为自己的所思所想都是正确的！即使对于那些自己目前不懂、不知道的知识、技能、思想、理念，也认为自己可以悟到或者通过网络等等多搜索一下而掌握。
正是因为很多人没有付出的意识，所以出现了很多好玩的现象：
认为一些前辈、老师傅藏着掖着，明明知道的东西不告诉自己；
认为现在这个互联网发达的时代，可以从网络中找到所有自己需要的东西去研究、学习；
认为一定有机会在不求人的情况下，掌握、了解、学到自己需求的东西。
因此，很多年轻人对前辈缺少了尊重；
习惯动不动的就讲究“平等”，让老同事、前辈感受不到该有的谦虚与恭敬之心；
不认为身边的人可以作为自己的“师者”；
不屑于请身边的高手、师者吃顿饭、喝杯茶、送份礼，以换得他人给与指导、建议、帮助的机会！有些人甚至认为那些前辈们看不起自己，不愿意教自己，试想：你连放下身段都舍不得，连请人家喝杯咖啡都舍不得，人家凭什么教你？！难道就因为人家是公司你的老人？人家教你之后对人家有什么好处？
有些企业中有“老带新”的传统或者制度，甚至还会给老员工三五百块的带新人津贴、补助、奖金。但是，您有没有想过：那三五百块，顶多算个象征意义的额度而已！就因为那三五百块的奖励而主动的去教你？
你有没有想过：上学时候一个学生一对一的课程，一个小时是多少钱的学费？
一提到送礼、请客、吃饭，马上就与陋习、不正之风联系到一起，就开始吐槽企业的文化氛围太差？当然可以啊！那你就吐槽去吧！反正你的成长与别人没什么关系！你在企业中的作用、影响力对于公司而言，也没多大影响。
学习一定是有“成本”的！这一点也是很多职场人感觉深恶痛绝的。可问题是：人家别人凭什么要把吃饭的本事给你呢？
特别是互联网的发展，已经让很多人将免费获取当成了一种道德标杆。好像自己就应该在付出任何成本的前提下获得自己想到的知识、技能、思想、观念。
特别是职场人，在职场中需要学习的很多内容都是“虚”的，都是看不见摸不着的，越是这种属性的学习内容，越会导致很多人舍不得付出成本。
吃顿饭，可得见。买个商品，也看得见。因此，愿意为这种立刻看见、感知到的东西付费，认为这些天经地义。而对于“社会学”、“职场生存发展”等等东西的学习、请教、研究，总认为付出成本是不应该的。或者明明知道应该，但就是在实际行动中舍不得！
你可曾想过：当年你的父母可能为了你能够进入一所不错的小学而四处跑关系？
当你你的父母为了你的某个学科成绩能够提升，而不惜花费重金为你聘请一对一的老师？
你可曾知道：你的父母，可能为了你找工作，在你还没毕业之前就开始四处打听、托关系、找门路。或许最终没有成功，但父母已经付出了很多。
你可曾想过：你的父母在你儿时，就让你学过美术、音乐、舞蹈、武术等等课程！虽然那些课程在你未来没有排上任何的用场，你可能都忘了个一干二净，但父母还是为你付出了真金白银的学费！
难道只为了现在看得见、摸得着的利益、好处才肯付出？如果真是这个样子，你的父母在你儿时就不给你报那些乱七八糟的课外艺术班了！请记住：你的父母是在用这些课外艺术类培训班，为你的未来做某种铺路的准备哦！
因此，身为职场人，为了自己的未来，很多时候也需要付出成本，为了未来可能的机会进入提前的储备、铺路。或许以后用不到，但是必要的积累还是需要的。因为谁也不能太功利了，等自己真都需要时才肯付出。
开个玩笑：如果日常不注意积累，到了关键时刻再想临时抱佛脚，恐怕你拿着大把的钞票都找不到机会了！
因此，请不要让学生时代“不懂付出”的习性影响到自己的职场生涯。
以上老鬼简单谈及了几个方面供大家思考，权当是抛砖引玉吧。希望能够对朋友们有所借鉴、警示，并能够促进大家的延伸、联想，从而对自己的职业生涯有点积极意义。
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每个刚踏进职场的年轻人，都对未来充满无限的希望与憧憬，满怀工作热情，想在不久的将来干出一番属于自己的成功事业。
在校期间，我们总是认为学习成绩好，以后就能找到一份好工作。然而工作两年后你会发现，很多原先成绩一般的同学却比成绩优异的同学还混得好，慢慢差距越来越大。
为什么勤勤恳恳的工作，却迟迟闻不见升职加薪的味儿？为什么没自己聪明的同事，却成为了自己的上级领导？为什么加班加点的完成工作，还是得不到领导的赏识？为什么大学成绩那么优秀的我，走进社会却混得最惨？以上是大部分的职场困惑，看着同时进公司的同学升职加薪，自己却在原地踏步，平时工作看起来比任何人都勤奋、努力，不由地惋惜“千里马”没遇上“伯乐”。于是开始怀疑自己，是能力不够还是职场发展有局限？
其实，从学校到职场，不仅要适应生活模式的转变，更重要的是要适应思维模式的转变。Part 1 学生思维的形成学生思维是什么样的，怎么样形成的？
人创造环境，同样环境也创造人。——马克思、恩格斯分析一下学生在校的成长环境，大致可以概括：学习考试、同学友情、父母亲情。这三点基本囊括了一名学生在校期间所接触到的环境。
01 学习考试
60分万岁，61分浪费。大学期间的学习和考试，可以用“比较水”三个字来形容。很多学生平时基本不会认真学习，只有临近期末要考试的时候学习一两天，奉行的是“临时抱佛脚”的观念。
期末考试的成绩分为两个方面成绩总和：平时表现成绩和期末考试成绩。平时表现成绩，包括是否迟到早退，课堂表现和课后作业完成情况；期末考试成绩即为卷面成绩，虽然这是实打实的分数，但一般临近期末老师会给大家勾画考试重点，这就使得考试变得更容易。
在这样的环境中，同学们会形成固有思维：一件事情更注重过程，过程中表现优异，往往结果不会太差。另外还会养成一种懒惰的学习状态：被动，不积极。
02 同学友情
物以类聚，人以群分。同学友情的建立，一般都是建立在共同爱好上。比如喜欢打篮球的小伙伴，一起组建了校队或者院队；喜欢学习看书的小伙伴，一到周末就约图书馆；喜欢打游戏的小伙伴，下课不吃饭就冲向网吧......
同学之间的感情非常纯碎，没有任何利益的掺杂，因此大家可以交心，毕业后多年都还是铁哥们儿，就是这个原因。
在这样的环境下，同学们会形成固有思维：兄弟和朋友之间要义气、耿直、爽快，遇到什么事从来不“掉链子”，喜欢拉帮结派。
03 父母亲情
基于血缘关系，我们能够有求必应。我们在上学期间，往往不具备挣钱的能力，基本生活和日常开销都是由父母来支持。懂事一点孩子，自己会利用业余时间做些兼职赚点外快，替父母分担一点生活的压力，而大部分学生都是生活费用完了就开口向父母求助。
现在的父母很疼爱孩子，主要自己具备经济实力，都是有求必应的状态，孩子说拿多少，他们就给多少。不管孩子在外受到了任何打击，一回家就会得到父母的理解和关爱，同时父母会亲自帮孩子解决遇到的问题。
在这样的环境下，同学们会形成固有思维：遇到任何问题都可以寻求父母帮助，缺乏个人解决问题的能力。
Part 2 怎样去改变上诉清楚地分析了学生思维产生的环境及具体表现，也认识到这样的思维会给职场的发展带来不利影响，那么我们应该如何去改变呢？
01 要有主动学习的能力
求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。 ——加菲劳引用到职场中来就是要有主动学习的态度，我刚开始什么都不会，但是我可以通过学习来掌握。主动学习的能力在工作中还表现在哪些方面呢？看下面的对话场景：
张主任，你知道Word文档怎么转换成PDF文档吗？能教教我吗？作为一名大学生，连这么简单的事情都不会吗？自己网上搜索方法！这就是典型地缺乏学习的主动性与积极性，而造成的被领导批评。
职场中每天有很多事情要处理，会遇到很多你根本不知道的问题。这时应该先自己去寻找解决办法，而不是寻求他人。可能这个问题在别人看来只是个常识，自然而然就会觉得你的能力差。相反，如果我们通过自己的途径先去寻找解决办法，确实靠一己之力不能解决的，再去问同事或领导，相比直接询问，你的收获会更多。
02 职场不能义气用事，更不能拉帮结派，做事情要冷静
三思而后行。——孔子刚从学校毕业，多少有点痞子气，遇到不顺心的事情容易冲动。职场，可不是一个义气用事就能解决问题的地方。同事和朋友兄弟不一样，一来你们没有那么深的交情，了解程度也不够；二来同事之间一般是很难交到知心朋友的，即使有都建立在利益之上。
在办公室不能建立小团体，拉帮结派没有任何意义。即使和同事之间有矛盾，也要冷静地去处理。一旦冲动，做出违反规章制度的事情，可能就会葬送自己职业发展的好机会。
凡事三思而后行，保持谦卑。职场也是小江湖，为人处事之道至关重要。都是成年人了，小打小闹的脾气可以收敛了。
03 必须有紧迫感，有竞争意识和危机意识
以前我们遇到任何事情，只要打一个电话给父母，他们都可能会火速前来支援。可进入职场，这个最后的“绝招”似乎就没有多大的作用了。父母不可能帮我们一辈子，参加工作了，也代表我们具备了独立自主的能力。
这时候趁着父母还身体健康，年纪不那么大的时候，让他们好好享受生活乐趣，不要再给他们添麻烦。
紧迫感来源于父母老去的速度和我们成长的速度相对比：成长得越快，就会给父母减少越多的压力。
职场当中竞争意识和危机意识：你要意识到现在这个社会不缺人才，任何一个岗位都有人可以胜任。所以要想混得好，不被辞退，又能升职加薪，那就必须摒弃学生思维快速成长起来，融进职场大环境中来。
Part3 写在最后以上是我刚走进职场的一些感悟，列举的几点学生思维也是最容易被带进职场的。我们不能再把自己当成一名学生，想要快速成长起来，就必须得从固有的学生思维转化成职场思维，这样才能有更好的职业前景与发展。
我是闫如鱼，职场小姑娘，欢迎大家关注互动，相互监督，共同成长。越多分享，越多成长。在职场中，有哪些典型的学生思维需要改变，求大佬给指点指点？
温馨提示：这个回答和其他答案比，很特别。请各位重视。特别在于，我并没有罗列出一大堆学生思维清单，我精心挑选了一个大家最容易忽视、最容易犯、后果也最严重的学生思维，来做非常深度的讲解从职场小白混成职场大佬，12年的工作创业经验，让我有专业资格回答这个提问工作创业12年，一路从睡大街成为公司核心元老，再成为创业公司老板，躺着赚钱。
我也是一路从职场小白混成职场大佬。这个问题，我有十三分的实操经验来回答。
事实上，我的账号早已经被头条职场认证为“优质职场创作者”“职场问答达人”。
所以，这个回答我不灌水，不凑字数。干货开始，请笑纳！
混职场，常见的学生思维：比如不懂就问的伸手党思维
比如准备好了才能做的欠东风思维。
比如放低姿态，讨好别人的老好人思维。
比如被动等待领导安排的等待思维
比如二选一的黑白思维。
比如我不会公司可以培训我的学堂思维
比如屁股决定脑袋的基层思维。
比如掏心掏肺的闺蜜思维
比如天道酬勤的努力思维。
……
我用了省略号，因为工作创业12年，我实在可以总结出来几十个最常见的学生思维。
我为什么这么长的篇幅，只重点讲一个学生思维在职场中，有很多学生思维需要改变。我的确可以都罗列出来。还可以堆砌出一个学生思维清单。
如果我罗列的过多，大家很有可能像看鸡汤文一样快速一扫而过，然后忘光光。
与其那么多看看罢了，不如讲一个，让你看得懂听的明白，看完愿意去改！
毕竟写这个答案的目的，不是让大家读读就算了。
而是为了帮大家修正职场中的学生思维，避免职场中的大坑。协助大家从职场小白快速进阶为职场达人。
所以我特别选出最严重最容易忽视的一个，做非常具体的讲解。
这么做，只求能让你重视，并采取行动去改变！请谅解！
职场人最容易犯最容易忽视、后果最严重的学生思维：天道酬勤所以我今天的这个回答，只说一个最常见最典型也最容易被忽视的学生思维。
这个思维，不光是很多初入职场的新人容易犯。
很多工作5年、10年、甚至20年的人，都会犯。
这个学生思维就是：天道酬勤
一旦有这个学生思维，一旦犯下，后果也不严重，就下面2点
“天道酬勤”这个学生思维，不改变，会带来的恐怖后果- 升职加薪，特别难
- 被公司裁员或开除，却特别容易
要么很难升职加薪，要么很容易被公司裁员或开除。
这2个后果，大家自己掂量一下，严重不严重？
“天道酬勤”学生思维，在职场中的具体表现：- 总以为努力工作，就是对的
- 总以为努力工作，就能得到同事认可
- 总以为努力工作，就能得到领导赏识
- 总以为努力工作，就能得到升职
- 总以为努力工作，就能得到涨工资
- 总以为努力工作，就能成为领导心腹、老板知己、公司栋梁
- 总以为努力工作，就是最大的铁饭碗
- 总以为努力工作，就会有未来
大家自己对照一下上面的8点，看一看自己有没有“天道酬勤”这个学生思维。
如果有，那就继续往下看，且一定要改！
特别说明：为了便于大家深度理解，下面的回答，我们重点围绕“公司为什么喜欢裁撤勤快努力的员工”这一个单一维度展开。
等你看完，你也能明白“公司为什么不愿意给勤快努力的员工升职加薪”。
先上总结论：职场中，不看你勤快与否，只看你的结果。能给公司创造好结果你就留下，不能给公司创造好结果，你就滚蛋。
职场只认功劳，不认苦劳。想靠苦劳在公司站稳脚跟，相当不靠谱！努力创造功劳，你才会升职加薪
会定位卡位，才能更快升职加薪！勤快努力工作是必须，但只靠努力，很难！
接下来做一个具体的分析！
一、“天道酬勤”是职场中的错误认识，“天道酬勤”在职场中行不通在职场中，勤奋努力，就一定会有好结果吗？
很勤快的员工不一定都能升职加薪。
甚至也会被裁员。
事实上，在职场中，勤快努力工作，并不会让公司更青睐你。
在公司裁员策略中，的确会优先裁撤那些努力勤快工作的人。
到底为什么呢？
公司裁员为什么会向努力勤快工作的人下手呢？
这是老板脑袋傻了吗，还是人事部门出的昏招？
不是说好的天道酬勤吗？不是说好的努力就会有回报吗？
为什么回报的我结果不是升职加薪，而是被开除被裁员？
为什么努力勤奋工作的人，还没有好下场？
我们先一起来看看“天道酬勤”的权威定义：
根据百科解释：天道酬勤是一个汉语成语，读作tiān dào chóu qín。出自《周易》中的卦辞。意思是上天会按照每个人付出的勤奋，给予相应的酬劳。多一分耕耘，多一分收获，只要你付出了足够的努力，将来也一定会得到相应的收获。你看这个解释里面有一句话：只要你付出了足够的努力，将来也一定会得到相应的收获。
这句话，放在大家嘴巴里说，的确没毛病。但放在职场中，却是行不通的。
我给大家举个例子：公司里的行政部，有很多小姑娘。
他们又是要打印公司会议文件，又是要向人事部分整理提供考勤数据，还得为即将开始的会议做会务准备。一会儿公司要发过节福利，他们得协助人事部门出具全员名单，采购清单……
可以说，公司的行政部门，是最繁忙的部门了！
但在每一次裁员序列中，这个部门总是被裁撤员工数量最多的部门。
不是说好的“天道酬勤”吗？
为什么我们这个部门这么努力干活，最后却裁撤的最狠？因为行政部这个部门，最不出结果。
看起来行政部他们干的活最多。但其实都是很琐碎，很没有含金量的事情。
行政部他们干的活，也不能直接为公司创造大价值，不能直接帮到公司赚到大钱！
平时公司发展好的时候，这个部门也顺风顺水，相安无事。
但公司市场、业绩、利润一旦有大波动，老板要裁员，首先要考虑的就是这个闲衙门行政部。
公司在裁员潮中，特别喜欢裁撤勤快的部门，裁撤勤快的员工。
到底为什么呢？
乍一看有一种错觉，好像是柿子仅捡软的捏。
但你深思一下，你发现，背后是有充分的原因的。
公司之所以喜欢裁撤勤快的部门勤快的员工，是由公司本身的属性决定的。
我们来看一下百科对“公司”的权威定义：
公司是依照公司法在中国境内设立的是以营利为目的的企业法人。包括有限责任公司和股份有限公司。它是适应市场经济社会化大生产的需要而形成的一种企业组织形式。我们注意看这一段公司定义中的一句话：公司是依照公司法在中国境内设立的是以营利为目的的企业法人。
抽离主谓宾，其实就说了这样一句简单的话：
公司，是以【盈利】为目的的。
何为盈利？就是要赚钱。
现在我们再来看看勤快的部门，勤快的员工就一定能给公司赚到钱吗？
事实上绝大多数情况都是相反的。
我在回答的第一部分举了一个公司行政部的例子，大家想想看。
行政部门为公司创造了多少钱呢？他们做的都是很琐碎的，没有含金量的事情。他们不直接为公司赚钱，相反他们还消耗公司大量的人力成本。
做到这2点，公司才能赚钱把钱从市场上赚进来
少花点钱出去
你看像公司行政部这样勤快的部门。赚不进来钱，还花了很多钱。公司在裁员潮中自然首先想到的就是这个部门。
要知道对于一个公司来讲，最大的成本就是人力成本。
说的通俗一点就是发工资的成本。
这种不能为公司赚钱，还要不断让工资亏钱的部门和员工，不裁撤你裁谁呢？
这是公司的基本属性，决定了这样的必然选择。
资本逐利！公司要赚钱。
公司不能任性裁员，裁员是要额外付出代价的- 裁员，不是公司想裁就裁的。有相关的法律规定。
公司裁员，是有【裁员成本】的。
在一个公司，按照法律法规规定，【裁员必须要给员工补偿】的。
劳动部《违反和解除劳动合同的经济补偿办法》的第五条规定：
“经劳动合同当事人协商一致，由用人单位解除劳动合同的用人单位应根据劳动者在本单位工作年限，每满一年发给相当于1个月工资的经济补偿金，最多不超过12个月。工作时间不满1年的按1年的标准发给经济补偿金。”《劳动合同法》第四十七条规定：
《劳动合同法》规定，用人单位进行法定裁员，经济补偿金按劳动者在本单位工作的年限，每满一年支付一个月工资的标准向劳动者支付。六个月以上不满一年的，按一年计算；不满六个月，向劳动者支付半个月工资的经济补偿金。此处的“月工资”是指劳动者在劳动合同解除或者终止前十二个月的平均工资，且不低于当地月最低工资标准。公司裁员，需要依法补偿。而这个补偿的基准就是员工每个月的基本工资。
作为勤快部门的员工一般基准工资都会比较低。
这样裁撤你的话，公司的补偿成本也会比较低。
所以多数公司裁撤员工大潮中，都会优先对公司的文职部门、后勤部门、服务保障部门动手。
对公司赚钱，没多大帮助。反而还加大公司的支出成本。
这样的员工和部门，都是裁员系列中优先考虑的对象。
三、重新认识“天道酬勤”公司每次裁员，都会考虑的裁撤勤快又努力的部门，裁撤勤快又努力的员工。
这也让我们太寒心了。那我在公司努力工作还有什么价值和意义呢？
其实这是很多人对天道酬勤的另一种误解。
其实天道不酬勤，只酬有结果的。
职场不认后果，只认结果。职场不认苦劳，只认功劳。
勤奋工作，努力工作当然有价值。
只有勤奋努力的工作才能创造出好结果。
你见过一个人天天睡在办公室里，他最后给公司做出巨大贡献的吗？
连马云这么厉害的人，全年两三百天都在飞机上飞来飞去。都这么勤奋努力工作，更何况你我这种普通人呢？
我们应该对“努力、勤快工作”有一个重新的审视和认知
1、勤快努力工作，干出结果了吗按照我们普通人的认知来讲，勤快努力工作。这是很有职业道德的表现。
这种员工按理说应该得到嘉奖，应该得到鼓励。应该作为公司的典范。
这其实是站在员工的视角看的。
老板却并不这么看。
老板请你到公司来，的确是希望你能够勤快努力工作的。
但你，干出结果来了吗？
老板对“勤快工作”有3层认知你要努力工作，【工作态度要好】
你要努力工作，【创造出结果】
你要努力工作，【创造出好结果】
不知道你看到没有？
关于勤快努力工作，作为一个员工可能只有第一层次的认识。
但在老板这里，却有三层次的认识。
所以在公司里那种勤快工作被裁撤的部门和员工，其实绝大多数情况都只停留在第一层。
就是只勤快努力的工作了，只是工作态度好。
但有没有创造出结果、有没有创造出好结果，这都要打一个大大的问猜测你猜测谁呢？
如此这般老板肯定裁撤你。
不要忘记：公司是以赚钱为目的的。
2、勤快努力工作，不可替代性高吗在公司裁员潮中，有一类人老板是怎么也不敢裁掉的。
这些人就是不可替代性高的。
来看一下“不可替代性”的百科权威解释：
不可替代性（non-substitutable）：找不到可以产生相同结果的替代性资源。指某人或某物是不能够用他人或他物来进行代替的。不可替代性高的员工，有下面这几大类
比如公司的核心技术人员。
比如公司的核心财务人员。
比如公司的核心管理人员。
比如公司的核心基层员工。
比如公司的政商关系员工。
为什么老板不敢裁撤这类员工，因为会影响公司赚钱
一旦把这些人干掉，公司可能就无法正常运转。
一旦把这些人干掉，公司的业绩、市场，可能都会受到非常大的影响。
我们再看看勤快努力工作的部门。他们不可替代性高吗？
你会发现：
不管是他们工作的含金量，还是他们工作的内容，你即便抓一个应届毕业生，稍作培训，都可以胜任。
公司顺风顺水赚大钱的时候，这些部门的存在倒也无所谓。但当公司亏钱或者要缩减开支的时候，这些部门在老板眼里就显得很扎眼。
不要忘记：公司是以【赚钱】为目的的。
你在公司的不可替代性高，说明你和公司赚钱的关联度就越高。老板开公司是为了赚钱，他把你给开除了那不是砸自己的摇钱树吗？
所以不要天天说自己勤快努力工作。要问一问自己在勤快努力工作的同时，有没有去打造自己的不可替代性呢？
在公司里只有你的不可替代性，才能保障你在公司里的饭碗一直很稳定。
绝大多数的上班族都只知道低头干活，都只知道勤快努力工作，却从来没思考一下自己努力的这个质量努力的方向和纬度有没有问题。不可替代性越强。老板就越不敢裁撤你。你就是老板的老板。因为你是老板的摇钱树啊！所以，最后就形成了一个默认的业界公认的裁员顺序。
只要裁员，企业就必然选择：只留关键岗位关键的人四、重新正确定义“天道酬勤”，“勤快努力工作”，你也不会被裁员通过前面的具体分析，你会发现，大家只要正确的勤快努力的工作，你是不会被裁员的。
正确勤快努力工作，包含3个维度：工作态度要端正
工作要出好结果
工作要不可替代性高
这其实，就是“天道酬勤”的正确理解！
所以，相信天道酬勤，的确是可以的。
但你在努力工作的时候，必须要保证自己做到了是上面的这3个维度。
做到了这3个维度，老板裁员，是没办法对你下手的。
除非公司倒闭关门，所有人都得走！否则，你一定是会被留下来的。
因为你能为公司赚到钱啊！
五、老板喜欢这样的“天道酬勤”作为一个创业老板，我喜欢勤快努力工作的员工。
但我更喜欢做到下面3点的员工。
如果他们做到了这几点，我肯定非常给他们好岗位、涨工资！
老板喜欢这样的“天道酬勤”努力工作（态度好）
出好结果（能力好）
有专长和特殊价值（不可替代性高）
如果你在公司的努力，做到了这3个维度，老板自然很愿意给你升职加薪。
总结：1、正确定义天道酬勤，才能有好结果。如果你只理解到勤奋这一层，那是致命的。会特别难升职加薪，会很容易被裁员。
2、公司不喜欢努力的人。喜欢努力还能出结果的人，喜欢有特殊专长和贡献价值的人。
3、公司的存在是为了赚钱。这是衡量一切职场人事物的最高标准。不能为公司赚钱，你再努力，都会被裁员。
4、作为上班族，天道酬勤是必须。不努力肯定没结果，但要正确的努力、动脑袋的努力
5、知道更要做到。要努力，更要有质量有结果有稀缺性的努力，才能赚大钱！
6、上班族想快速升职加薪，要定位、卡位。找到稀缺方向和岗位，再行努力，事半功倍
7、混职场一定要丢掉学生思维。从员工、领导、老板、公司4个维度看职场，才靠谱
后记：这个问题收藏的人很少，估计阅读量会很感人。我只愿能被更多的人看到，看到的人能看懂，并彻底改掉“天道酬勤”这个学生思维。如果你有收获和启发，请在评论区告诉我，请帮我转发给更多的人。
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在职场中，有哪些典型的学生思维需要改变，求大佬给指点指点？
最大的改变就是变被动为主动
学生时代，对于学习我们看似主动，实则大部分人都是被动的在学习，学习总是喜欢拖延到最后，考试挂了也无所谓，还可以指望补考。成绩不好也不在意，潜意识的认为成绩并不能代表什么，总是对自己过度纵容。
学习跟自己有关，职场跟很多人有关，步入职场后，你所要为之负责的，你所要做的，你所要忍受的远远超过你的学生生涯。
一、思想转变
进入职场后，你的所作所为不仅影响你在职场的发展，还会对你所在的部门，公司有影响，工作的压力跟学业的压力简直就是天差地别，你需要及时转变思想，改变心态，让自己尽快融入职场的环境。
从思想上独立，让自己从心理上尽快接受职场的一切。
二、主动思维
学生时代，很多人都是通过被动接收来汲取知识。职场中，你需要学会主动思维，主动思考，主动沟通，主动揽一些工作便于自己更快的融入职场。
职场中没有人有义务主动告诉你什么，如果你想尽快适应，那就逼着自己主动起来，不要等着别人告诉你，无法适应职场规则只能被淘汰。
三、低调处事
很多人认为进入职场，想要更快的获得领导的青睐就应该张扬自己，让领导看到自己的能力。熟不知这样你只会得罪更多的人。在没有摸清部门同事和领导的风格之前，低调做人，好好做事。
四、学习思维
步入职场不是学习的结束，而是学习的开始，在这里你会学到很多课堂上没有的知识和技能。也只有持续学习才能让你在职场走的更远。
其实别人给再多的建议都没用，关键是你需要在职场中自己体会、观察、总结、实践，每个人走的职场路都不一样，遇到的人也不一样，得到的机会更不一样，只有善于发现和总结、善于学习和提升自我才能更好的在职场走下去。
加油！
在职场中，有哪些典型的学生思维需要改变，求大佬给指点指点？
我们一直在说学生思维，大家总以为学生思维只有刚毕业初入职场的学生才具有，其实学生思维并不一定是只有刚进入职场的新人会有，很多职场“老人”一样会有学生思维。
学生在学校里的唯一任务就是好好学习，在学校里，老师们会主动传授知识，出了什么问题有家长、老师、学校保护着，在这样环境里自然就会滋生一些学生思维。
而职场与学校是截然不同的环境，职场没人会主动来传授你知识，出了什么事情必须自己去负责， 如果在职场中一直保持学生思维，将给你的职业发展、职场晋升带来很大的困扰。
一、学生思维和职场思维的不同之处我们先用一张图表举例简单理解一下学生思维和职场思维的不同之处：
从这张对照图中我们可以看到，学生思维和职场思维一个很重要的区别就在于，学生思维是被动型思维，而职场思维是主动型思维。
1、学生思维被动等待、职场思维靠主动争取由于在学校我们已经习惯知识有老师主动传授，学习条件由家长全方面保证，被动接受学好课业就行，所以养成了被动的学生思维。
在职场中就习惯一切随缘，如果有好机会自然会来临，好的工作经验自然靠很长时间才能积累，我一个刚大学毕业的人，怎么可能掌握多少工作经验。
而职场中，没有人会主动教你什么，想要学好就需要自己主动出击，多问，多看，多学，才能精进自己。
2、学生思维空有理想、职场思维脚踏实地在学校学习中，总会对外面世界充满幻想，而这种幻想总是美好的，觉得自己毕业后凭着能力一定可以称霸职场，做出一番事业。
然后理想是丰满的，现实是骨感的。
一个公号主理人曾经说过：在他招人的过程中，很多刚踏入职场的新人大多带着学生思维，空有梦想却简历无光。
很多新人怀揣着远大的理想，目光只盯着远方，却没有好好想过如何走到现在脚下的第一步，好高骛远，结果就是刚踏出第一步就摔了一跤。
而职场思维，却是能认真分析自己的能力与优势，选择与自己相匹配的工作，脚踏实地从现在开始做起，一步步向上攀升，为自己的简历增加华而有实的资本，这些才是之后自己向上晋升的实力证明。
3、学生思维只会抱怨，职场思维是寻找解决办法
在学生思维中，遇到问题只会抱怨。一入职场，工作稍有不顺，就抱怨公司环境太差、同事不好相处、领导太挑剔等等问题。而职场思维则是工作中遇到困难就马上去想办法解决，成熟的职场人都知道，抱怨解决不了任何问题。
4、学生思维玻璃心，职场思维精进自己小张是个大学毕业的学生，刚进入一家公司做广告策划工作，领导让他写一个广告策划案，结果做出来效果特别差，被领导说了几句，小张就觉得受了委屈，认为自己已经尽最大努力去写方案了，领导不表扬他，还这样说他，受不了这个委屈就辞职了。
在还是学生的时候，经常受到老师、家长的称赞，一点小成绩也可能因此获得奖励，从而受挫感差，职场中遇事容易玻璃心。
职场思维，则是遇到问题就想着努力学习，精进自己，这次被领导批评了，指出了不足，就努力去对比不足之处，改进它，争取下次做出来的策划案比这次好。
由以上对比我们可以看出，在职场中，学生思维将极大的阻碍自己的职场发展，一个常年没有得到晋升，职场未获得发展的职场”老人“也可反思一下自己，是否自己一直处于学生思维的圈子中走不出去，才造成事业停滞不前，如果有就马上改正，才能实现事业突破，否则不管多少年，依然还在原地打转，这也是很多人混迹职场多年依然没做出成绩的原因之一。
二、那我们该如何打破学生思维呢？1、善于学习
职场中的学习和学校中的学习完全不一样，学校中的学习以书本理论知识为主，而职场中要学习的除了专业的业务知识外还包括演讲能力的学习、沟通能力的学习、人际关系处理的学习等等各方面，算是真正意义上的全方面素质学习。
而这一些都不会有人去主动教你，就需要我们在工作中：
（1）虚心请教
不懂的就要去问，同事、领导、行业专家，主动出击，不要坐等别人来教你。请教时请认真记录，同一件事情最好只请教一次，大家都很宝贵，能少麻烦别人就尽量少麻烦别人。
（2）仔细观察
工作中随时留心观察，同样的事情同事是如何处理的？领导又是如何处理的？把看到的经验自己拿个本子记下来，以后遇到同样的情况，就不用问别人，自己参照记录解决就好。
（3）扩充知识
来到职场后，你会发现仅靠专业知识是远远不够用的，还需要根据职业需要来扩充更多的知识，以完善自己的知识体系。比如你的公司有机会出国工作或者和国外公司合作，你要是有这方面兴趣那第一关就是语言关，需要流利的外语。你想提升到公司高管，那你至少要能看财务报表，财务知识又是你需要的。所以我们要结合职位，除了本职业务，扩充自己的知识层面。
2、勇于承担
学生时代我们犯错或者遇到什么事情，可以躲在老师、家长、学校的背后，总会有人帮我们处理善后。但是到职场中，自己的事情自己要勇于承担，对工作要有责任心，就算不小心犯错了，也不能先找各种理由来推拖错误，而要学会担起责任，勇于承担，这样的职场人才会让领导、老板放心，你也才能真正做到独挡一面。
3、学会复盘
复盘是一个不断校正路线的过程，工作中努力付出，最怕方向和路线错误。方向错误，再努力也到达不了目的地；路线错误，就会徒增到达目的地过程中的困难和险阻，甚至困难会大到让我们到达不了目的地。而复盘，就如同前进过程中不断检查GPS，校正自己的轨迹是否在正确的航线上。如果不在，随时调整，确保我们走在正确的路线上，早日达到目标。
复盘些什么呢：
（1）工作经验
包括好的经验和不好的经验，都要复盘记录，好的经验要把工作流程详细记录，重要的要点特别标注，同样工作依照流程即可，还可在复盘中，思考工作流程是否还有改进的地方，如果有，如何改进，这就是你能否脱颖而出的一个关键点。
工作失误、出错是、不完善的地方也要记录，下次提醒自己绝对不要再犯同样的错误，学会思考为什么工作出现失误，能不能把工作更加完善一点。
（2）客户资料
这也是我们需要复盘的，在每次和客户打交道的过程中，把客户的兴趣爱好、公司规模、合作意向等按照客户的重要性，分层复盘整理到一个资料夹里，有利于我们在今后工作和客户打交道，能第一时间掌握客户情况。
（3）总结规律
复盘的一个主要目的是总结规律， 包括两方面的规律：
a、认知方面
通过复盘，对思考问题和解决问题的方法有哪些心得？对某些事物的认知有哪些心得？如果能总结出普遍使用的规律性的东西，是对认知的一个提升。
b、实践方面
如果历史重演，加入再次遇到类似的项目，我们应该如何做？如果总结出规律，未来在类似的事情上一定可以做的更好，不犯同样的错误，这就是我们说的吃一堑长一智，甚至吃一堑长三智。
总结全文：
学生思维不可怕，因为我们每个人都有可能有学习思维，只要正视它的存在，对照发现自己身上的学生思维，把它改正即可。
可怕的是，对学生思维视而不见，放任不管，那就永远停留在无法前进的怪圈中。
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