印度理工学院很厉害吗？

印度理工学院，是一个颇为传奇且争议性极强的存在。如果说很多国家的高考，是千万人一起赛跑，名次由985、211依次排开的话，那印度理工学院的选拔，就是妥妥的鲤鱼跃龙门。

即使是一只平凡的小鱼，当过五关斩六将杀进印度理工学院后，那就是镀了金边的龙，什么就业、薪资待遇等架在应届生头上的大事，都成了不值一提的琐事。

江湖地位有点像历史上的国子监，成功入学的考生很有几分中举的喜气洋洋。所以印度理工学院，无论是在本国的超凡地位，还是国际上的知名度，都是十分厉害的，尤其它还有个很有趣的特点，那就是很有少林扫地僧的低调奢华，不在乎主流排名，只在乎是否有真本事傍身。

所以印度理工学院的第一个争议点来了，该学校虽然名气斐然，大有拳打哈佛、脚踢耶鲁的霸气，但实际排名却不怎么高。如在上海交大的世界大学学术排名中，印度理工学院连500强都没有入选，美国的US NEWS排名中，该学院也同样没有进入500强内，英国QS2018亚洲400强中，更是只排在93名。

不仅远不及清华、北大等学府的名次，根据排名换算一下的话，也就差不多是国内二本的排名。那是他们太佛系，不在乎种种的论资排辈吗？答案仿佛也不是，通过流传出来的本校师生的观点，他们的老师不太在论文方面下功夫，更看重教育出的学生实力，也就是绩效考核。

那么以学生为竞争点的印度理工学院，毕业生们的表现如何呢？通过应届生对于世界知名500强公司的供不应求，该学院的江湖地位则显现了出来，不同于排名上的默默无闻，硅谷多个名企里面充满了毕业于印度理工学院的高管以及优秀IT人才，他们不仅在校时就早早被预定了前程，工作后也十分迅速的就可以胜任，并大多学生都可以超常完成考核，晋升的格外迅猛。

由此可见，印度理工学院的江湖名气，大约不是营销出来的结果，而是有点真本事在身上的。至于是否要求在校生有三个小时的实践活动，全网并没有准确的答复，只能通过分析来琢磨一下。

首先印度理工学院的入学门槛十分严苛，先得参加联合考试，筛选出一批数学、物理跟化学三科皆出类拔萃的学生。紧接着，过了第一关的还要经历五天的面试，估计就是考验口才、心理素质、临场反应等种种软实力，将一众“做题家”又筛掉了，如此重重打关，才可以获得印度理工学院的入学资格。

这也就能解释，很多毕业于该学院的大佬，如桑德·皮查伊等知名CEO，各个都有侃侃而谈的好口才原因，毕竟茶壶里倒饺子，一肚子学问却说不出来的同学，都卡在面试的关卡里了。

那么从入学难度来分析的话，得以顺利选专业就学于印度理工学院的同学，肯定对于这个机会万分的珍惜，因为来之太不容易了，所以就会珍惜每一个实践活动，估计就算没有硬性标准，实践活动不足3000小时不给毕业，他们也会废寝忘食的只多不少。

正由于该学院的同学们，几乎所有人都认为自己是天之骄子，必然是要做出一番惊天动地大事业。该学院另一个争议就涌现了出来，那就是人才流失十分严重，毕业于印度理工学院的同学，大约八成的选择都是前往美国硅谷，不少人就认为这是“印度的著名出口产品”，厉害绝伦的名气或许是美国得到好处后，有意打造出来的。

还是试图抽丝剥茧地分析一下，印度理工学院正好说，他们的王牌专业很专注，基本就是以数学为核心培养一批IT等专业的人才，往反了说，就是该学院偏科十分严重，存在着非常严重的鄙视链，他们认为文科远不及理科有钱途，那么美国硅谷，正是IT的摇篮跟内核，所以他们毕业想要前往最尖端的技术中心寻求发展，仿佛也是很正常的一件事。

至于该学院是由印度政府一力出资打造，这些毕业生却不选择为印度工作，这也只能说是三观问题，毕竟他们的同事来自世界各个知名学府，大家一起干活，不仅谁都不会让着谁，但凡有人能力不济拉了团队的后腿，丝毫不讲究中庸的美国人，估计眼里可揉不得沙子，那么以很多毕业生都能在硅谷顺利立足，并发展得很顺利，应该他们的母校印度理工学院的教学实力是很厉害的。

另外还有围绕着印度理工学院的一则争议，是他们的资源有点泾渭分明的太悬殊，该学院难考到十万人挑一，物以稀为贵，所以才显得很厉害。

这其实不是印度理工学院的问题，而是印度本身存在的问题，他们采取的教育方针，不是以人人及格、少数优异的方式，来使全民达到一定的文化程度，而是如金字塔一般，站到金字塔顶端的人，就拥有笑傲江湖的能力。

换句话说，就是秉持着人才不在多，要质量够精，举一国之力营造出学术氛围浓郁的学府，里面有最先进的教学设备、最别出一格的老师以及全国筛选出来的人中龙凤们，那么集这些头筹为一身的印度理工学院，就跟独孤求败一样，想必也是很厉害的。

综上所述，印度理工学院是否厉害，需要从他们印度和世界角度两个方面来看，前者是印度政府花费大量物力财力营造出的跟国子监一样的顶尖学府，所以在印度肯定是十分厉害的，谁家小孩敢考上了，那真就可以摆宴席大请宾客，好好夸耀一番。

而放眼世界，毕业于该学院的大多应届生，都跟大熊猫一样立刻被收揽进世界500强里，这些企业可一点都不会做慈善，每一份薪水都要见到数倍的回报，从他们的去处，也能感受到印度理工学院还是很厉害的。

印度理工学院很厉害吗？

一、别被印度人的自吹自擂给欺骗了，你要是真相信阿三吹的，啥考不上印度理工，才会“屈才”去麻省理工，就很逗了，你需要为你的智商充值！

你按照常理推断，假如印度理工真的这么厉害，为什么印度理工本科毕业生毕业后想深造读硕，只能去美国，而且只能去美国？不是多此一举么？

二、印度理工的名声在外，一方面确实有印度电影的功劳，因为捅到东亚高考的麻筋了，产生了同病相怜的感觉！

想想吧，印度人口有13亿多，但是靠谱的学校远不如美国、中国，只有德里大学和印度理工俩所超级好大学，在僧多粥少的情况下，它的录取比例可怕的吓人，这种场面确实可以刺激到东亚国家的神经。

东亚国家的人吧，都有一种思维惯性，那就是越难考的大学越牛。你考上了最难考的大学，你就是最牛，因此那个录取比例的数字很吸引眼球。

隔壁邻居印度居然有如此难考的大学，即使那些以擅长考试的学生看到如此夸张的数字，也能被吓蒙圈了！

不管了解不了解，都会心里暗示，它很厉害。实际怎么样呢，不知道，反正被唬住了。

三、印度理工名声在外还有另一方面原因，它确实是有干货有成绩的大学。印度理工它的特点很突出，那就是专门培养实干型的理工男。

印度理工大学生们实践课多的吓人，已经超出合适范围了。不过这种多要看你怎么理解了，你要是理解成这所大学专治印度人爱动口不动手的毛病也行，所谓矫枉必须过正也。

此外它教学能力也有特色，想着方法去刺激学生动脑。这种刺激方法又就看你怎么理解了，你可以理解成说科研水平和资金有限，所以逼迫教师们采取如此有特色的教学手段，专治印度文艺青年多的毛病也行。

总结:

说到印度理工毕业生都去硅谷，很大原因是印度根本消化不了印度理工的高材生，印度的大环境也不适合印度理工的高材生，常有大材小用或者工资水平太低等等现象，人都有趋利避害的本质嘛。

至于那个被公知和键盘侠常提的问题:

既然印度是这么破落的体制，为什么培养出来的大学生在整体上比中国的大学生更适应国际竞争？

咋一看，真是这样，

从哈佛、MIT、加州理工学院、牛津、剑桥这些世界一流大学，到美国国家宇航局、IBM、微软、Intel、Bell这些著名的高科技机构和跨国公司，谁能离得开印度培养的学生？看看硅谷的管理者好多都是印度人。

.....

我们不要纠结这样的问题，因为这些杠精要的不是答案，而是要你闭嘴。

我们可以反问，中国留学生大部分都回来了，那你们印度的留学生呢？

高素质人才很多会留在中国发展，出国的只是少部分精英，或者是一些二流的精英，是不是中国发展比较好的结果？

相反，印度国内混乱，没有提升空间，导致印度精英纷纷出国，进入美国企业。印度毕竟有13亿人口，高水平人才绝对数量不会少，而他们的精英全跑到国外去，难道不是印度的悲哀吗？

为什么有些人以为美国打工为荣？

这些印度精英占据了微软脸书因特尔这些大公司后，会给印度带来什么实际好处吗？

一点都不会有的！

以印度教育，批评中国教育，

他们要的就是恶心你！

印度理工学院很厉害吗？

曾经有一部很火的印度电影叫《三傻大闹宝莱坞》，影片里印度帝国理工学院院长对着学生发言：“你们能走到今天都是非常幸运的，首先你们是一颗精子，打败无数颗精子，夺得生存的权利。而你们还能进入帝国理工学院，所以我相信，你们不仅是幸运者，还是无数精子中的成功者和幸运者。”

事实上，印度没有帝国理工学院，它的原型是【印度理工学院（IIT）】。这所学校在印度人眼里是非常神圣的存在，三哥的江湖里有一个传说：一流学生进印度理工，二流学生才去哈佛、耶鲁。

可见印度人的自大，也可见印度理工学院的地位，但是绝非浪得虚名。比如美国硅谷的印度裔高管人数，远远超过其他族裔，在高科技企业有着举足轻重的影响。他们的一个共同点，就是几乎全部出自印度理工学院，毕业后才去美国闯荡。

印度理工学院，印度第1任总理尼赫鲁创办，被称为全世界最难考的大学，录取率不到3%。为培养这帮学生，印度政府也是下够血本，拿出全国高等教育预算的15%，用于占全国大学生不到1%的印度理工学院学生。

原来印度理工学院只有1个，后来扩大到6个分院，分布在新德里、孟买、加尔各答等几个大城市。模仿美国麻省理工学院（MIT）的模式，7个校区各自独立运营，没有隶属关系，如今印度理工学院名声大噪，被誉为“泰姬陵之后印度最大的品牌”。

这一点，其实值得我国很多高校借鉴，真的不要太热衷于各种排名，多多用心于教学质量。像那种为外国留学生配备几名异性伴读的奇葩政策，让吃瓜群众看了只摇头，真的可以休了。

印度理工学院很厉害吗？

印度曾自我调侃：“一流的学生去印度理工学院，二流的学生去麻省理工”，曾经的世界首富比尔盖茨曾经评价：“印度理工学院是改变世界信息的大学”，印度理工学院最出名的毕业生，谷歌CEO皮查伊、太阳微系统公司创始人科斯拉。

印度理工学院成立于1951年，一共有7个校区，分别为：德里理工学院、马德拉斯理工学院、孟买理工学院、瓜哈提理工学院、卢克里理工学院、卡哈拉格普尔理工学院、坎普尔理工学院。

印度理工学院和新德里大学在印度的地位和影响力，相当于国内清华北大，而印度理工学院以理工科专业、学科见长，被称为“科学皇冠上的瑰宝”，是印度最顶尖的工程教育与研究机构。

美国著名电视节目《60 Minutes》，曾经有一期节目介绍关于印度理工学院，当时主持人专门找了两位身在美国的印度大学生，让他们以当事人的视角介绍印度理工学院。

其中一位印度大学生家境非常好，他的父亲是印孚瑟斯公司的创始人穆尔蒂，印孚瑟斯公司是印度历史上第一家在美国上市的公司，穆尔蒂在90年代是印度年轻人心目中的偶像。

当主持人问穆尔蒂儿子，为什么来美国上学时，他回答说：“因为没有通过印度理工学院的考试，只好来到美国的康奈尔大学读书”。

另外一位来自印度的大学生，家境没有那么好，当主持人问他为什么来美国读麻省理工读书时，他的回答和之前那位一样，也是因为没有考上印度理工学院，不得已才到美国读大学。

所以印度人提起印度理工学院时，总是非常的自豪，而且印度理工学院也出了很多的人才，比如麦肯锡咨询公司前经理古普塔、甲骨文公司创始人之一尤曼格、谷歌CEO皮查伊、谷歌企业业务部总裁阿米特辛格、太阳微系统公司创始人科斯拉等等。

所以很多印度老百姓觉得，印度理工学院不比、麻省理工、哈佛、剑桥差。

在美国著名的硅谷，美国加州大学曾经对新移民进行一次调查，在大约2000个新起家的企业之中，有4成是印度人开办，而当中有一半是印度理工学院培养出来的人才。

从印度理工学院的校友录来看，印度理工学院应该是世界一流的大学，但实际上，印度理工学院和清华北大在全球排名有很大差距，更加不用说哈佛、麻省理工学院了。

印度理工学院孟买分校在2019年的QS世界大学排名中，只排到162名，离世界一流大学距离非常远，连100名都没进入，到2021年已经排到172名。

按照理论来说，印度理工学院排名怎么说也进100，但实际却排到162名，可能跟印度理工学院只重视工科，只以实用性为主导，长期轻视人文学科，所以综合实力比较差，严重拖累大学榜排名。

1、来自印度的苏瑞吉和父母正在前往科塔市的火车上，他们从400多公里外的哈里亚纳邦赶来，他的父母跟他来补习，主要是为了照顾孩子起居，他们一家人要在宾馆住上9个月的时间，而他的父亲辞去了老师的工作，一家人完全没有收入。

但由于苏瑞吉成绩比较好，学校的补习班免去他的学费，而且还给奖金，因为可以提高学校升学率，以后学校就可以招到更多优质生源。

苏瑞吉家里还有一个姐姐，他的姐姐比他成绩还好，但他的父亲却让儿子先补习，第二年才上女儿补习，他的姐姐非常生气，说父母重男轻女。

2、另外一个补习生阿离，在去年参加过一次印度理工联考，但是排名比较差，今年他为了考上这个学校，每天保持18个小时的学习时间，就像我们不少国人，为了房贷、车贷、父母医疗费用、孩子教育费用，每天打几份工作，工作时间达到18个小时，阿离每天最舒服就是躺在床上休息。

每天晚上他都在房间开台灯学习，不学习心里就烦躁不安，感觉辜负自己父母，而补习带给考生的压力更加大，很多学生都出现心理问题了。

印度理工科塔市被称为补考之都，每年有15万名考生从全国各地赶来，他们在接下来的9个月中，每天学习18个小时，如果不能完成学习任务，还会受到体罚，所以近几年来，有20多名考生，因为压力太大而选择自杀。

印度教育是12年制，在高一的时候要选学科方向，比如理工、医学、商科等，在12年级开始，要参加课门科目的会考，成绩将作为大学录取的参考，毕业时要参加全国统一考试，类似中国的高考。

你以为考完统一考试就可以上大学吗？然而这只是一个开始，只有你的成绩达到合格线，才能参加各大学自行举办的入学考试，如果达不到合格线，那就只能出社会开三轮，或者在街头做美食，如果还想考，只能补习。

印度最热门的专业是理工科和医学科，印度绝大部分的考生都选择这两个大专业，而印度理工学院相当于国内的清华北大。

电影《三傻大闹宝莱坞》的帝国理工学院的原型就是印度理工学院，想考这个学校真的太难了。

第一、参加印度理工学院的初选考试资格

每年4月份，印度理工学院就举办初试，想考印度理工学院，需要在印度统一考试中，排名达到排名前20%，不然没有资格报名。

也就是说，每年有1000万考生有意向报考印度理工学院，但是只有100万人有资格参加最基础的入学考试，相当于100万人竞争印度理工学院。

报名完成之后，才能参加印度理工学院自行组织的入学考试，在第一轮考试后，总成绩要达到75%的分数，才能进行下一轮考试。

初试的难度也不低，考试时间是三个小时，有90道选择题，这种题目对就是对，错就是错，非常公平。

印度理工学院考试内容只有数学、物理、化学，答对得4分，答错扣一分，不答得零分，所以当你没有把握时，最好不选，不然反而被扣分，所以想蒙都困难。

第二、复试

复试只有20万人可以参加，考试内容还是数理化，但是难度大大增加，复试的题目有单选题、多选题、简答题、计算题，复试主要考学生的逻辑能力和抽象概念能力。

而且很多题目都是超纲的，考试题目有三角函数、微积分，对于中国高中教材来说，已经大大超纲了，所以在印度的考试中，其实拼的就是资源。

在学校内学习最基础的东西，根本无法应对印度理工学院的复试，所以印度有很多校外补习班，印度每年私教机构方面开销高达250亿美元。

这些补习班费用非常高，一些私人补习班学费需要20万卢比，一元人民币等于11卢比，再加上一些资料费用，一年至少需要25万卢比，换成人民币就是2.25万人民币。

如果你想考印度理工学院，那么你就得提前几年就开始补习，这个和我们国内、韩国差不多。

但是印度理工学院和印度的等级制度一样，分三六九等，印度理工学院有多个分校，其中名气最大、资源最好的是孟买分校。

这个分校只录取排名前1000的考生，所以要进入印度最好的印度理工学院的孟买分校，这1000名学生是那一批考生最厉害的

雅利安人入侵印度，为了巩固自己的地位，推出了等级制度。

第一等级婆罗门：主要控制印度的神权

第二等级刹帝利：主要管理印度的军事、行政等职务。

第三等级吠舍：这是印度的手艺人和生意人，是国家的主要纳税人员。

第四等级首陀罗：被雅利安人征服的印度土著

最低级的达利特：这是印度最卑微的人，只能从事打扫厕所、街道、水沟等工作。

如今的印度早已经废除了种族的等级制度，但是等级制度的思想依然影响着印度，最好的资源还是被第一、第二等级的人控制。

就像印度军队中，如果是第二等级的人，进入部队直接就是军官，过不了多久肚子就变成啤酒肚，而印度土著后代的首陀罗、达利特当兵，却瘦得像竹子一样，伙食费被军官克扣，饭菜油水非常少。

而低种姓的人当兵，不管再怎么努力，还是无法跨越等级制度，他们最高级别就是委任军官，但这不是真正的军官，相当于我们国内的士官，主要协助军官的工作。

印度的所有优质资源基本被高种姓控制，低种姓的印度人很难打破枷锁，而印度平均工资1103人民币，而生活在贫民窟的印度低种姓人，做搬砖、扫厕所、清理下水道的工作，工资只有500-800块人民币的工资。

路边开三轮车、卖水果、油炸的工资也只有1400人民币左右，普通白领2500人民币左右，中层白领4300人民币左右。

而印度理工学院的复试很多都是超纲的，如果没有课外补习，几乎不可能考得上，校外一年的补习费高达2.25万人民币币，这个费用相当于底层百姓一年的收入。

而且想上印度理工学院，基本都是从小开始补习，底层的低种姓百姓，哪里有这个能力供孩子。

印度低种姓家庭又有很多孩子，一年的收入能维持正常开支已经非常好了，所以底层的低种姓想考上印度理工学院无比困难，比中国底层百姓考上清华北大还难。

所以能上印度理工学院的学生，基本都是有权、有钱的家庭，底层百姓想都不敢想，但也有特别优秀人才，印度曾经有一名来自低种姓的学生考上了印度理工学院，整个村连吃三天的大餐。

北大教授戴锦华是1978年进入北大上大学，当时她的班级里，有一半同学来自全国各地的农村，但如今的北大清华中，农村孩子还占多少呢！

我们经常经常听到一句话：“他家那么有钱了，他还那么努力”，我们穷人为什么不比他们努力点呢！但有的东西不是努力、勤劳就可以打破的，因为他们背后代表一种框架，也就是资源分配。

这也是为什么现在印度理工学院的学生，家里基本都是非富即贵，因为他们的资源更加多，底层低种姓的印度百姓很难pk。

印度理工学院是“严进严出”，前面我们已经说了考进印度理工学院的难度，下面我们再来看看印度理工学院的“严出”。

印度理工学院的学生，在毕业之前要修满180个学分，其中必须有20个基础科学学分，学生在大学期间，从大一到大四，每5个星期举行一次全校性大考，成绩全校排名。

每天早上7:30开始上课，下午5:30下课，休息日还要到学校安排的企业去实习，做到学以致用。

在大学的期间，学生的课程非常多，而且还有很多动手实验，但只要从印度理工学院毕业，工资待遇都不差。

因为印度理工学院的毕业生，他们的理论知识不仅非常强，动手能力也非常强，他们可能写论文没有国内那么厉害，但是印度理工学院的动手能力非常强。

在学校期间，老师还会培养学生的管理、沟通、组织能力，这些都是当高层管理者的必要技能。

而印度理工学院的毕业生，很多人毕业之后没有选择留在印度发展，而是跑去美国发展、移民，是因为印度还是一个农业大国，现在依然还有70%以上的农村人口，这些人直接或者间接依靠农业维持生计。

最近几年，印度的IT、软件、金融不断发展，但是和美国硅谷比较，依然有很大的差距，他们在美国可以拥有更高收入，有很高的研发环境和经费，更加有利于他们发展。

印度理工学院的毕业生，如果留在国内，他们的待遇可能比不了在美国的同学，但是收入依然不错，就算没有家里帮忙，依然有不错工资，但是如果来自低种姓，想进入印度国企高层，或者从政，高升的难度很大，毕竟高种姓控制整个印度权利。

印度推崇“精英教育”，对金字塔的学子重金培养，所以从印度理工学院出来后，这部分非常吃香，而我们国内现在是普及联系、义务教育，让更多人接受教育。

印度政府在2020年，教育投入资金在9000亿卢比以上，占印度GDP的2%，而我们中国在5万亿人民币左右，占GDP的5%左右。

印度13亿人口，只有300所高校，我们中国有3000所高校，按照印度的人口结构，需要1000所以上高校才能填补升学缺口。

而且印度只看重理工科，那么学生对理工追求更加狂热，报考人数不断提高，那么高校招生出题就会越来越难，于是校外补习机构越来越多，没钱的家庭，对优秀的高校就没有什么机会了，内卷越来越严重。

就像国内河南考生一样，500多分都上不了一个好的二本，这个分数在一些省份，都可以上一本了，比如广西等省份。

写到最后：印度理工学院每年都给美国输送很多人才精英，而他们在美国混得也不错，首先英语非常不错，而且热爱抱团，只有公司有一个印度人上位，就会不断提携下面的印度裔员工，学长拉着学弟、学妹，所以印度理工学院毕业生移民越来越多。

印度理工学院毕业生，他们善于表达，我们国内有部分学霸专业能力很强，但是沟通能力、组织能力、管理能力太差了，而印度人更加外向热情，非常容易融入欧美社交圈，所以更加容易做管理层。

印度理工学院很厉害吗？

被吹为“神一般”大学的印度理工学院，其实真的并没有想象中那么牛逼到不要不要，我们不妨看看真实的印度理工学院到底是怎样的。

关于“印度理工学院到底是不是很厉害”，这个问题要从两个层面去解析，一是印度国内，二是世界范围内。

先说其国内的地位。

印度理工学院，英文全称Indian Institute of Technology，简称IIT，是由印度政府所建设和组成的七间自治工程与技术学院。其中，I、IT、IIT是印度的三个重要标识，I是指印度文化，IT指领先的印度IT产业。

在印度，印度理工学院被称之为印度最好的大学，没有之一，这个观点几乎是共识。印度其它大学或理工学院，只能颁发工程学士，IIT却可以单独授予B.Tech.(科技学士)学位，凸显了它在印度的特殊地位。

在底层的印度家长心中，如果自己的孩子能够考上印度理工学院，那就是家族的无上荣耀，是可以“一人得道鸡犬升天”的那种命运层次跃迁。

许多印度人从小被灌输的观念便是，考上了这所学院，从此背景、社会关系以及阶层都是浮云，人生从此也就走向了巅峰，仅凭一张毕业证就能立足社会。

为此，孩子们从10岁甚至更年少便开始为考学做准备，他们需要参加为期两至三年的补习班，从早晨4点半开始上课，每天至少需要学习10个小时，这是他们的梦想，也似乎是他们走向成功的唯一途径。

在孩子们眼里，除了学习备考，不需要考虑其他任何事情。而印度家长对孩子备考也可谓是倾其所有，一名印度学生曾经在镜头前说过：

“我每天都要熬夜，我的妈妈就陪着我一起熬夜，为我准备宵夜（茶点）。考试的时候，我父母和哥哥都陪着我，等我踏出考场的时候，惊讶的发现他们还在，六个小时了，他们一直在考场外等着我。”

就是这样的资源匮乏和考学竞争下，印度理工学院作为被追捧的那个中心，自然地位越来越高。

在美国留学生圈子里，曾经流传着这样一个段子：一个印度小伙，被问及哪里毕业时，总是遮遮掩掩，万般推脱之后才极其羞涩地说：“麻省理工。”然后还要解释：“小时候学习不用功，没考上IIT（印度理工），只好去MIT（麻省理工）了。”

想想，这是神马道理？

“想象一下，一个19岁的男生5年没看过电影，没读过一本课外书，没看过电视，甚至连女孩都没追过，穷尽其能力去追求考入的学校，如果失败了没考上，是应该夸这个学校牛逼超神好呢，还是贬损它垃圾好呢？”

当然是夸它！只有夸它牛逼，才能显得自己不是无能垃圾呀！

有媒体曾比喻，把哈佛、麻省理工、普利斯顿大学加在一起，就是印度理工学院在印度的地位。这种说法听着似乎很夸张，但实际上抛开这些学校的学术成就不提，单单其国内地位来说，确实如此。

与美国大学集中了国内乃至世界多数富家子弟相似，能考上印度理工大学的学子家境一般不错。

作为世界上文盲最多的国家，印度教育资源本身就极为匮乏，加上印度本身是一个社会等级制度严重的国家，其国内女性的识字率不足一半，儿童入学率也仅到85%，越高年级的学生，为了打工养家，辍学率就越高。能留到最后还坚持报考印度理工学院的，基本都是家庭条件尚可的中产阶层以上。

当财富多数聚集在商人、学者、医生、理工技术专家等人群时，这种因为印度的贫富差距巨大，而造成的向往和崇拜就会显得十分突出。于是随着时间推移，慢慢地在印度家长群体中就形成了这样一个观点：学文不如学商，学商不如学理工和医学。

偏偏，印度理工学院主要的学科领域就集中在应用工程、生物工程与生物技术、土木工程、化工、计算机科学与工程、管理研究、机械工程、物理、纺织技术等领域，尤其是IT领域。

加上印度理工学集中着印度最强势的教育资源，是受到以专门立法形式支持的理工科中的绝对巨头，因此就更加受到印度学子和家长的景仰和崇拜。

著名的励志电影《三傻大闹宝莱坞》改编自印度畅销书作家《五点人：在印度理工学院不要做的事情》，影片中虚构的“皇家理工学院”有着极为浓烈的IIT的影子。

很多人不知道，网络上流传一句话，叫做“我就是因为考不上印度理工，才到麻省理工来的。”其实就是源自前面我提到过的那个段子。这句话我觉得要从内在去分析，不要简单认为是因为考不上印度理工，就把麻省理工作为备选，觉得麻省理工不如印度理工。

说这句话的人可能不会告诉你他的真实想法：如果有的选择不用出国，印度理工就是我最好的选择，即使哈佛、麻省比印度理工好；但如果考不上印度理工，那我就只能选择出国，去考一考哈佛和麻省理工，因为我家里有钱。

在印度的高等院校中，印度理工学院处于绝对的霸主地位。根据2020年印度全国大学排名(NIRF)，在前20名中，有15所学校是印度理工学院的校区，第1~10名全部属于印度理工学院。

印度理工学院并不是一个学校，而是由印度政府所建设和组成的七间自治工程与技术学院。在学术界具有世界声誉，被称为印度“科学皇冠上的瑰宝”，是印度最顶尖的工程教育与研究机构。每年超过30万名学生报考，却只招收4000人，录取率非常低，被认为是世界最难考的大学之一。

上至总理的儿子，下至校长、教授的小孩，不论是谁，要进IIT，考试成绩一定要在前2％。连其巴隆迪院长的女儿卡梅娅，考IIT的研究生也历经了四次失败。

而在印度理工考试改制后，从此前的能多次报考到如今每个学生只能最多报考两次，又一次提升了印度理工考入门槛。这就跟中国高考完全不同了，中国是先考试再去选大学，而印度是只能先报名再考试，目的性是什么明确的，因此报考30万，录取仅仅四千，这比例自然就低了。

每一名想要进入印度理工学院的学生都要参加联合入学考试（JEE），它是专为印度理工学院设置的考试，只考理科，分别是数学、物理和化学。

三科分别设置淘汰线，仅仅总分合格是不够的，必须每科都同时高于各自的淘汰线。笔试通过了，还要参加长达五天的面试，并在此期间按笔试的排名顺序选择自己的专业。

2009年诺贝尔化学奖得主万卡特拉曼-莱马克里斯南出生在印度，当年他没能通过联合入学考试，与印度理工擦肩而过。

印孚瑟斯技术有限公司董事长墨希都说自己无法把儿子弄进印度理工，“印孚瑟斯”是印度第一家纳斯达克上市公司，墨希被称为“印度比尔-盖茨”，他说：“印度理工没有腐败，这里完全凭本事吃饭。”他的儿子没考上印度理工，不得不遗憾地去念了美国加州理工。

2010年，报考印度理工的学生超过了45万，招收名额只有不到一万名，录取率为2%。相比之下，美国麻省理工学院2010年秋季的录取率是10%，美国哈佛大学的录取率是7%。

有媒体曾比喻称，把哈佛、麻省理工、普利斯顿大学加在一起，就是印度理工学院在印度的地位。

这句话吹牛皮是吹大了，但如果仅以考试通过率这一点来说，或许还真能给印度理工拿下一枚金牌！

至于说在中国国内鼓吹印度理工牛逼的，多数都是留学中介，大家要审慎分辨。

印度理工之所以被不断地捧上神坛，其国内的政治背景不容忽视。

最初，印度理工的织梦人是一位名叫埃德舍-戴拉尔的印度贵族。印度独立之前，他就意识到技术应用将会在独立的印度扮演重要的角色。

他提出了印度技术进步的战略：培养世界一流的工程师群体，建立完善的研究基础设施，开创奖学金体系，最终使学生能够享受到世界上最好的研究生教育。

1947年印度独立后，尼赫鲁预见到印度的现代化，科技将扮演重要角色，委派实业家萨卡尔（N.R.Sarkar）率领22人的委员会，研究成立一所以国际标准设置、按照MIT(麻省理工)为蓝本的高科技学院，在印度东西南北各设分校，才得以形成今天的布局。

1961年，在印度首任总理尼赫鲁的安排下，印度国会通过了《理工学院法案》，正式开始组建印度理工学院。经过多年发展，印度理工学院如今已经设立了23个校区，分散在印度23个不同的城市。

印度理工学院的校委会（IITCouncil），由印度教育部部长担任主席。也就是说，印度理工是由印度中央政府直接管理的高级学府，单这点看，就足以显示出印度理工学院在其国内的重要性。

当然，在印度另一所著名学府德里大学的校园里，也有学生经常在谈论中抱怨，IIT就像是被供奉起的一尊神像，任凭人间众生如何陷于水火，它的金身总是被擦拭得一尘不染。

印度理工学院包括了印度这个国家二十几所理工院校。这里面有好的有差的，院校水平也是参次不齐。孟买理工世界排名150名，德里理工排名190名。这是最好的两个理工学校。

要是单独拿出比，和清北压根不是一个档次。清华没记错应该是进前20了。前两百的是南大在国内第七，世界排名122名，也比孟买学院要好的多。

这么说，按照南京市2所985，7所211，以及其他高校基本上就能和整个印度理工联盟不相上下。

加上印度理工学院并不是一个学校，而是有一大堆分校，且印度的高端高校几乎全是印度理工系，因此就造成了一个印象：仿佛印度牛人都出自印度理工。

然而世界上认可的高校排行榜主要有4个。其中上交大的世界大学学术排名和美国us news的排名中，印度理工学院都在500名开外。

别说跟哈佛比了，放到中国，排名也只是跟我们的一些排名靠后的985高校差不多：

• 印度理工学院，排名亚洲第36位，相当于中国华中科技大学。
• 印度理工学院罗巴尔分校，排名亚洲第47位，相当于中国的武汉大学。
• 印度理工学院印多尔分校，排名亚洲第55位，相当于中国的哈尔滨工业大学。
• 印度理工学院的克勒格布尔分校，排名亚洲第59位，相当于中国的中南大学。
• 印度理工学院德里分校，排名亚洲第67位，相当于中国的华南理工大学。
• 印度理工学院孟买分校，排名亚洲第69位，相当于中国的湖南大学。
• 印度理工学院鲁尔基分校，排名亚洲第83位，相当于中国的东南大学。

众所周知，印度理工在IT领域出了很多尖端人才，像谷歌CEO桑达尔·皮查伊甲骨文创始人之一尤曼格·古普塔、谷歌CEO桑达尔·皮查伊、高盛合伙人阿维·马努德、花旗集团高级副董事长维克特·梅内塞斯、美国航空公司前总裁拉科什·甘格沃、麦肯锡前董事总经理拉雅·古普塔、贝尔前总裁阿伦·纳特瓦力……他们都是从印度理工学院走出去的。

然而，这并不足以就说明印度理工真的超神了。要知道，这些人才是从印度理工走出去的没错，但人家也多数是从印度理工出来后，又到美国的大学就读过才出来工作，获得成就的。这就很难说清楚，到底是谁的功劳，才培养出这样的人才了。

只不过，有点不能否认，最起码印度理工在培养IT人才的基础能力方面，确实有一套。

不过，就是这个有一套的印度理工，如今却面临一个极大的窘境：多数精英毕业生最终都去了国外。

要知道，从创建开始，这家学校就时刻铭记说“人才是印度富强之本。”其校内的教授也曾多次向媒体表示：“我们的毕业生是印度最宝贵的财富。”

可如今，随着人才的外流，这句“最宝贵的财富”的说法就成了笑话。

据统计，自1953年建校以来，大约有两万五千名印度理工校友定居在了美国。尤其是在硅谷，印度人已经大量占领了各大知名公司的中高层管理岗位，标准普尔曾经对美国标准普尔500强企业的做了一次权威调查发现，这些企业中的CEO美国人最多，其次就是印度人。

对这样的现象，美国《商业周刊》说的更直白，他们直接把IIT毕业生誉为“印度史上最热门的出口产品”。

甚至印度民间对此现象，还有一个广为流传的讽刺，“进入印度理工，是一只脚踩在印度土地，另外一只脚踏进印度航空。”意思就是，印度理工每年有70%的毕业生会到全球科技与工程产业发展，其中大部分都落脚美国硅谷。

至于造成这一现象的原因，印度理工孟买校区的S.P.苏克哈特姆教授在他1990年代出版的《真正的人才外流》一书中说，根据他的研究统计，美国吸引印度理工毕业生的最主要因素包括“舒适的生活”、“追求一流科学技术的使命”、“强烈的正义感和公平竞争的意识”。

显然，这一切是印度国内不能给予的，也是印度理工辛辛苦苦培养出了人才，可人才却跑了的原因。

从这点看，中国国内值得借鉴和反思，特别是当清华北大的许多学子也在毕业跑去美国留学、留在了美国的现象在日益增多，我们值得反思了。

印度理工虽然在世界范围内排名不算特别拔尖，但不可否认的是，印度理工的精英毕业生每年都会被世界各大公司一抢而空，归根结底在于印度理工的学生不仅理论扎实，而且具备良好的动手能力。

印度理工推崇学术自制，该校在行政部门的压力下，成功创立了一种可以给予学生们发现自己能力并追求梦想的自由的体制，并通过《印度理工学院法》作为法律保障。

印度理工十分重视培养和强调学生的实际能力，这既包括学习能力，也包括动手实践的能力。印度理工学院曾经从美国麻省理工学院借鉴了大量实习项目，但为了符合印度的特点，他们对这些实习项目进行了大量修改。

印度理工学院的学生要花上几百个小时在车间里挥汗如雨。创立印度理工学院的元老们总是希望能将劳动的高尚理念传达至每一个印度理工学院学生们的心里。

至于说要求学生有三千个小时的实践活动，我认为这一点就不太符合现实了。

。总之，印度理工在其印度享有超神地位，在世界也属一流，但要说真的牛逼到比哈佛、麻省还要厉害，就言过其实了。印度这个大邻居的前车之鉴，正好当我们今日之师。

印度理工学院很厉害吗？

印度人的天性是什么？他们觉得孟买比肩纽约，超过上海；他们还觉得印度经济五年能超中国；他们觉得印式英语才是标准英语；他们唯一谦虚的是认为印度军队只排世界第三，不然也不会在62中印战争后，内心流血到现在…看完这些，你还能相信印度理工超过美国名校吗？

还有很多公知一本正经地说印度理工真牛，扯蛋！！

教育是一个国家的根本，教育的目的是培养人才，培养大量国家需要的人才，让自己国家得到蓬勃发展。所以一个大学牛不牛，不是靠吹，靠捧，而是要看这个大学培养出了多少人才！特别是那些能改变自己国家的人才。自印度建国以来，印度理工培养了什么人才？他们只培养了大量的西方奴才，所以西方人愿意说印度理工好～一个西方国家的奴才培训机构，让印度人如此自嗨。其实我也挺欢迎的…

有人说印度理工好，难考，这不是印度理工的问题，而是印度教育体系的问题，如果印度能建设更多的优质大学，如果印度穷人能支撑留学费用，如果印度有能力让有潜力的学生都进入大学，还需要千军万马争一个印度理工吗？

作为中国人，我们应该庆幸一点：我们不只有清华和北大，我们还有中科大，西工大，国防科大等具有很好的爱国基因好大学。一个大学好不好，够不够优秀，重点看这学校的毕业生为这个国家作了什么贡献。

大学的世界排名，不过是西方国家的套路和阳谋，过于在意，你就输了。希望三哥永远这么自信。