2岁4个月的男孩适合送去幼儿园小班吗？

女儿四岁，目前上幼儿园小班第二学期，2岁4个月到底适不适合送幼儿园，我来讲讲身边朋友的故事，题主听了之后再去考虑，要不要送孩子上幼儿园。

案例一，我女儿上的是小班，但是班里有一半的孩子是小小班升到小班的，有一次聊天，就说到孩子上幼儿园，同班同学的家长自己说的。孩子上小小班，每天回家问今天在学校吃的什么，不知道？今天在幼儿园学了什么，不知道？老师经常布置的手工作业，一问不知道？反正就是一问三不知。

现在孩子上了小班，每天在学校干了什么，吃了什么，学校要求孩子们准备的作业，甚至要好的小伙伴，什么都能说的清楚。

案例二，朋友家宝宝，孩子3岁前，上半托式的早教班，真的是天天哭，天天喊着不要去。等到上了小班，很快就适应了学校的生活，早上起来都是开开心心的。每天回来还会和家里人分享一天里学校都发生了哪些事。

上面两个例子就是为了说明2岁孩子和3岁孩子就算是差了几个月，孩子的表现都会差很多。

国家规定孩子只有3岁才能上幼儿园，这并不是凭空来的。孩子学前阶段可以分两个部分。

0-3岁，孩子独立意识的启蒙期，任何事情都是刚开始独立，不管是生活自理能力还是孩子的人际交往能力，都才刚刚开始。

3-6岁，这个年龄段的孩子生活上可以独立吃饭，穿衣，上厕所；人际交往上，不在向2岁孩子总是以自我为中心，孩子开始学会协作与互助。

这也就是为什么3岁的孩子上学有朋友，而2岁多的孩子上学多是自己玩耍，人际交往比较薄弱。

不建议上这么早，因为孩子上的过早可能会有以下问题。

对孩子来说

自理能力会比较差。孩子在家能够自理，不代表在学校能够自理，毕竟家里有大人单独照顾，但是学校是集体生活。比如吃饭问题，幼儿园给孩子的量都会比较少，会告诉孩子吃不够了再举手要，但是很多刚开始上幼儿园的孩子是害怕的，所以不敢举手。

再比如孩子会自己上厕所，但是有时候总是不敢和老师说，所以总是会尿裤子。

这里说的自立不是孩子的自立能力，而是孩子在集体生活中如何能恰当的表现出自己的自立能力。

学习能力比较差。幼儿园是有自己的课程规划的，2岁的孩子从大脑接受能力来看，是不能跟上3岁孩子的，所以在接受知识上，孩子会明显的落后。

表达能力比较差。3岁的孩子能够讲清楚自己在学校发生的事情，可以记下来自己吃了什么饭，但是2岁的孩子你可以试试，几乎什么都不记得。对于家长来说只能从老师的口中了解孩子的表现。却不能从孩子口中了解到学校的状况。

对于家长来说

操得心更多。因为孩子说不清楚自己一天在学校都干了啥？如果不小心磕了碰了，家长一着急，还可能引起误会。

你可能会说可以问老师，因为孩子太多，老师有时候可能真的顾不过来。朋友的孩子上幼儿园，她和老师交流，孩子吃饭怎么样？老师说挺好。孩子状态怎么样？老师说挺好。结果有一天自己送完孩子在校门外等到学校做操，看到他家孩子一个人站在后面一动不动。

如果孩子年龄太小，有说不清楚，对于家长来说真的是操得心更多。

年龄越小抵抗力越差，可能会频繁请假。很多孩子一上幼儿园就容易生病，这是因为孩子比较多，容易交叉感染，相对来说年龄越小，孩子的抵抗力也会越差，生病的概率也会增加。

所以，如果有条件，最好是等孩子过了3岁再去，不管是对家长还是对孩子都会更高！

2岁4个月的男孩适合送去幼儿园小班吗？

如果您家里有困难非要送也不是不行，只要有幼儿园接收就可以，但是如果家里有条件的话，最好到三岁再送孩子入园，我之所以这么说原因如下：

第一，目前幼儿园的运行模式为小班，中班，大班三个年龄段，小班幼儿的人数在20到25之间，那么一个两岁四个月的男孩如果要去上幼儿园，肯定是上小班，小班一个班二十多个孩子，老师精力有限，因此孩子的自理能力是非常重要的，看孩子能不能达到独立入厕，进餐等。

第二，题主特别提到是一个男孩，男孩和女孩相比起来，入园初期，女孩子的适应力相对更强一些，男孩子在入园初期可能更需要细致周到的呵护，当然他们进入三四岁以后，独立性增强，那时又比女孩更容易适应。

这里特别要说明一点的是：如果题主送孩子所去的幼儿园是专门开设托班的，并且保证每个班的孩子只有十来个的话，那我觉得可以考虑，因为按照幼儿园阶段组织活动的那种形式，对于三岁以下的孩子并不适用，没有达到非常专业的程度，当然狠下心来送孩子去，孩子迟早是会适应的，只是这个过程中孩子可能比较艰难罢了。

2岁4个月的男孩适合送去幼儿园小班吗？

0-3岁是宝宝建立 安全型依恋关系 的关键时期，而他建立依恋和情感对象是父母，不是幼儿园教职工。

早期的亲子间的情感联系是以后幼儿建立同他人关系的基础，如果一个人在婴儿时期，没有稳定安全的依恋关系，成年后 会有处理长期关系方面的困难。

早期安全依恋的孩子，对事物易产生积极的兴趣，主动去活动和探索。富有同情心，有较好的社交能力和适应性。

无良好依恋关系的孩子，容易胆怯退缩，对人不信任，缺乏自信心，适应力较差，难以和他人建立良好的亲密关系。

如果孩子从很小的年龄就开始与同龄人一起度过，周围都是同龄的朋友，没有心智健康的成年人作为自己模仿的榜样，就不知道如何与他人沟通，共情，和道德约束。

而身边的成年人纯粹只是在完成自己的工作，没有把孩子当成自己生活的一部分，给他们深切的爱，这样的孩子也无法形成健康的感情，和尊重他人的意识，以后更容易出现漠视，欺负甚至攻击他人的现象。

与身边一直有家长或者家长式角色陪伴的宝宝相比，在幼儿园长大的宝宝所得到的爱是不可能相同的。

幼儿园的宝宝经常生病，不仅是因为年纪小，也是由于孩子没有得到持续深切的爱，让他们的免疫系统更脆弱。还可能有个无意识的过程：我是个婴儿，如果我生病了，父母就得在家陪我。弱小的他们 只有用生病来求得父母的关爱和陪伴。

所以三岁以前 孩子需要的是来自妈妈与家人的爱和关注，除非迫不得，不要提前入园。

另外 3岁前的孩子的游戏往往是非社会性的，以独自游戏和平行游戏为主，合作和联系性游戏少，主要是孩子们各玩各的，彼此之间没有太多联系。4岁左右的孩子，游戏中的联系性才逐渐增多，到了5岁合作性游戏才成为主流。所以也没有必要 因为孩子缺少一起玩的朋友，或者为了发展其社会性交往而提前送园。

2岁4个月的男孩适合送去幼儿园小班吗？

虽然现在很多幼儿园接收2岁以上的小宝宝，但每个孩子自身情况是不一样的，不能按照年纪一刀切，我觉得具体要看以下三个因素。

一是看身体健康状况。我们这里一直有这种说法――3岁大的孩子抵抗力就比较强大了，生病的次数会明显减少。事实也确实如此，但现在孩子的身体明显比以前的孩子要好，很多2岁多的孩子抵抗力已经很不错了，生病的次数也不多。但也有部分的孩子身体一直比较羸弱，三天两头生病的大有人在，像这种情况的宝宝就不太适合过早送到幼儿园。

二是看语言表达能力。有些孩子刚到两岁就能出口成章了，而有些孩子都三岁多了说话还说不清楚（就像我家的宝贝）。像这种说话能力比较差的宝宝，也不太建议过早地送到幼儿园，因为沟通上的障碍，宝宝很容易被其他小朋友孤立，容易造成孩子内向的性格。可以等到孩子三岁以后再送到幼儿园，哪怕这时候孩子说话还不是特别清楚，但孩子的认知能力已经很强了，在幼儿园这个小朋友多的环境下，说话能力会很容易的提高。

三是看“孩子方便的问题”。送孩子到幼儿园之前，最好这时的孩子能够独立地尿尿排便。不然很容易把裤子弄脏，多多少少会造成孩子自尊心方面的不好影响。

2岁4个月的男孩适合送去幼儿园小班吗？

两岁半的孩子还有点小，如果有条件，没有必要就送去幼儿园了。去幼儿园最好三岁到四岁之间吧。而且在那之前，你得先了解一下孩子的理解能力，自理能力和懂事程度。

一、理解能力。两岁四个月的小孩对于简单的指令基本能理解，但是对于相对复杂一些的事情，理解能力还是欠缺的。如果孩子不能理解老师，理解同学，不知道去幼儿园干什么，能做什么，就很容易被“强迫”去做一件事情，孩子就容易产生排斥心理，要适应幼儿园生活就要比其他小孩花更多时间，更多精力。

二、自理能力。大部分两岁四个月的小朋友还不能自己穿衣吃饭，不会自己拉屎拉尿，冷了热了不会跟老师说，不舒服的时候也不会表达。去了幼儿园有需求会无助，会焦躁，很容易引起生病，越小年纪的小孩越容易因为老师照顾不到位而生病。我们这里幼儿园一个小班最少都有二十多个孩子，配备最多三个老师，其中有一个老师除了上课其他不管，相当于只有两个老师照顾小孩。我们平时两个大人看一个小孩有时候都忙不过来，更别提一个老师要照顾十个小朋友了。三、懂事程度。我要说的懂事不是说孩子多听话，而是孩子面对创伤的时候的自我修复能力。毕竟是刚从家里人人当宝人人宠爱的环境进入到一个陌生的大集体环境。集体生活必定就会有受伤的时候，被别的小朋友欺负了，被老师大声吼叫了等等。如果孩子不能正确顺利处理，对这些行为耿耿于怀，就会越来越胆小，越来越内向，不利于孩子性格的塑造。

我觉得如果家里有人帮带，没有必要早早就把孩子推向集体生活。上学总是要上的，还有二十多年的学要上呢！不急在这一年半载的吧！

2岁4个月的男孩适合送去幼儿园小班吗？

有些家长特别是没有老人帮忙带孩子的全职妈妈，因为生孩子和带孩子不得不离开了职场，很多的时候都会有把孩子早点送幼儿园的想法，想法很好，我有时候也有这样的想法。

2岁4个月的男孩适合送去幼儿园小班吗？这主要从孩子的本身出发考虑看合不合适，再者从家里的实际情况出发考虑。

1. 能自己吃饭，一般不需要大人喂饭。这个不稀奇奥，有一部分这个年龄的孩子是不会自己吃饭的，一直都是家长喂。幼儿园一个班老师和保育员才几个，没有时间一直给喂饭的。
2. 能明确的告诉大小便信息。如果不能明确的告诉的话，就很麻烦，经常脏裤子，一是孩子自己会觉得不好意思，二是老师们和保育员也会烦躁。
3. 孩子平时体质不错，少生病。如果孩子体质不太好，送去幼儿园的很大结果会是孩子三天两头的不舒服。幼儿园孩子多，孩子能接触的细菌就多，孩子免疫力不强的话，就会经常生病，这样会更累人。
4. 孩子比较独立自主。比如会自己玩，不怎么粘家长，性格比较活泼，善于交新朋友，会比较准确的表达自己的意思。
5. 孩子比较懂事。这里说的懂事是不乱发脾气，不打人不骂人。有些这个年龄段的孩子喜欢打人骂人。如果有这样的情况，那么送去了，也是待不了多久的。

满足了上面的条件，再综合考量一下家里的情况是不是到了非得送孩子去幼儿园的地步了？如果有那就送吧。如果没有，还是建议让孩子大一些再去幼儿园，3岁多是入园的最佳时间，再坚持一年吧。

与孩子在一起的时间不多，等他们大了我们是想留也留不住的，好好享受现在在一起的时光吧。