农村乡镇寄宿初中上早晚自习算课后延时服务吗？

我家位于河南省某农村，作为一名乡镇的初中老师，在我们这边从来没有延时服务这种说法的。我们乡镇的学生一般都是来自附近村子里的学生，他们每周日晚上骑自行车来学校，每周五晚上回家。基本上都是寄宿，在学校待够一个星期后然后回家休息两天。

虽然我是一名新老师，但是也已经是三年的的在编老师了，目前担任九年级的数学。我们这边的早自习和晚自习都是学校统一安排的，属于正常的上课时间，根本没有延时服务的说法。也不允许收取学生的任何费用。很多学生甚至晚自习放学后不会宿舍，找老师询问问题，这都是特别普遍的事情，我个人也觉得这是一个老师应有的职责，所以不会像网上说的那样收取学生的延时服务费用，完全没有。

不仅如此，我们学校的九年级会补课，也是完全免费的。具体是怎么回事呢？

九年级面临着毕业，面临着中考，今年中考制度的改革，有一半的学生都要分流到职业高中里面。目前对于我们乡镇的学校来说，本来教学资源就比较有限，教育设备就比较落后，目前能够坚持到九年级的孩子都是想要读高中上大学的。所以学校对他们特别的上心。

寒假其他年级的学生都已经放假了，九年级的学生留在了学校，由老师免费为其补课。星期天别的年级都是双休日，但是九年级只休息了一天，周六也是正常上课的。这所有的补课不会向学生收取一分钱。但是九年级的老师，由于比较辛苦，学校会给予一定的补助，我们学校放假期间补课，学校会另外给老师每节课10块钱的奖励，这个钱完全是学校教育资金里面出，不会向学生收取的。

有时候我特别的欣慰，看到网上说学校收取学生的延时服务费。而我作为一名老师甚至都没有听说过。我为我们学校的做法而感到骄傲。有时候想一想大城市有大城市的优势，但是我们小地方也许更公平，学生们假期补课，刻苦努力学习无怨无悔 不像大城市那样哭着喊着为学生减负，并且动不动就要举报。而我们老师加班工作已经成为常态，却无怨无悔。也不像大城市那样，到处变着法的向学生家长收费要钱。所以我为我们这个小乡镇而感到骄傲！

虽然我是一名老师，但是我对于社会上很多老师乱收费的行为特别的反感。并不是因为我嫉妒，而是因为她们的行为影响了整个社会对于老师的看法。九年义务教育已经普及很多年了，按理说这个阶段的学生读书根本不用花费太对的钱。但是现实中有多少家庭因为孩子读书而陷入巨大的压力之中。个别学校，个别老师真的是胡作非为，教育部门不让收学费，他确实没有收，但是印一张试卷就要学生交钱，早晚自习还要延时服务费，变着法的收钱，甚至比之前读书收费花的还要多。这种学校的老师良心何在呢？

其实既然选择了教师这个行业，就应该接受教师行业给我们的一切。虽然工资不算太高，但是至少社会福利待遇好呀！退休之后可以拿到退休金，平常为啥还想着法去赚学生钱呢？

我们应该知道老师属于服务型行业，更多的是无私奉献。现在教师行业为什么如此的有荣誉感，为什么社火地位如此之高，那就是多少教师前辈用无私奉献积累起来的。但是再看看现时期的个别老师，利欲熏心，不再是服务于学生了，倒是像和学生做生意，服务于人民币了。多么可悲的事实呀！

有人说：老师的工作时间就是八个小时，而早晚自习就属于非工作时间，我上班了就要获取一定的利益，就要学生缴纳延时服务费。这种想法也确实没问题，毕竟现在的社会比较现实，每个人的时间都比较宝贵。谁也不会免费为谁服务。但是我想说的是，老师的寒暑假是没有工作的，但是一样可以拿到工资，这个怎么算呢！其实我听一个老同事说过，寒暑假之所以有工资，就是因为老师平常上早晚自习了。如果现在再额外收取延时服务费，是不是不合理了呢！

所以师者，传道授业解惑也！不要老想着变着法的收取学生的费用。维护好教师的名誉是每一个从教者应该有的素养。关于早晚自习是否算延时服务费，老师行业目前的现状，你们有什么其他看法吗？欢迎下方留言，我们一起探讨！

农村乡镇寄宿初中上早晚自习算课后延时服务吗？

我来回答这个问题：

根据我对教育部通知的解读，乡镇寄宿制初中早晚自习，不算课后延时服务，应该算加班。为何这么说，九年制义务教育学校有寄宿制和非寄宿制学校两种。但教师的待遇一样。这个就有失公平，容易出矛盾。这里不要谈奉献，奉献首先是在平等的基础上，才产生的；其次才有奉献可言。

我认为政府应拿出一部分资金向乡村寄宿制学校倾斜。比如，把绩效工资的比例提高，这样也便于乡村寄宿制学校管理。

在没有政策出来时，乡村寄宿制学校还是要一如既往的干好本职工作，孩子的教育等不得。[祈祷][祈祷][祈祷][加油][加油][加油][作揖][作揖][作揖][玫瑰][玫瑰][玫瑰][玫瑰]

农村乡镇寄宿初中上早晚自习算课后延时服务吗？

这个问题问得好！

我是湖南省永州市零陵区某乡镇寄宿制学校一个班主任，同是也是一个学校领导，主管教学，对这个问题深有感触，也一直思考这个令人头疼的问题。

我校离城区不远，开车大概二十分钟。学校有七八百学生，95%的学生在校住宿，周日下午到校，周五下午回家，学生在学校吃住五天。每天安排一节早读课，七点半左右开始，时间是四十分钟，全部由语文和英语教师指导学生朗读和背诵；晚上有三节晚课，每节课四十五分钟，八点半左右结束。第一节和第二节安排老师守班，负责的老师一般给学生讲习题，组织学生复习白天所讲内容，大部分老师在班上走走看看，到办公室坐坐，玩玩手机，由学生自己学习，还有少数老师以各种理由，拒绝守晚班，一个学期从来没有守过一次晚班。第三节晚课，由学生自学，要求班主任去班上看看，清点一下学生人数，维持一下纪律，然后可以离开。

每守一节早班或者晚班，学校想办法从可怜的经费中挤出一点钱发给老师一点补助，一节课发十元，还不够开车来回的油费。就连这点补助，财政还不允许发，说是违规发放补助，不知道某些领导为什么制定这种没有人性化的管理规定。

现在让学校头疼的是:大部分老师不愿意守早晚班，部分老师即使在学校守班也没有尽心工作，迟到早退现象严重，导致班级纪律涣散，学生不能静心学习，还存在安全隐患。学校制定了管理制度来规范老师的守班行为，也作用不大，反而造成了领导和老师们的对立。

现在感到困惑的是:

1、农村乡镇寄宿制学校的早晚班都是八小时以外的工作，但是根据上面规定，既不算课后服务，也不算加班，挤点办公经费出来发点小补助都是违规，想不通这到底算什么？

2、老师们用《劳动法》来为自己辩解，八小时之外的工作不参加（前不久网上炒得沸沸扬扬的那个老师就是典型的例子），学校怎么处理？

3、有个别脑残的领导说，用学校办公经费发放早晚班补助是违规的，可以用绩效工资发守班补助。请问领导:城区初中没有寄宿生，而绩效工资城乡是一样的，为什么城区初中老师不守晚班，农村寄宿制学校老师就要守早晚班，把自己的绩效工资用来给自己发补助呢？这是什么怪道理？

乡镇寄宿制学校工作时间长，任务重，责任大，现在绝大部分老师拒绝担任班主任（我校九个行政领导，七个是班主任），抵触守早晚班，鉴于此，不管有不有用，还是想提几点建议，:

1、大幅度提高乡镇寄宿制学校班主任补助，鼓励老师们踊跃担任班主任；

2、把乡镇寄宿制学校早晚守班纳入正常加班，允许发放适当加班费，增加财政专项拨款；要么允许收取课后服务费，彻底解决这个问题；

3、教育主管部门制定政策，把早晚守班也计入教学工作量；

乡村要振兴，教育必先行。乡镇绝大部分学校都是寄宿制学校，要想解决现在乡镇学校教学质量大幅下滑的问题，我觉得首先要解决早晚守班的问题，这是最直接最实在的。其他什么城乡教师交流（其实城市教师到乡村任教，那是哄鬼），县管校聘，都没有多大的作用。

这是令我头疼的问题，所以思考比较多，零零碎碎啰啰嗦嗦写了一些东西，欢迎上级领导找我戒面谈话[呲牙][呲牙][呲牙]

补充一点:

教师不守早晚班，还有一个理由，没有房子住。我校的住房情况比较特殊:学校没有教师周转房，三栋教师住房都是十多年前自己集资建的。这些拥有住房的教师，近几年来绝大部分老师通过所谓的交流进城了，他们的房子都锁起来，学校无力回购他们的房子，只能租用部分住房再分配给班主任和部分新进教师，每年耗资不少。教育主管部门也考虑过回购他们的住房，但财政乏力，不了了之。学校优先保证班主任住房，其他教师不能完全保证了，因此给他们提供了又一个不守早晚班的很好理由[捂脸][捂脸]

农村乡镇寄宿初中上早晚自习算课后延时服务吗？

在现有的制度下，农村乡镇寄宿初中的早晚自习没有任何说法。既不说是这个，也不说是那个。完全是一笔糊涂账，由各校自己去安排。各校的安排不完全相同，但往往安排有教师到教室，一是维持纪律，二也可讲课讲题。这样一来，教师的工作时间就变长了，很多教师晚上是有工作任务的。费用的问题太敏感，说了也没用，这里就不说了。但是工作时间必须说，教师晚上工作的时候，其他的大部分单位（医护等少数单位除外）都是已下班休息了。而这些教师往往是早上六点十分已经起来工作的了。所以，不要无知的再拿寒暑假来说事了，教师在平时已经不知道延长了多少工作时间了，特别是寄宿学校的教师。

农村乡镇寄宿初中上早晚自习算课后延时服务吗？

我是长期工作，在乡镇初中学校的一名教师，今年已有近40年教龄，当班主任30多年，早上都是5:40起床，然后去教室看学生上早读，晚上九点下晚自习，十点查学生宿舍，中午12点半还要在教室看学生午休，一天的工作，时间大约13至15个小时左右，几十年都是这样，从来没领过一毛钱的补助，只有较少的班主任费，以前5元，后来15元，这几年涨到了400元左右，所以我们这里班主任都是学校强制安排的

农村乡镇寄宿初中上早晚自习算课后延时服务吗？

我在乡镇初中工作三十来年，早操六点，冬天也是，晚上九点半下自习学生十点半熄灯，熄灯后再查学生宿舍，没领过一毛钱补助！现在怎算就说不清楚了