妈妈如何更好地给孩子安全感？

安全感来自父母对孩子的养护和教育，慈爱的微笑，温声细语，时常陪伴，少让孩子觉得孤独无依，让孩子幼小的心灵觉得有依有靠，在任何环境下都会有父母在身边陪伴着，小孩时好奇心大，很多新鲜物事都会去接触，此时最好的是有父母正确的思想引导，孩子睡觉时会怕黑或者没有父母陪在身边，这些都得慢慢地调节适应。成长在于勤爱与耐心，健康在于细致与引导，安全在于你的时常陪伴。

妈妈如何更好地给孩子安全感？

根据艾立克森心理社会发育理论，婴儿期主要有信赖与不信赖这对矛盾。婴儿在生理上的需要完全依赖成人的及时给予才能满足，宝宝饿了要喂、尿布湿了要换、哭了需要安抚等等。

当宝宝的需求及时得到满足，婴儿就会有安全感，会对抚养者产生信赖；反之，就会感到不安，无法建立信赖关系。孩子的不安如果能得到及时地发现和解决，就能获得安全感。

婴幼儿、儿童时期安全感的建立，对孩子日后的心理发展、与人的交往都有密切的关系，而安全感的建立与孩子和抚养者之间的依恋关系最为密切。

依恋是亲子紧密连接的表现，婴儿需要与母亲或其它照顾者建立亲密的身体联系。

依恋的主要表现为啼哭、笑、吸吮、喊叫、咿呀学语、抓握、身体接触、偎依和跟随等。

依恋是积极的、充满深情的感情联系，可以加强母亲或照顾者照料孩子的意愿，并有利于孩子形成对父母的依赖与信任，从而产生安全感，而安全感是孩子积极探索和学习的基础。

安全依恋的三个发展阶段：

♥ 0-3月：婴儿对任何人的反应都一样，可以说还没有依恋的表现。

♥ 4-6月：婴儿对人有选择性的反应。对母亲或熟悉的人表示亲热，对陌生人则表示出冷淡，甚至恐惧。

♥ 7月-3岁：孩子积极地寻求母亲或照顾者。在孩子的心目中，依恋的对象是他们的安全基地。

安全依恋逐渐减轻：

随着年龄的增加，孩子的独立性增强，对母亲或照顾者的依恋程度逐渐减轻。例如：

1-1.5岁：孩子可以独自玩，但要不时地看到母亲或照顾者。

1.5-3岁：孩子与母亲可以在不同的房间里各做各的事，但孩子要不时地呼唤母亲，如果听到母亲回应，孩子可以安心地玩下去，但隔10-20分钟又要呼唤一次，以确认母亲在他的附近，这样他才有安全感。

3岁以后：孩子各方面均比较独立了，不再对特定的人产生依恋。

过分依恋需要纠正：

有些孩子有过份依恋的现象，如2-3岁的孩子总是缠着母亲，要求与母亲形影不离，否则就大哭大闹。过分依恋是一种没有安全感的表现。

1、宝宝出生后，父母对他的生理需求要及时满足，多关注、多陪伴，让他感受到父母的爱。

2、6个月左右，父母就可以开始跟孩子玩躲猫猫游戏，用手蒙住脸，让他暂时看不到父母，逐渐延长你躲起来的时间，帮助孩子适应与父母分开。

3、训练孩子短时间离开父母，由别人照顾，让孩子知道就算妈妈不在时，孩子也能很好地生活。

4、即使妈妈在家，也要和家里其他人一起照顾孩子，不要营造一个只有母子俩人的世界。

5、父母自己要注意，离开孩子时不要有担心的表情。

6、一般到1岁左右，父母或照顾者就应当与孩子分床睡了。

妈妈如何更好地给孩子安全感？

妈妈应该怎样给宝宝安全感呢？怎么样才能让宝宝感觉到安全呢？最重要的就是妈妈和宝宝之间的情感交流。

当宝宝还在妈妈肚子里的时候，妈妈就会通过轻轻的抚摸肚皮、和宝宝温柔的说话、给宝宝唱歌等方式与宝宝交流。这些小动作都能够让宝宝感受到来自妈妈的爱。

宝宝出生后，随着身体的不断长大，大脑的迅速发育以及与外界的接触，精神活动也有了萌芽，有了更多的精神需求。宝宝的健康成长需要妈妈的耐心、爱心。与宝宝进行情感的交流，能够让宝宝感受到妈妈的爱，也能增加宝宝的安全感。

①温柔的抚摸宝宝。

身体的接触、妈妈身上的味道，都会让宝宝感觉很温暖，很安全。所以在喂奶时，妈妈尽量与宝宝“肌肤相亲”，让宝宝感受到妈妈怀抱的温暖，让宝宝知道妈妈的怀抱是最温暖最安全的地方。平时妈妈也可以多拉拉宝宝的小手，摸摸宝宝的小脚，捏捏宝宝的小脸蛋或者轻轻的拍拍宝宝的身体。通过这样的小动作，传递妈妈宝宝的爱，增加宝宝的安全感。

②和宝宝温柔的说话。

妈妈每次给宝宝喂奶时、换尿布时、洗澡时，都可以和宝宝多说说话，比如：“宝宝，我们吃奶啦”，“宝宝，我们洗澡啦”，“宝宝乖哦”等。妈妈也可以模仿宝宝的声音，发出“嗯”“啊”“呀”等的音调来回应宝宝。虽然宝宝还小，听不懂妈妈在说什么，但是妈妈温柔的声音，亲切的语调，都能让宝宝感觉到安心，让宝宝快乐，也能增进母子之间的感情。

③正确对待宝宝的认生期。

一般来说，宝宝在6~7个月的时候，就开始认生了。所谓的“认生”，就是宝宝遇到不熟悉的人所表现出来的紧张、害怕、等，表现为大哭大闹、躲避、不让生人抱等。在这个时候，妈妈不要强硬的逼迫宝宝去接受生人，让生人抱，而是要给宝宝一个适应的过程，先让生人陪宝宝说话，逗逗宝宝，和宝宝一起玩游戏等，慢慢的降低宝宝的害怕和焦虑。平时妈妈可以多带宝宝出门，与小朋友玩，看不同的人和事物，这样能逐渐降低宝宝对外界的不安全感。

如果妈妈生完宝宝之后，产假之后需要上班，需要老人来帮忙带孩子，无论是爷爷奶奶，还是姥姥姥爷等，不要觉得都是宝宝的亲人，宝宝不会认生，而一下子将宝宝交给老人，自己就离开，或者是当天就要宝宝适应别人带他。妈妈可以在上班前的一段时间陪宝宝一起适应，让老人陪着宝宝玩，给宝宝喂奶，给宝宝换衣物等，让宝宝熟悉适应了，妈妈才能放手。不然容易造成宝宝的焦虑心理，缺乏安全感，一哭一闹的，不仅会影响宝宝进食，还会影响宝宝的身体健康成长。

④断奶期。

给宝宝断奶，最好的方式是自然断奶，不能强行断奶。因为宝宝一出生就吃母乳，对妈妈有很强的依赖心理。也是宝宝获取安全感的一种重要方式。而断奶代表着宝宝和妈妈的第一次分离，宝宝在心理和生理上都需要一个接受的过程。我一直认为，断奶期应该是断奶不离人。不能说因为断奶，就把宝宝交给别人，不见宝宝，强行断奶。这样会给宝宝心理造成伤害，认为妈妈不再爱宝宝了。

妈妈在准备给宝宝断奶前，就要和宝宝沟通好：“宝宝已经长大了，不能在吃妈妈的奶了。宝宝需要喝奶粉啦。”“宝宝尝一尝这个味道好不好？”而在断奶期，也是循序渐进的断奶，由一天4次，减为一天3次、2次、1次，再逐渐增加奶粉和辅食，这样给宝宝一个过渡期。而在这个过渡期，宝宝需要妈妈的陪伴。

⑤逐渐分离，减少宝宝的依赖心理。

每个宝宝对妈妈都是十分依赖的，这是一种天性。但是妈妈也不可能一直24小时的陪着宝宝，这就需要让宝宝适应妈妈不在身边的时刻，这也需要一个过渡期。妈妈可以先和宝宝玩躲猫猫的游戏，让宝宝从游戏中开始适应看不到妈妈。然后告诉宝宝，妈妈有事要离开一会，五分钟、十分钟、半小时的和宝宝分开，再出现在宝宝面前，抱起宝宝，亲吻宝宝，告诉宝宝妈妈回来了，妈妈爱你哦。

如果有机会，可以带宝宝到妈妈上班的地方看看，让宝宝明白，妈妈是去上班，到了另外一个地方，还会回来陪宝宝的。这样也能减少宝宝的分离焦虑症。

⑥陪伴是给孩子最好的礼物。

孩子的世界很简单，他们需要的就是陪伴。妈妈白天要上班的话，只有下班后才有时间陪宝宝。这就会导致宝宝对妈妈很依恋，他们有时候哭闹或者不听话，只是为了引起妈妈的注意力，先让妈妈多关注自己而已。

所以妈妈要多创造一些时间来陪宝宝，多关心宝宝，陪宝宝做游戏，一起体会游戏中的快乐；陪宝宝进行亲子阅读，一起涨知识；陪宝宝聊天，关心宝宝的情绪；带宝宝出门进行户外活动，感受美好的亲子时光。这些都能给宝宝满满的安全感。

对于宝宝来说，妈妈是这个世界上最亲近的人，也是最信赖的人。宝宝需要的安全感其实就是妈妈的爱。

妈妈如何更好地给孩子安全感？

说起安全感来，估计每个妈妈们都知道，也都清楚，孩子在成长的时候是很需要安全感的。但是如果把问题换成如何给与孩子安全感，估计知道的爸爸妈妈就不多了。

安全感其实是一个心理学方面的专有名词，开心爸爸举个不恰当的例子，就好像我们在一个陌生的城市里面有了一个家，就算是自己天天加班，总是半夜才能下班，但是心里面总是踏实的，因为不管多么的晚，万家灯火中总有一个小屋子是属于自己，等待自己的。简单点说就是没有后顾之忧，我们干什么事情都心里面很踏实。

对孩子来说，安全感尤为重要。孩子在妈妈肚子里面是一个满是黑暗的世界，虽然什么都看不到，但是他们只要一动手一动脚就能够感受到妈妈的存在，知道自己不是一个人，这就是安全感。但是当他们出生以后，这个情况就变了。

妈妈就算整天照顾他也是需要有个人事情需要去做的，不可能时时刻刻都在他身边。当孩子需要妈妈但是妈妈正好不在的时候，安全感就缺失了。

其实做起来很简单，就是给孩子回应。

孩子要表达的时候，能够静下心来倾听他们的咿呀学语；孩子们要安慰的时候，能够耐心的哄他们入睡；孩子哭闹的时候，能够给予他们一个温暖的怀抱......

这些看上去毫不起眼的小事，积累起来就是给孩子最大的安全感。对孩子来说，安全感并不需要妈妈时时刻刻都在自己的身边，而是需要妈妈能够给自己最合适的回应，这就够了。

比如开心爸爸居住的小区里面有一个妈妈给孩子的回应就很准确，很合适。记得有一次，她的孩子正在那里玩，接着看了妈妈一眼就咧嘴大哭了，我们看的都莫名其妙一头雾水的。结果这个妈妈不急不忙的掏出了一块饼干，递给了孩子，然后那孩很快的就不哭了，继续在那里很开心地边吃边玩。

开心爸爸很好奇，就询问这位妈妈，为什么会选择给孩子饼干呢？为什么不觉得孩子是累了或者尿了呢？

妈妈如何更好地给孩子安全感？

尽量的陪伴，我女儿小时候总是睡不踏实，我就抱着她睡觉，家里老人都说不要抱太多，以后就难哄了，后来我发现不是的，你给足了她安全感，反而她会比之前好哄，也会睡的更踏实很多

妈妈如何更好地给孩子安全感？

我是从事心理学及心理健康教育工作的心理老师左叔，我来回答你的提问。

是啊，作为婴儿的母亲如何给孩子安全感呢？我从以下几个方面来解答你的问题。

首先，正常发挥母亲功能与角色；把母亲的爱传递给孩子，给孩子提供安全的生长环境，适时满足孩子的需要，与孩子建立良好的情感依恋关系，积极与孩子进行语言沟通，表达你对孩子的爱意；即作为母亲，你不仅是生理的母亲，更是养育的母亲，情感与爱的母亲，通过你言行让孩子感受到爱，感受到案情。

其次，母亲要与孩子积极的互动；用你的肢体抚摸孩子的身体，要与孩子有目光接触，用温和的眼神凝视孩子，当孩子啼哭、排泄时，不要指责、训斥孩子，而是及时处理孩子的排泄物，通过语言与孩子建立情感联结，通过触摸、抱持给予孩子心理的支持。

再次，母亲要在场；在场的心理含义是，母亲在孩子需要时，能够适时提供情感支持，提供心理安全，提供爱的表达；特别是孩子在婴幼儿阶段，母亲始终在孩子需要时你要在场，这样孩子才能感受到安全，才不会有母亲不要我的心理恐惧。

第四，母亲要始终陪伴在孩子周围；陪伴的心理含义，一是母亲身体的陪伴，二是母亲依恋的陪伴，三是母亲情感的陪伴；总之在孩子需要时，你能站立孩子身侧给予心理和情感的支持；特别母亲要与孩子建立起正常的依恋关系，依恋的心理含义，母亲与孩子身体、心理、情感的联结，孩子在心理、情感上对母亲的依恋，这样孩子才能体会到安全，建立起正常健康的安全心理。

因此，婴幼儿的安全感是靠母亲的一言一行来慢慢建立的，是通过与母亲的情感联结来逐渐实现的；在孩子婴幼儿阶段，特别是婴儿阶段（0岁至3岁），母亲再忙，母亲再有事，即便白天你不能陪伴、喂养孩子，那么晚上你一定要陪伴孩子，并通过触摸、语言表达你对孩子的爱意，告诉孩子妈妈白天去哪里了；很多人，以为婴儿听不懂妈妈、爸爸的话，这是错误的。

希望心理老师左叔的回答能对你有所帮助，如有不同的看法请在心理老师左叔的评论区留言，我们可以继续探讨，分享彼此的观点。

再次感谢你对心理老师左叔的邀请！