孩子高一，数学85分，用补课吗？以前从没补过，不知效果如何？
数学不好的原因是啥？如果问题是在孩子身上，补课就没有任何意义。
很多成绩不好的孩子第一不是智商原因，第二不是家庭原因。最大的原因就是天生懒惰，没有学习自主性。而这个原因，补课老师是没办法帮你解决的。
2个小时的补课能补啥，5天在学校的学习都没效果，2个小时就有效果？学习好的孩子具备两个方面，课上认真听，课后认真钻。课后的效率是孩子成绩好坏最关键的因素。
而很多成绩一般或者成绩差的孩子，要么就是上课走神不想听，要么听得一知半解，关键课后的时间，仅仅用来完成作业而不是解决问题。
对于学霸而言，课后是解决问题和拓展知识面。对于普通学生而言，课后是完成作业，有的连作业都不想完成呢。
所以，关键是课后，而课后属于孩子自己。想学的怎么都能学好，不想学的永远学了个寂寞。
道理都懂，就是做不到。因为这是天生的。
孩子高一，数学85分，用补课吗？以前从没补过，不知效果如何？
补课基本没用。
我的家庭有两个例子，很能说明问题。
一个是我二弟的儿子，一个是我三妹的女儿。二弟家庭条件较好，都是事业单位人员，每月有近两万的稳定收入。我的侄子学习一直是中等，冲进入初中开始就补课，数学、英语甚至物理化学都补。到高中后，一对一不惜花费高额补课费，中学前后花了个小十万，高考时也只考了四百多分，有花了一些钱才上了一所不知名的农业大学，毕业后考了几次公务员也没成，最后进了一家国企。还好，现在干的也不错。
我三妹与妹夫都是下岗工人，整天忙忙碌碌做点小生意，也无暇过问外甥女的学习，而且妹妹两口子都只是初中学历，没有先天优势。外甥女知道家庭条件不好，只有努力学习才是唯一的出路，所以，学习一直勤奋努力，一天都没补过课，学习成绩一直不错。高考时考了640多分，被武汉理工大学录取，毕业后顺利的考上了市政法委一个职位。
外因是变化的条件，内因是变化的根据，只有自身努力肯学习、能吃苦，勤学好问，才能考出好的成绩。
到了高中后，课程增多，如果课堂不能消化，课后在补课，本身就耽误时间，学习好的一直在前进，略差的要补课才能前进，已经不是一个起跑线上了。
通过补课取得好的成绩也有，但不多，何况有的学生自律不足，补课时也不是那么认真听讲，如果脑子不灵活，越补可能越糊涂，也一样跟不上进度。
所以，课外辅导不是万能的，要因人而异。现在国家已经明令禁止校外辅导机构从事补习招生教学，对老师进行课外辅导也处分的非常严厉，有的甚至丢掉饭碗，也是看出校外补习除了进一步增加家长的经济负担，对成绩的提高益处不大。
孩子高一，数学85分，用补课吗？以前从没补过，不知效果如何？
得找准原因，对症下药，不能盲目的补课，但是85分太少了。
孩子高一，数学85分，用补课吗？以前从没补过，不知效果如何？
肯定要补课，高一才85分最起码高一在130以上基础不稳地动山摇，这个分上了高二基本上就听不懂了以后会更惨的。
孩子高一，数学85分，用补课吗？以前从没补过，不知效果如何？
肯定要补还要一对一的补，补课费就当给孩子走后门找工作了，
孩子高一，数学85分，用补课吗？以前从没补过，不知效果如何？
碰到好老师肯定还是有用的，不过太难找了
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