你认为步入社会后学历和能力哪个更重要？
首先说，学历是能力的必要条件，不是充分条件，但从HR筛选效率来看，把必要条件作为门槛是一项高效行为，高学历是高能力的大概率事件。其次说，不要把学历与能力对立起来，学历是能力的一种体现，但能力不完全取决于学历高低，这个理念社会普遍认可。其次说，不要在意哪个重要，做好自己的事业才是最重要的。
第一：高学历至少在智商上，代表着高能力的大概率事件。学历不能完全代表能力，但学历也是能力的一种体现，至少在智商上没有硬伤，再说学习能力、考试能力和学到的知识，也是一项非常重要的能力，即使走向社会，这种能力也是核心能力 。
市场竞争的核心是人才竞争。知名公司，为了保持市场竞争力和市场品牌形象，设置高学历的招聘门槛，也是一项正常的职场行为和市场行为，与是否歧视学历毫无关系。
第二：把学历作为招聘门槛，是企业成本低、效率低的工作方式。企业招聘，尤其是知名企业招聘的成本很好。越是知名企业，想来的人越多。企业设置高学历门槛，就是设置“网格筛”，就像“筛苹果”一样，淘汰那些“小苹果”。这并不代表，小苹果就不甜，更不代表低学历的人就没有能力，这只是企业招聘的高效行为而已，低学历的也没有必要自卑。
第三：社会是一个江湖，以业绩论英雄。关于学历与能力的辩证法，仁者见仁智者见智。按照马斯洛的需求理论，实现自我价值才是人生最高的需求。实现自我价值，上帝也没有规定学历条件，也没有规定211/985啊。谁有本事，谁成功啊，这个理念，全社会都认可吧。而且现代社会，尤其是互联网经济的发展，为各类人才提供了实现自我价值的机会啊。
有的女孩子，就是一个中专生，坐在家里做某宝铺子，一年赚几千万呢。她还雇佣了她许多后来考上大学的同学做事。不是有一段子吗，高中毕业的同学对考上大学的同学说，四年后到我公司来工作。
无可否认，从统计数据反映，高学历，代表智商高和学习能力强，走上社会后工作能力强，也是一个大概率的事件。但不是说，高学历封杀了低学历的成功空间。许多老板都是低学历的人。这是因为，打天下，闯市场，不仅仅需要学历，更需要那种情商、韧性、担当等领导者素养。
综上所述，与其讨论学历与能力谁重要、忿忿不平，不如埋头做好适合自己的事业，有一天你开一家大公司，也招聘北大清华的高材生为你服务，或者你专门招一批低学历的，给他们更多的培养发展的机会。
你认为步入社会后学历和能力哪个更重要？
我是万方，我来分柝回答这个问题：
这是一直纠结不清的老问题！文凭是什么，大家都很清楚，这玩意儿白纸黑字印在那儿！大家应该很清楚，非常清楚。那能力是什么？有几个能给个清楚准确的定义？
人的大多数能力都是以智力为基础的，离开了智力瞎谈什么能力，扯蛋！而智力是有差异性的因此我们首先谈一下能力这玩意儿是什么？我查了一下词典，词典中是这样讲的：能力 是完成一项目标或者任务所体现出来的综合素质。这里有个某字，某字说明什么，说明了能力的多样性。比如有体育能力，有音乐能力，还有今天讨论的与文凭扯不清的当然是工作能力了。
那我要问大家，能力怎么来的？我想肯定所有的人都会回答说是工作实践中得来的？那我要接着问，谁的工作实践？回答一定是：人呀！好这就够了。既然是人，那么地球上的人与动物最大的不同在哪里？那就是人的智力，作为人离开了智力还有什么？还有作为人的能力吗？
好了，我还要问，人有差异性吗？肯定是有，这种差异性的存在，就是天赋。无可否定，姚明的确有打球的天赋，跳高王子李宁有跳高天赋，那爱因斯坦呢？是不是有智力天赋？爱因斯坦有，难道常人就不能有！
转了一圈，我就是要告诉大家一个事实，能力是以智力为基础的，而人的智力无可否认的是存在差异性的。
文凭怎么来的？文凭肯定与智力相关文凭是怎么来的，大家肯定回答，考来的。大学入学是从高分到低分，只有成绩好的才能进入好的大学。无可否认，成绩好与智力是有无可否认的相关性的。越是新生代这种相关性就更大。那么有人吐槽的高分低能，原因何在？问题出在教育，特别是大学教育！
教育的问题，一个脱离实践的教育拷问大学教育，不改革行吗？我国的大学基本上是国有的。私立的也有，生员和质量都比较差。而美国主要是以私立大学为主，象有名的麻省理工，就是私立大学。我国大学是国有，基本上也和国企有点类似，吃大锅饭，对学生管理松懈，教育方式老旧，脱离实际。再加上社会上高叫的新读书无用论，造成有很多大学生，一到大学就是混字当头，六十分万岁，多一分都不想争取，有好多大学生混了四年，一出校门，糊里糊涂，对专业课一问三不知。说是理论没用，其实根本就没有学，学的都是玩游戏的套路把戏！
哎，中国教育，特别是高校教育，真的要改改，不改真误人子弟！
用人的思路，值得深思一般好一点的企业，都要求985，211。但大企业在使用的时候有问题，一人一岗，一岗一事，长期使人学不到东西，使那些一本大学生离开大企业，反而不如中小企业的专科和二本。而小企业，要求一专多能，但象985，211根本就不可能进入小企业。它们最多也给只能招到二本生而己。
文凭与能力谁重要，能力离不开智力。这个问题一直纠缠不清，大学教育的责任不可谓不大。
我是万方，从企业上中下三维角度揭示管理中的问题；用专业的管理学和管理心理学助您成功。请赐评、讨论、点赞和关注！你认为步入社会后学历和能力哪个更重要？
职场上先是学历重要，后是能力重要。没有学历迈不进职场的门槛，有学历没有能力在职场上发挥不了作用，才显得能力重要。
你认为步入社会后学历和能力哪个更重要？
我是雪上长留马行处，见字如同见面。
从绝对值来说，能力要比学历重要的多，如果真有能力，那就能从事能力范围内的任何工作，如果光有学历没有能力，那只是一个摆设，到最后一文不值。
问题是我们这个社会，一下子无法判断一个人的能力大小，那么只有先拿学历说事，你有这个学历，说明你有学习能力，能有更好地掌据新技术的本领，在单位招工时，学历就起到了一个初步的鉴定作用，所以，在这个社会上要想很好的生存，学历也是相当重要的。
对于学历和能力我们不能对立起来看，在我们这个人人都能受教育的时代，绝大多数的情况下，学历代表着一个人的学习能力，国家为什么要设985和211大学？为什么不把大学都变成985和211呢。？这是对一个人能力的初级鉴别，虽然不能绝对地说，重点大学出来的人一定比其它地方出来的有能力、有出息，但有能力的比率会大的多，这是明摆着的事实。
真正有能力的人不在乎学历，像马未都、郭德纲、孟非，都没什么学历，马云学历也不高，但这只是个例，大多数成就非凡的人，都是有很好学历背景的人，所以，我们还是先获取学历再谈能力吧。
谢谢阅读
你认为步入社会后学历和能力哪个更重要？
学历重要还是能力重要还是？我看回答这个问题没有答学历重要能力不重要的。要么答学历能力同样重要，要么答能力重要。其实这个问题要放在具体的背景中回答，就比较容易。譬如单位招人，是学历重要还是能力重要呢？能力必须分解成具体指标才好衡量。其中学历就是能力的指标之一，其他没有具体化的能力，不具有操作性，此时学历被借代为能力，学历比能力还重要。因为学历是块敲门砖啊，连敲门砖都没有，怎么登场入室？展示能力的机会都没有了。能力很虚，有时自己都搞不清楚。当然，从长期的实践活动中来看，还是能力重要。是金子在哪里都会发光的。可我国有十四人口，能胜任某一工作的真的虽然不能说比比皆是，但大多绝不是凤毛麟角，除非是顶尖的科研工作，但人一入职是不可能接近那光辉的顶点的。第一道门槛就被刷了下来，今后那个科研的历史不会存在，连自己都不知道是否有这个能力。金子深埋地底，即使在那里发光，也照在十八层地狱，无人知晓。诸葛亮每自比管仲乐毅，可不去辅佐刘备，他就是民间的一个吹牛大师。当今世界，教育高度发达，虽然可能还存在着有能力的学历不高的人，但那绝对是个案！也许有人反驳，某人是文盲，赚钱多少开公司多少云云。当然不排除这样的个案，因为他抓住了机遇，别人正在进行可行性论证时，他凭直觉正在大干快上。当别人完成可行性论证时，他早就取得先机。这其实严格说不全是能力在起作用！成千上万的失败者被人民忽略了！进行可行性分析者不是迂腐！只是效率低了一点。在当今世界，还真的是学历和能力同样重要！吾生也有涯，经不起折腾。没有学历，尽管可能还有点能力（其他连自己都不完全清楚），首先就缺了敲门砖，人们怎么去相信那虚虚的能力呢？！经历了几个反复，终于轮到了无学历的你来施展能力，黄花菜可能早已凉了！在知识爆炸的年代，新生事物也许露出了曙光！年轻人既要学历又要能力！
你认为步入社会后学历和能力哪个更重要？
感谢推荐回答问题！针对此问题，本友友的认识看法是：在职场上阅历和能力同等重要，因行业岗位属性之不同，在二者的具体取舍上有时也略有不同。在职场招录中，学历往往是基本报考条件，很看重很重要
在职场中，对于新员工的录用问题上（以下统称为招录），不管是公务员招录，还是企事业单位招录，以及其他单位招录，报考时都有一个基本学历要求，这个大家也都明白的。为什么会是这样呢，因为对于每个招录的具体职位，根据岗位性质，都必须有基本的专业理论基础知识，才有可能会更好的承担相应的岗位工作。此时，学历就显得非常重要，也是报考具体职位的起码要求。不能满足此学历要求，往往与此报考职位也就失之交臂。
在职场具体工作中，工作能力问题往往更看重更重要对于已经入职的工作人员，不管你是在什么行业，从事什么工作，此时对一个工作人员的全面衡量判断，往往看重和关注的的更是能力方面的问题。除专属于理论研究的行业岗位外，对于实战性比较强的行业岗位，在关注员工学历的基础上，更侧重工作能力的培养和提高。理论和实践的有力结合，往往展现的就是综合能力水平。所以，没有专业理论与实践的很好结合的话，提升能力水平也就很难实现。在具体工作中，虽然有一定的专业理论知识，实践能力差，也会严重影响工作质量和效率的。
在对职场员工日常提升使用中，因材施教，量才适用，人尽其才，才尽其用，最大限度的发挥其效能，是管理者追求的基本目标。学历只能代表一个员工过去对专业知识体系的学习教育，在岗位上的继续教育，乃伴随其整个职场生涯。所以，不能单纯从学历的观点看一个人或者决定对于一个人的使用。实际工作中，可能存在有的员工学历可能高一些，能力或许可能差一些。而有的员工学历可能低一些，但是能力可能强一些。这些情况，可能都是存在的。如何恰当的处理好、使用好不同情况的员工，充分调动其工作积极性，避其所短，用其所长，也是对一个管理者能力水平的最大的考验。
总之，既看学历，更看能力，自学成才，照样有出息。没有学历的，靠在实践中摸爬滚打而成为行家里手的，也比比皆是。因此，对一个人员的使用评价，不能用单打一的观点，而应该是一个综合判断。不管在什么行业岗位，只要在干中学，学中干，虚心学习，不耻下问，一心一意，精益求精，认真钻研业务技术，努力在工作实践中去学习锤炼，都有好未来，人人可出彩！
上述就题论题，一点浅见，仅供参阅。
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