中央音乐学院教师张媛媛病逝,年仅40岁,你怎么看?

中央音乐学院音乐学系日前发布《讣告》称,中央音乐学院音乐学系音乐艺术管理教师、中国民主促进会会员、杰出青年艺术管理人才张媛媛老师于2020年10月30日17时因病医治无效,在安阳人民医院病逝,享年40岁。

教育界又痛失了一位人才,中央音乐学院教师张媛媛病逝,年仅40岁。看到这个消息的时候,我的心情十分沉重,80后也开始直面生离死别,是否天忌英才或者是生命无常呢?

每次看到年轻的才子英年早逝,我的心情总是特别的悲痛,一颗艺星的陨落,总会勾起人们对于生命、事业的思考。

一、出色的女子

张媛媛,1981年生于河南安阳,

1994年考入武汉音乐学院

2000年考入中央音乐学院,

后赴巴黎埃福瑞大学攻读硕士

2008年回国后就职于国家大剧院

2018年入职中央音乐学院,

为音乐艺术管理教研室专业教师!

从张媛媛那老师的就读经历中可以看出她是一位优秀的才女。

作为同龄人,我理解一个八零后能够读音乐有多么不容易。那个年代物质还比较贫乏,能够读书已经是一种荣幸,更别说读音乐了。

由此可见,张媛媛老师的家庭经济比较殷实,她还能到国外去留学,这可是这一代人难以奢望的梦想。能够进入中央音乐学院,当一名老师一定是非常有才华。

想来她一定在事业方面付出了极大的努力,才让自己变得如此优秀。是不是付出太多而消耗了生命,消费了健康呢?

她的逝世让我想起了我的父亲,也是一位特别优秀的人,也是在40岁的门槛,他迈不过去。那时候老人们很喜欢有一个词的形容,就是天忌英才。其实我认为这既是天意无常,也是看人为的结果。

如果不珍惜生命,如果讳疾忌医,那么英年早逝也是一种必然的趋势。

二、是谁夺走宝贵的生命?

如今人到中年,总会面对越来越多的生离死别。有人说40岁到50岁是一个坎,迈得过去才能怡养天年。

可是多少人却跌倒在这个门槛上,因为这个社会有太多可以夺走人生命的外来因素。

有的人死于交通事故。车水马龙,道路上川流不息的车流,一年可以夺走许多人的生命。年轻的人也许死于任性,喝酒驾车发生的一桩桩血淋淋的悲剧,让人惋惜。

在路上,无视交通法规,肆意开车,横穿人行道,造成交通悲剧,让人愤慨。交通常识缺乏,多少人走在大卡车的盲区中,被卡车夺走了生命。

有的人死于疾病。夜生活丰富的年轻人,健康面临着许多的挑战。高盐高脂肪的外卖,日夜颠倒的生活规律,成了年轻人的最大杀手。而对于工薪阶层白领来说,巨大的工作压力也许是压断他们生命的最后一根稻草。

有的人死于抑郁症。每天我们都能听到有些人因为某些事而自杀。自杀已经成了年轻人的一大杀手。但凡会想到自杀的人,往往有抑郁症的倾向。这些人的心理比较脆弱,在生活中难以承受挫折,无法排解心中的烦闷,负面情绪积压久了,他大脑中的某一根神经会在某一刻突然就崩断了。走向死亡,几乎是所有深度抑郁的人的倾向。

年轻人非正常死亡,就值得人反思!

三、张媛媛老师的去世为什么会引起关注?

张媛媛老师只是一位普通的老师,她的去世会引起关注是因为她太年轻。半个月前,复旦历史系42岁女教授司佳去世,也曾上了热搜。她们哪个共同点都是美女老师,年轻有为。

人们关注这件事是因为她们的死亡触动了世人心中的某根弦。在生命与事业之间,人们不禁要问到底生命重要,还是事业重要?

现在越来越多的人意识到健康的重要性,无论在城市还是在乡村,每天早上、傍晚或者是周末的时光,总会看到年轻人在运动,在锻炼身体。

年轻人开始明白,没有生命就没有一切,在工作、生活的同时,也要维护好自己的身体健康。人的身体就像一台机器,你要从一开始就注重保养,它才能走得更好,更远。

这两位老师上热搜,还有另外一个关注点,就是她们都来自名校,都是老师。也许我们要问是否名校的老师工作压力更大?现在老师的工作压力越来越大,不仅要教书育人,还要面对许许多多的文件,完成许多的表格填写。

这个社会对老师要求越来越高,老师们的工作压力也越来越大。每天日出而作,却没办法日落息。多少人到夜深人静时,依然在伏案备课。

人们关注她们的去世,是否也想过老师的不容易?老师团体中有个别师德低下的败类,可更多的人是称职、负责任的。所以不要对老师一锅端,一刀切,教师队伍总体素质还是高的。

我们不知道张媛媛老师到底是生了什么病而去世的,但可以肯定的是一种恶性疾病,所以我们想对天底下说的老师说,在忙碌工作的同时,也要保重自己的身体。

结语:工作诚可贵,身体价更高,保护父母生养我们的这个身体,是我们对自己的负责。不要熬夜,尽量少吃外卖,少吃垃圾食品,多运动,多锻炼身体,让我们的生命之船能越走越远。

中央音乐学院教师张媛媛病逝,年仅40岁,你怎么看?

中央音乐学院教师张嫒嫒病逝,年仅40岁,你怎么看?张老师一路走好,愿天堂是极乐世界,你仍从事你热爱的事业。现在社会不泛长寿增多,一百岁以上的也大有人在,而也有很年轻很有作为的年轻人不幸病逝,真是无比痛心。我娘家侄儿年轻帅气,阳光热情,却在毫无征兆的情况下已肝癌晚期,从发现到病逝仅三个月,令人痛之惜之。张老师四十岁就有如此成绩,已跻身中央音乐学院教师,可谓才华傍身,前途不可限量,却刚到不惑之年英年早逝,真令人痛哉惜哉。生死由命,富贵在天。人生在世,来也匆匆,去也匆匆。人生不易,爱字当先,珍惜一切与生命相关的人,爱国家,爱人民,爱家庭,爱父母,爱吾所及之人,当然更要爱自已。活好每一天。

中央音乐学院教师张媛媛病逝,年仅40岁,你怎么看?

张媛媛是一个优秀的老师,在她生命的最后一刻,仍然坚守在自己的岗位。她把她的一生都奉献给了音乐,她值得人们尊敬!可惜天妒英才,才40岁就和这个世界告别了。希望张媛媛老师一路走好!

据澎湃新闻消息:中央音乐学院音乐学系日前发布《讣告》称,中央音乐学院音乐学系音乐艺术管理教师、中国民主促进会会员、杰出青年艺术管理人才张媛媛老师于2020年10月30日17时因病医治无效,在安阳人民医院病逝,享年40岁。

〈1〉目前对于张媛媛老师生前生的什么病不得而知,媒体只是曝光了她生前是生病的状态。但她一直坚守在自己的岗位。她毕业于中央音乐学院音乐学系,后来去到巴黎福瑞大学攻读“音乐与戏剧管理”硕士学位。回国后担任中央音乐学院音乐艺术管理教研室专业教师。

〈2〉张媛媛老师的研究领域及开设的课程包括:《艺术家的经营与管理》、《剧场音乐项目运作与执行》、《世界著名艺术节发展历程与现状》、《艺术管理视角下中国交响乐作品的传播》、《高等音乐院校中以“精准定位”为导向的剧院管理型人才培养》、《走进艺术总监》等。

〈3〉我国失去了一位优秀的音乐教师,这是真正的教师(不像娱乐圈,见谁都喊老师)!把她的专业做到了极致,把在外国学来的知识带回国内,深刻研究和开发新领域及课程。可以说张老师为因为事业尽了全力。

〈4〉希望这样的老师即使去世了,我们这些人也要永远记住她,记住她生前为我国音乐事业所付出的努力,做出的贡献!而不是仅仅记住那些娱乐明星,这样的老师才是真正对社会有贡献的人。

〈5〉令我比较可悲的是这样的音乐人才去世并没有多少主流媒体报道,也没有多少网友关心。某微博平台连一条消息都没有。太可悲了!如果要是娱乐圈一个明星去世了,那热度恐怕要一个礼拜才能罢休!这种真正的名师生前做出了很多贡献,付出了很多心血,我辈必须要铭记!

最后愿天堂没有病痛,愿张媛媛老师在天堂一切安好。

中央音乐学院教师张媛媛病逝,年仅40岁,你怎么看?

个人、组织、社会:三方合力遏制教师英年早逝!

刚刚泪别复旦大学42岁教授司佳,又惊悉中央音乐学院教师张媛媛英年早逝,前前后后,类似情况不少,心中五味杂陈。三、四十岁,本是成熟稳重、年富力强、意气风发,头角崭露的人生壮美之时,生命却在此嘎然而止,令人深切悲痛,叫我扼腕叹息!

痛定思痛。我觉得,生命有其个人、组织、社会三大属性,值得我们关注和深思!

一是个人如何爱惜生命。

梳理发现,这些青年教上学时清一色的学霸,参加工作后“革命加拼命”,很快脱颖而出,鹤立鸡群。

其实,无论是生理还是心理状况,医术再高超,充其量也只能可以通“望闻问切查”,推断加猜测,知道个大概。而当事人自己所亲身经历的,是困了累了,是病了疯了,自然最为清楚不过。

爱惜生命,首先是个人的事,是自己的事。

生命只有一次,不可逆转,我们要看菜吃饭、量体裁衣,万万不可盲干。

诚然,一个人的工作,需要得到领导、单位和社会的认可,赢得属于自己的一席之地,少不了去拼搏,去奋斗,经历万千情况,面临种种压力,都是常态,需要我们自己把握、调节和面对。而“身体是革命的本钱”,可以竭尽所能、用尽全力,但大可不必舍生忘死、以命相搏!

生命的厚重和价值,往往是知识越多,本领越大,工作越久,于家国于社会的贡献就会越大。

你若要活得更有价值,应得不忽视健康,不透支身体,好好活着,好好工作,可以用一生去打拼,去奉献,去追求,一生很长,余生很长。

一句话,“留得青山在,哪怕没柴烧!”

二是组织如何关爱生命。

近年来,高校教师的身心健康问题频频“亮红灯”,既有老师本人的怠慢和疏忽,也暴露出制度设计上的缺憾。几乎所有高校对更多是看重学校的教学、科研、评估、硕博点建设等等,客观上有意无意就忽视了教师的身心健康。

对高校特别是名校的中青年教师来说,都有繁重的科研、教学任务,加上养老、抚小的生活重担,已成为他们必须承受又不堪承受的生命之重。特别是学校现行的考核、评价、晋升制度,拖拽着教师在科研项目获取、夜以继日实验、高影响因子论文刊发等等事务中,埋头苦干,忘我工作。

长期处在这种情况下,工作强度大、晋升难度高、危机意识浓,有如逆水行舟,不进则退,很多教师默默地“把所有问题都自己扛”,“心甘情愿”以损害身心健康,来换取科研和教学的成绩(实际上也找不到其他更好的办法)。长此以往,酿成英年早逝悲剧。

呼吁及时调整修改高校现行评价和晋升机制:

借鉴军警等特殊岗位人才培育模式,把单位部门关爱所属教职员工身心健康,作为一项主要政绩来考核;

把教师个人的身心健康和科研水平、教学能力、论文质量的评价,提高到同一水平,同等对待,而且可以把身心健康,作为一名高校教师进退去留的关键指标,实行“一标否决”制。

同时,真正把假期归还给教师,创设更多锻炼身体的场所,投入更多前置的干预心理健康的人才物力,放松放松他们紧绷的神经。

相信组织,依靠组织,一定能遏制住教师英年早逝的任性蔓延。

三是社会如何认同生命。

应对高校教师身心健康“亮红灯”的问题,是一个关于生命的价值观问题,社会也有责任,亟待更新观念,营造一个更为有利于高校教师生存生活的氛围。

高校老师首先是一个人,人所有的七情六欲,身心健康等问题,他们也一样地需要面对。因此,在社会层面,不能只看到知识分子高大上、光彩照人的一面,把他们神化了,忽略了他们的身心问题,忽略了他们的生存危机,自然而然地以为他们是钢铁侠,可以当机器使,混淆视听,造成人们对教师的身心健康问题漠不关心、熟视无睹。教师的际遇,得不到社会的接受、重视和关爱,可能丧失信心,自己也心灰意冷。

倡导全社会,更多地把教师看成普通人,接受其身体的倦怠,理解其心里的压抑,大家都来重视和关爱他们,为教师提供一个温暖的家。

愿逝者安息。

愿来者不再重蹈覆辙!

中央音乐学院教师张媛媛病逝,年仅40岁,你怎么看?

生活中的健康"杀手″多,既有隐形的,也有无形的;既有已知的,也有未知的。

让人防不胜防。但也有根本就不怎么想防它们的,或因生活、工作的处所、性质所限,而难于避免的!

如要比较好地避免噪音、辐射、空气、水土污染等,能完全由一个家庭所决定吗?显然不能,更不是我们每位个体所能左右的。除非你有较强的实力,想搬家就搬家,想换工作就换工作!

(图片来自网络)

中央音乐学院教师张媛媛病逝,年仅40岁,你怎么看?

生死有命,富贵在天,逝者安息,生者自强不息。

人固有一死,或重去泰山或轻于鸿毛,生命是无常的,疾病是不可控的。既然张老师在豆冠年华,英年早逝,那就让她随风而去吧。

生命有长有短,不用太过于在意长短。只要在有限的生命里发过光,发过热就足够了。就像张媛媛老师曾经那样,带给过孩子们许多美好的记忆就足够了,她是值得缅怀,让人尊敬的老师就足够了。

你我都将成为划破天际的流星,总有光芒耗尽的时候。区别在于,有人看到你的存在,而有些人没发现你的闪光点而已。

张老师至少是幸运的,她是那颗被人铭记的繁星,大家记住老师的音容笑貌,坚强的外表,她得到很多人的祝福,即便她是带着遗憾离开,也总算潇洒走一回。

人生本来就是一场有去无回的旅行,好的坏的,都是风景。

相比惋惜,怜悯别人的生与死,我们何不珍惜当下,活得精彩。珍惜眼前人,珍爱自己的家人,珍重自己的生命,这比什么都重要![祈祷][祈祷][祈祷]

END

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