传统文化传承的是什么？

我们常说中华传统文化五千年代代相传，我们要传承中华文化，那么什么是传统文化？中华传统文化究竟有哪些？

传统文化，就是文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的民化，是一个民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表征。可以说在世界各地，每一个民族都有自己民间的传统文化。

中华传统文化，是中华文明成果的创造力，是民族历史上的道德传承和各种文化思想、精神观念形态的总体。

中华传统文化是由儒、佛、道三家文化组成的主要文化内容。我国的传统文化深邃兼容，宏大广博，为中国人建立了各种行为规范，儒家以仁义教化为核心；道家以顺应自然为核心；佛家以慈悲、大爱、解脱为核心，三家思想内容相互作用，影响，形成了中华传统文化的根本，才形成具有丰富多彩的灿烂文化。

中华传统文化的范围非常广泛，包含的信息量巨大，文字、语言、书法、音乐、武术、曲艺、棋类、节日、民俗等都属于传统文化的范畴。

我们中国人自出生以后，就在传统文化的潜移默化影响下成长，平时也和我们生活中的方方面面相关的，是融入我们血液中的。

我们传承中华传统文化，主要以节日、古文、古诗、词语、乐曲、赋、民族音乐、民族戏剧、曲艺、国画、书法等为传统文化的传承内容。

传统文化的传承途径有很多，政府是文化传承的制定者或推动者。教育部门是传统文化传承的主体，它会有计划做出教育的全面规划，不论从幼儿园到大学的教育，传承中国传统文化都应该作为一项重要的内容。

中国传统文化就是这样慢慢渗入我们的头脑中，使我们古老传统的仁义、诚信、爱人、敬业、合和等价值观念，影响着我们的一生，化为我们的血液，代代流淌，生生不息。

今天我们继承和弘扬中华优秀传统文化，就要树立文化自信，吸取传统文化之精华，坚持以社会主义核心价值观为引领，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。

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传统文化传承的是什么？

要回答这个问题，我想首先应该弄清传统文化是什么。

所谓传统文化，应该是对应当代文化和外来文化，即中华民族历史上各种思想文化、观念形态汇集而成的一种反映民族特质和风貌的民族文化。它的内容应包括儒、释、道三家主流文化，并由此而衍生出来的文字、语言、民俗、信仰等等。这些内容中，不管是物质文化遗产、非物质文化遗产，均都应属于传统文化范筹。

优秀传统文化是中华民族的“根"和“魂"，是精神命脉。传统文化的传承就是要挖掘和保护好前人留下的这些文代遗产，要古为今用，继承发展，让它们发扬光大，永不失传。

传统文化传承的是什么？

答：传承文化传承的是，古老的手工艺术，包括《儒、道、法、释、医，兵、农、杂技、名、阴阳、纵横，书法、字画、》各民族的文化语言、民俗信仰、生活文化、节日文化、等等。不管是物质文化、还是非物质文化的遗产，都是传统文化传承的范筹。文化传承在一代人与另一代人间的言传身教，在于总体文化环境泡菜坛般的激励青少年继承传统文化最好的“”机制”，也是惟一的，留下来的文化遗产，继承发展，让后人们发扬光大，永不失传。

传统文化传承的是什么？

中国传统文化博大精深，具有五千年的悠久历史，是中华文明演化而汇集成一种反映民族特质和风貌的民族文化，是民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表征，是指居住在中国地域内的中华民族及其祖先所创造的、为中华民族世世代代所继承发展的、具有鲜明民族特色、历史悠久、内涵博大精深、传统优良的文化。简而言之，就是通过不同的文化形态来表示的各种民族文明、风俗、精神的总称。

当前，中国传统文化的复苏与传承要有面向现代化、面向世界、面向未来的时代意识，弘扬中华民族的主体意识，坚持取其精华、去其糟粕，古为今用、洋为中用的原则。传统文化中“仁义礼智信”、“以和为贵”、“自强不息”、“兼爱”、“尚贤”等普适性文化元素要继续发扬光大，应该成为中国先进文化的重要组成部分。西方文化中包含科学精神、民主思想、法治观念等文明成果，要像学习马克思主义一样，吸收消化，使之中国化，成为中国文化中浑然一体的一部分，使中国传统文化价值体系更加完善。

传统文化传承的是什么？

传统文化说白了就是传承祖宗留给我们的优良传统，优秀文化，儒家进步思想。按现在的说词就是具有正能量的文化思想，让我们来发扬光大，传承下去。

传统文化传承的是什么？

我认为“所谓文化传承,传承的应该是一个文化的精神,而不是表现形式。在历史长河中,随时间变化,文化的表现形式会不断改变。汉有大赋,唐有律诗,宋有小词,元有散曲,明清以降有小说,等等诸多方面,都乃形式,而非本质。一种文化应该包括中国的哲学、文学、艺术、医学等,但都属表现形式。本质是她对世界的认识...”

传统文化是历史留给我们最好的产物，这就显得传统文化是非常重要的。那么到底对于传承传统文化的重要性是什么呢?让我们一起来了解一下吧。

　　对于传承传统文化的重要性是什么

　　中国传统文化是中国数千年沉淀下来的精华，学习中国传统文化，第一，可以增加对历史的了解、对文化的了解，丰富自己的知识面;第二，再者也可以培养民族自豪感和增加民族凝聚力;第三，万物的发展都有相通之处，数千年的文化史，也是中国人数千年的思想和行为演变史，以史鉴今，可以提高我们的思想深度和广度。

　　中国传统文化是中国文明历史绵延五千年的产物，从未中断，在世界是独一无二的。加强传统文化的学习，对提高大学生的文化素养具有重要的现实意义。

　　当代思想家任继愈先生认为一个民族的历史和文化是“国家兴亡之学，民族盛衰之学”，必须重视传统文化和历史知识的普及和教育工作，发挥其在政治文明和精神文明建设中的积极作用。我们认为，加强传统文化和历史知识的大众化教育是提高全民历史意识，弘扬传统文化精髓的重要举措，也是现代化教育不可推卸的责任。

　　在长期的历史发展中，中华民族以“崇尚道德”和“礼义之邦”而著称于世界民族之林。爱国、诚信、厚仁、重义、敬亲、贵和、求新、好学、勤俭、奉公等道德要求，经过数千年的不断陶冶、实践和发展，已经融入中华民族的血脉，成为中华民族精神的一个不可分割的组成部分。中华民族传统美德的一个重要特点，就是极其重视“精神生活”、“道德人格”、“崇高境界”、“理想信念”、“诚实守信”在人的生活中的导向功能，这对于克服市场经济条件下的一些目光短浅、低级庸俗、自私自利、唯利是图等腐朽思想来说，有很强的针对性。对于中华民族的这些传统道德，只要我们能够用马克思主义的历史唯物主义的态度，吸取其精华、批判其糟粕，传承其美德，抛弃其局限，并力求在新的市场经济条件下赋予其新的社会主义的时代精神，就一定能够成为先进文化建设的重要内容，进一步提高广大人民群众的思想道德水平，有利于公民道德建设的发展，有助于“以德治国

”的实施。