你觉得学习高效率的时间的核心是什么?

时间真快,转眼间距离2019年高考已经进入了百日倒计时。对于一百天的复习,有很多人是紧张的,是充实的,但是还有一部分同学是迷茫呢?到底该怎么样达到一个高效率的学习目标呢?该怎么样去利用自己一百天的时间有效果的复习呢?

其实这里面是有一定的方法的,首先你应该知道自己在弱点是哪里?自己是否偏科?

对于语文的复习,我们主要是把握好早晨时间,对一些每年必考的一些古诗词经行再一次背诵默写,送分题我们一定要把握好分值,不能因为错别字丢分。语文作文最为重要的便是字体和令人眼前一亮的开头和结尾了。你是否知道改卷老师没有时间和精力一字一字的把你的文章看完,首先字体和字数就是一个最基础的印象分,开头结尾层次分明。那么你的作文分值就不会低,相应你的语文成绩也就上去了。

英语是很多考生致命的缺点,因为我们的英语基础基本已经定型,在一百天的时间内,我们没必要在学习语法背诵单词这些浪费时间而又没有效果的复习模式。我们更应该注重的是做真题,研究做题技巧,学会用排除法的方法选择答案。很多英语作文的万能句子,也该抓紧时间背诵了。把握住这些技巧,哪怕你英语基础差,但是能得到的分我们得到,对你来说已经是一个很好的发挥了。

数学也是一个拉分十分严重的科目,分数的高低差异十分明显,对于数学最后时间内我们主要是走进课本,走进课本并不是一本一本的去看书,而是在做题的时候知道题目考察的哪个知识点,自己不熟悉的知识点再走进课本去熟悉去复习。尽自己最大的可能去刷各种类型的题目,然后分析这道题,达到考题与课本的融合。

对于文综,主要的就是背诵了,把高中三年所有的知识点总结到一块,达到放下课本就知道每本书讲的是什么的效果。文综还有一个特别需要注重的地方就是练习答题速度。文综需要写字的地方特别多,很多同学都不能完全写完,所以既快又好的答题技巧对于文综也是十分重要的。

理综的生物其实更多的也是背诵,它和文综的复习模式基本一样,对于物理化学也就是大面积刷题了,通过真题走进课本,复习自己薄弱的一块。

一百天的时间,很多学校已经结束了几轮的复习功课,只要有心,我们都能取得一个很好的成绩的。

你觉得学习高效率的时间的核心是什么?

学习高效率的时候,其核心因素是什么?或者是什么因素决定了其效率高?换句话说,高效学习应该怎么做?

评价学习效率高低不是简单看单位时间学会了多少知识。主要看学习者的学习状态是否投入。举个例吧,两个学生写作文,一个学生提笔就写,一节课完成了500字的作文。另一个学生则握笔沉思,半节课没有写一个字,下课时没有完成500字。我们应该如何评价两位同学的效率高低呢?如果单从量上来说,肯定第一位同学效率高一些。若要从质的角度来衡量,那就要把两篇文章读一读,比较一下,才能定夺。有可能第一位同学浪费了一节课时间,做了无用功。第二位同学虽然慢了一点,但是写的符合题意,构思精巧,语言通畅。其实效率挺高的。

再如,学生在积极思考状态下应该是高效,但是我们发现不了高效。所以,评价学习效率高低要看学习者是否全身心投入了学习。

你觉得学习高效率的时间的核心是什么?

你觉得学习高效率的时间的核心是什么,题目看了好几遍,有点发懵,可能是才疏学浅的问题吧。题目应该是“你觉得学习高效率的核心是什么?”吧,我就按照这样的理解来回答吧。学习的高效率我们通俗的理解一下就是用尽可能少的时间学习更多知识的一种能力。

学习目标明确是必须的,比如我计划在半年内通过英语四级考试,半年内通过英语四级考试就是我的学习目标。没有目标的学习就像没有目标的航船,怎么走都不会是顺风。 在确定目标的前提下,安排听力、阅读、写作和翻译的学习内容,根据自己掌握的情况,做出不同的时间安排,就是制定学习计划。学习计划可以帮助我们按部就班有序的学习,避免盲目性。落实计划。目标明确,计划完美,如果不能得到落实,就是耍流氓,呵呵,开个玩笑。

教育家叶圣陶说,教育就是培养习惯。学习目标,学习计划,落实计划,就是用正确做事的方式培养习惯。这种学习习惯的养成,要解决的核心问题就是正确的做事,换句话说,学习高效率的核心是正确的做事,只有正确的做事才能保证学习的高效率 。

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你觉得学习高效率的时间的核心是什么?

很高兴回答你提出的问题。我觉得提高学习效率可以从以下几个方面去做:

1、首先你必须对你的学习目标有一定的兴趣,兴趣是人乐于接触认识事物并力求参与的一种积极意识倾向,他能推动你去积极的寻求,专研、学习并提高学习质量。

2、树立学习的信心,有信心才能有动力,效率才能提高。

3、掌握合适的学习方法,方法是能力的核心,有适合你的学习方法在你的学习中会事半功倍。

4、养成良好的学习习惯,一个良好的学习习惯能够帮助你在有效的时间里学到更多的东西。

回答很简单,希望能帮到你!

你觉得学习高效率的时间的核心是什么?

时间的高效率在于我们要把时间进行有效的规划,个人体会如下:

第一,要在有效的时间内获得高效率,首先要安排好时间的利用率,比如,把一整天的时间进行分段,安排所要从事的事情,一样,比较专一,易于充分利用时间。

第二,利用时间的过程尽量避免安排事情过于紧密,这样不利于任务的完成,完成混乱。

第三,在利用时间的过程中,贵在坚持,持之以恒是做好事情的关键,是发挥时间高效率利用的核心。

所以时间一直跟随者我们,时刻不离不弃,但是我们要爱护它,珍惜它,善于利用它,让它和我们在一起的亲密相处中持久的充满活力。

你觉得学习高效率的时间的核心是什么?

我觉得学习高效率的时间的核心是习惯和兴趣,从小养成一种好的学习习惯,会让学习变成脑子里的自觉行为。有了一定的学习兴趣,满脑子都会想学习。

一、个人习惯:

1、条理性:有经验的小学老师都知道,看一个孩子从书包里找试卷的速度,就能看出谁的成绩会更好。能够把繁杂零碎的试卷整理归类,书包中的各种文具书本整齐有序,这样的孩子不仅成绩好,在生活和学习上都有秩序感,能节约时间,从而高效。

2、自觉性:该睡觉的时候睡觉,该学习的时候学习,该玩耍的时候玩耍,该运动的时候运动。孩子的作息时间很有规律,而且不轻易打破这个规律,自然可以睡眠充足,养成这样的好习惯,孩子学习起来效率更高。

3、计划性:每天要做什么事都事先计划好,每一件事都按照自己计划好的做就可以了。每天能这样做,就会形成一种规律,尽量不要打破,这也是一种自律的表现,让孩子遇到任何事都会静心静气,不急不慌,保持良好的心态。

4、重点性:现在一般的学生都有错题本儿,抓住自己对薄弱的部分就是抓住了问题的重点和核心,也抓住了提升的关键,这就是一个人的学习力。

二、兴趣爱好

记得孔子曾说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐知者。” 虽然老师们每天要教好多知识给学生,但学生不一定能接受。如果能激发学生的学习兴趣,那学习会变得很轻松快乐,那本来是老师不断教知识,改变为自己想学知识,学习的效率自然而然就高了。

三、学习方法

学习的方法多种多样,但是一定要选择适合自己的,一般都会选择提前预习--上课抓重点--课后复习--总结反思。

最重要的一点:不管是在学习还是生活上,绝不能掩盖错误和回避错误,应该做到要直面错误,这是一个特别关键的学习习惯。

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