我是一个快要升初三的学生，没有一定的学习规律，有什么方法能让自己的学习有所突破？

这个问题不要搞得太严肃，有这个追求学习进步的态度就足够了。

在学习上如何有所突破？首先是培养自己的学习兴趣，用一个轻松愉快的心态去对待学习；再就是要有“应付”考试的心态，就是要学会认清自己所学的重点非重点，这个重点可以从平时考试试卷中找答案，那里面的试题分数高的是重点，低的是非重点；另外就是多参加些课外活动，要学会把文体活动当做促进自己学习，提高学习成绩的推动力。

总之，只有这样才能提高自己的学习能力。没必要刻意地去搞什么学习计划，要顺其自然。没必要把自己的搞得太紧张，那样会很累，对自己身心健康不利。

我是一个快要升初三的学生，没有一定的学习规律，有什么方法能让自己的学习有所突破？

学习可以不要规律，但一定要认真学，把知识理解透，每一个知识点，试试用自己的话，说出来，不要过分的死记硬背。

我是一个快要升初三的学生，没有一定的学习规律，有什么方法能让自己的学习有所突破？

我认为要在学习上有所突破，应该注意一下几点:

一、找差补缺。首先对自己目前的学习情况做全面总结，明确自身的不足，并把不足的地方（科目、知识点、内容、难点等）一一记录下来。

二、重点突破。根据难点和不足，合理安排时间，薄弱科目花多些时间学习，多请教老师和同学。把难点和不足一条一条解决掉。难记难背的知识尽量安排在早上起床后，记忆力特别好的时段进行背诵。

三、记笔记要抓住重点，多总结不足的，多反思自身存在的问题，并且形成习惯。

四、每天睡觉前总结反思一遍当天学习的重点内容。

五、合理安排每一天时间，制定学习时间安排表，根据安排表坚持作息，养成习惯。

六、注意劳逸结合。按时休息，并适当锻炼身体，如排球、足球、羽毛球，跑步……此外听听歌、练练书法也是一种休息和放松。

我是一个快要升初三的学生，没有一定的学习规律，有什么方法能让自己的学习有所突破？

谢邀。没有一定的学习规律，应该指的是没有形成自己的一套学习方法和学习习惯。都快升初三了，真该有自己的学习方法和学习习惯了。

1、比如，课前预习。对中考科目都应该做到课前预习，在预习中，可以浏览性地看一遍，能理解的就过去，不能理解的，再看，直到动手做做随堂练习。还不会的，记下来。

2、上课时带着问题听课。自己已经掌握的，可以通过老师的讲解，加深理解和记忆。预习时不明白的，仔细认真地听老师讲解，还不会就及时提问。上完课仍不会的，可以请教老师，也可以和同学讨论，直到当天的问题，当天解决。

3、作业。首先做作业时，先把课本内容再复习一遍，加深理解和记忆。然后看看例题，再开始做题。这时候，如果课本知识没什么问题了，作业一般都能顺利完成。

4、课后复习。每天自习课时间，把所学内容都再复习一遍，发现问题，及时解决。如果有时间，就要学会思考：新知识和旧知识之间有什么联系。

5、纠错本。从上初中开始，就要有纠错本。尤其是主科，发生过一次的错误，争取不再犯，更不能出现第三次同类型错误。在纠错本上，有明显的错误标记，涉及到哪个知识点？用到哪些技巧和方法。

6、知识系统化。比如说数学，到了初三，几何学了哪些知识？它们之间有什么联系？重点、关键是什么？代数学了哪些内容？再具体：函数学了哪些内容？统计和概率又学了哪些？很多知识都是由浅入深，由易到难。学了哪些数学思想方法？

在初中，我们已经接触到数学中数形结合、分类讨论、转化等数学思想方法。在证明题中可以用综合法、分析法等。其他科目同样有自己的特点和思想方法，要善于总结和掌握。

7、对每次考试，不要只盯着分数，而要透过分数，看知识的漏洞和方法的缺失。考试的目的对于学生来讲，就是查缺补漏，以争取更好的成绩。善于总结经验教训，同样一道题，看看分数最高的同学是怎么解的。

8、晚上和周末，是自己静下心来好好学习的时间，这时候全神贯注地学习，运用好的方法，就能起到事半功倍的效果。动脑，动脑，动脑！重要的事情说三遍。动脑才能发现问题，解决问题。不是为学习而学习，而是，“我要学，要学好、学深、学透”。我看到电影《银河补习班》里，马飞的爸爸对他说：“你要不停地想，不停地想，总会想出办法来。”

你也如此，你要不停地想，不停地想，总会明白的。

祝你学习进步，中考取得好成绩！

我是一个快要升初三的学生，没有一定的学习规律，有什么方法能让自己的学习有所突破？

升入初三意味着中考越来越近了，中考的重要性不言而喻，中考是人生第一个分水岭，毎年各省市县不到60%的普高升学率，已经远远低于大学本科的录取率！没有拼爹的命的你唯有拼博，才有未来！如何在初三逆袭，考试重点高中，笔者建议如下：

一．制定适合自己的易操作易执行的可行学习计划

1.长计划，短安排。在制定一个相对较长期目标的同时，一定要制定一个短期学习目标，这个目标要切合自己的实际，通过努力是完全可以实现的。达到了一个目标后，再制定下一个目标，确保一个目标一个目标的实现。

2.挤时间，讲效率。重要的是进行时间上的通盘计划，制定较为详细的课后时间安排计划表，课后时间要充分利用，合理安排，严格遵守，坚持下去，形成习惯。

二．提高做题效率，以一当十

平时学习时，要跳出“题海”，但是不能完全脱离题目，毕竟中考是要做题的。要坚持每天练一些题目，保持做题的状态，找到做题的感觉，练就应试技巧。要讲究方法，不能为了做题而做题，花了时间有没有效率，事倍功半。

我们要通过认真做题来产生“条件反射”，这样各种类型题的解法才会真的印在脑子里，见到试题，就会很快反映出来，从而获得解题思路。每一类型的题目都有其相应的考点，同学们要根据自己没有熟悉掌握的知识点，寻找同一类型的题目来做。多找些往年中考的试题自己练习一下，摸清大致方向，也能够锻炼自己的思维。学会举一反三，提高做题效率。

三．认真反思自己的薄弱科目及各科薄弱部分。

1．回归课堂，回归基础，回归课本

听课必须做到跟老师，抓重点，当堂懂。听课时要跟着老师的思维走，不预习跟不上。跟老师的目的是抓重点，抓公共重点，如：定理、公式、单词、句型……更重要的是抓自己个性化的重点，抓自己预习中不懂之处。事实证明：不预习当堂懂的在50%―60%左右，而预习后懂的则能在80%―90%左右。当堂没听懂的知识当堂问懂、研究懂。

带着问题去书本上找依据，是回归基础回归课本的基本概念，忌盲目拿起书本复习。中考不回避重点，重点知识年年考，关键知识要把牢。一定要在理解的基础上加以记忆。

2．注意阶段性提分学科和提分点

如英语书面表达和语文的作文部分。英语书面表达不能过短或者过长。用标准英语表达，忌汉语式英语；尽量用复合句，如果不能用正确的句子。语文：注意立意，要有新时代特色，体现社会主义核心价值观、体现学科素养，传统文化，立德树人，体现励志感恩，积极向上而正确的三观，尤其重视并注意模板练习。

3．抓住送分题，攻克中档题，争取突破难题，分分必争

不管何种考试，透彻掌握将最基本的知识理是最基本的学习必备策略，这里所说的“透彻”，绝不是随便看几眼，稍加重复即可，它要求你只能前进不能后退——不理解透彻绝不能罢休。如学英语，不仅要对单词、语法、基本句型等最基础的东西彻底理解，其他学科最基本的概念公式要背得滚瓜烂熟。无法做到这一点，战胜不擅长学科的计划只能是纸上谈兵。倘若你对不擅长的学科稍加分析，便能发现，虽然有的内容你会一问三不知，但有的内容你也略知一二，并不都是一窍不通。这是常见的现象，如果你能做地毯式的清扫工作，把薄弱环节一一找出、逐个击破，你将会在这些学科上迅速提分。更重要的是：要求背诵的知识，要背写下来。

四．正确对待做错题目，促进知识升华

很多同学对于做错题，都有一个通用的理由：我其实会做，但是不知道怎么回事就是没做对；或者是，我马虎了……其实在学习中，“马虎”二字就是伪命题，根本在于态度不端或者知识点掌握不到位。

对于做错的题目，要认真反思，找出做错的原因，对症下药，哪一部分的知识点还不熟就重点练习哪一块。所以分析错题的重点在于查漏补缺，及时找出学习中，有哪些知识是自己很熟悉的，哪些是基本掌握，哪些是需要在近期重点攻克的。根据以上分析，进一步明确各学科需要着重解决的问题。

　建议建立错题本和难题本可用16K的横格本，每页上下分五部分。第一部分是原题；第二部分是错因；第三部分是改正确与举一反三：正确即写出正确答案，过了一个月复习时，搭眼一看还不会，就问自己：怎么还不会？就要进一步查找原因，这时举一反三，将与本题相关的知识点或习题联系起来，写下来。第四部分是归纳提醒：写出错题错在什么地方，如：错在代数方面，则提醒自己这部分掌握不好，重新自学或请教老师和同学。第五部分是复习次数：每隔一段时间要复习一次，怎么复习？盖住原题自己用脑子想。

如很多同学都常犯的一个错误就是忽略细节，英语考试时常常会在小的语法方面丢分，就是那种特别简单的地方，这时就要自己跟自己较真，仔细研究错误的地方，力求不在同一个地方摔倒两次。

善于学习的同学，请一定抽出时间日清周结，不留知识死角。一路走去，不留遗憾和缺漏。这样，你才能始终扎实前进，心情也会更加愉快，也才能不断建立自信，巩固自信，从而让自己的学习状态始终良性运转。

五．借助头条等自媒体平台，合理拓展及借鉴

紧跟时代步伐，正确合理运用信息化建设与移动端教学的特点，拓展学习的另一阵地。比如头条的教育平台，不仅通过该平台及时关心国事和天下事，也充分利用该平台资源优势，作为补差补缺学习突破各课目重难点的“加油站”。不少学生反映道：“最近我们睡觉前的必备功课不再是玩游戏、浏览朋友圈、刷抖音了，醒来一睁眼就要去‘头条’刷屏看视频看文章报到，已成习惯，真是免费营养大餐”。

初三的学习时间非常紧凑，初三上半学期还能学习一些新知识外，整个初三下班学期都被各种考试占据着，基本没有学习新知识的时间，都是不停的复习、考试、复习、考试，学习真的是一分耕耘一分收获，只要有付出，就会有回报，所以同学们一定要顶住压力！为了能上一个好高中加油！

我是一个快要升初三的学生，没有一定的学习规律，有什么方法能让自己的学习有所突破？

你的这个问题提到很好。表演了你热爱学习的好思想。想要学好这一点是非常可贵的。虽然问题里没有说出来，但仍相信你是有远大志向的。有了远大志向就会有学习动力。

你只所以提这个问题，一定是你的学习成绩不太理想。考试又想赶快赶上去。脑子里有一块紧迫感。所以提出这个问题。你要解决的是学习效率的问题。

你一定看见了，人家有的同学看上去不太努力学习，可是成绩挺好，自己努力了，可是成绩不太好，这是什么原因呢？

学习不理想的原因，主要有两个。

第一是。脑子里的资料库不丰富。原因是底子没有打好。也就是说，在以前的几年的学习里。成绩不太扎实。

第二也是最主要的是联想不丰富。这与一个人的身体素质有关系。

人的身体是一个非常复杂的东西。脑力劳动又是一个非常辛苦的活儿。有的人应付脑力劳动非常。轻松自如。也就是人们常说的你看人家不好好学习，成绩还非常好，为什么呢？这是因为他们的身体素质的问题，他们。素质好的同仁学习起来效率是非常高的。

学习稍差的人。不是他们不想学。而是他们学习的效果差一些。为什么效果会差呢？原因是多方面的。而好多方面是没有研究出来的。所以我们就没有办法纠正。所以大家只能说是学习方法，这个了，那个了。学习方法应该掌握嘛，应该是有一定作用的。而我说的这个方法画应该是非常引起注意的。这也是大家不太注意的。

这也就是我说的第二点。注意一下自己的脑，供糖情况。

我看过一篇资料。简单地说，就是大脑的劳动要靠充足的糖的供应。葡萄糖不论因为什么原因，给大脑供应的稍微不足就会影响到学习。也就是说学习的优和差与大脑葡萄糖糖供应的足和不足，有非常直接的关系。

如果你是在饭后第一节课或饭前末一节课。学习状况不佳，那么就是大脑供糖有问题。你这个问题解决了，剩下其他的方法了，等等问题就好解决了。

如果我说的对你有帮助，请点赞。请留言。