教师也是高危职业吗？

老师是否成了高危职业？子木老师认为，教师职业的高危性，有诸多因素。

每家都有孩子在上学，孩子是一个家庭的未来，孩子的一切都是家长自始至终关注的。学校方面有任何事情，家长都会第一时间知道，而老师在学校的所有行为，几乎都可以以各种版本存在在家长的心中。尤其是负面行为，更会让家长在各种地方吐槽，自然会感染更多的人。

聚焦教育，放大教育的任何触点，教师相当于一直在聚光灯下，这是现实，无可争议。

老师的职业让人民有着更高的要求。老师的人数应该是各地事业单位中最多的，由于历史和现实的种种原因，老师群体的组成也是水平和能力、品德参差不齐的，素质也是有高有低的。既有极为优秀者，也有身败名裂的败类，这也是不争的事实。有些老师本身素质低下，做起事来不知底线，伤害的不仅是学生，更是背后更多的家长。这不是一颗两颗老鼠屎的问题，而是这些老鼠屎造成的恶劣的社会影响很难消弭！比如，大家都对那些上课不讲下课讲，逼着让学生补课收费的个别老师，深恶痛绝，而且觉得这不可思议，事实上的确存在着这样的老师，哪怕这样的老师只有一个，也大大破坏了家长对老师的看法。还有一些利用假期补课的老师，政府三令五申要求不准在职教师有偿家教，但是就是有些老师置之不顾，为了钱财我行我素，你能让家长看好你？去年暑假各地都有被处理的老师，可见一斑。

对于近来关于教师体罚学生的事情屡见报端，还有被炒得沸沸扬扬的。对于老师的管理学生，该怎么管，一直是话题。

有人认为老师体罚学生是出于功利，为了取得好成绩，不顾违法也要体罚学生。真的如此吗？我们不妨简要分析一下：

学校考评老师的方法最重要的是教学成绩，也就是所教班级的考试成绩如何，这是直接跟老师的绩效挂钩的。每次考试后的成绩分析都是落实到班级均分的，对于成绩好的 老师给予表扬，对于成绩差的老师进行批评，成为惯例。哪个老师受得了这种难堪？

班主任工作主要考评指标就是班级成绩和班级管理，而班级管理的好坏就在于班级的有多少表现不良的学生。有些学生根本不爱学习，除了上课捣乱之外，还会在课间挑起各种矛盾，放学后也会打架斗殴，出现这种事情，学校领导第一想法就是你班主任管理不善，因为他会说，为什么其他班级不存在这类问题，只有你班级有呢？班主任能辩解吗？再说，有些学生对老师根本是不屑一顾，毫无顾忌，任性而为，犯错误就是家常便饭，老师根本管不了。比如遇到过这样的一个学生，因为他学过拳击，在学校想打谁就打谁，甚至曾经把一个看他两眼的同学的指骨折断。无奈之下，班主任为了班级管理，只好使用了最低级的招式，打！用暴力去促进学生改正错误。其实老师这样做更错误了，以暴制暴，并不能真正解决问题，反而给老师带来了处分！

不可否认，也有老师为了取得好成绩，或者是为了职称、为了先进的称号，去体罚学生。但是受体罚的都是什么学生呢？没有家长觉得自己的孩子不对，而是觉得老师就不该体罚学生。孩子犯错很正常，班主任老师体罚学生就不对！其实老师之所以体罚学生，的确也是因为这些老师没有更好的招式去管理学生，只有采取这样的暴力行为了。

1. 各类媒体推波助澜，让教育在火上烧烤。这个无需多言。教育的任何问题都可以一段时间内刷屏。

2. 教育管理部门的不作为，安徽铜陵小学教师周安员在阻止本班学生打架时与其中一名学生发生肢体冲突，没有人为他说句公道话，最后竟至离家投江自杀。再比如山东日照五莲二中杨老师因用书抽打逃学学生，被学校“五连杀”处理，当地教育局追加“三连杀”处分。只要一有事，先对老师进行穷追猛打。

3.学生的越来越难以管理，家长对孩子教育的越来越重视，但很多家长根本不知道如何管理孩子，导致孩子教育问题越来越多。

教师也是高危职业吗？

教师什么时候成为高危职业了？教师应该是太阳底下最光辉的职业，从事着祖国未来心灵洗礼工作，是人类灵魂的工程师，是受世人羡慕的职业。

一部分网友认为，老师在管理学生过程中，受到学生辱骂，甚至殴打，有的老师因体罚学生而受到相应的处分，感觉到现在的学生没有办法来管理，就认为教师是一个高危职业。

这部分网友对哪些行业属于高危职业没搞清楚，目前中国的高危职业有：煤矿、建筑、城管、警察、渔船业、高空行业、爆破行业、危化药品行业等。他们危险系数高，事故频繁发生，随时都有生命危险。

教师相对这些高危行业来说，至少不存在有生命危险，而且每天的作息时间相对固定，也在安全的环境中工作，冬暖夏凉，好不惬意。最令其他行业羡慕的就是教师的寒暑假，有近3个月时间，而且还是带薪休假，也可以利用这些时间好好调理身体。

还有一部分网友认为老师工作压力大，身体健康状况差，在管理学生过程中，还经常受学生和家长的气，有时候对学生的管教不当还会受到处分，甚至丢掉饭碗。

如果教师严格按照«教师法»和«未成年人保护法»的相关规定管理学生，不体罚或者变相体罚学生，以说服教育为主，对调皮学生，给予适当惩戒，只要不伤害到学生的身体和心灵，合理的惩戒是教育教学中的一种有效途径。即使有不讲理的家长到学校闹事，老师没有违反师德师风建设的相关规定，这种闹事也是无理取闹。

教师也是高危职业吗？

作为一名教师，身有同感。

1.非重点学校的老师，最艰难。

在招收外来务工人员的打工子弟学校的老师，特别辛苦。

因为孩子的家庭教育跟不上，孩子身上会出现很多问题。老师教育起来很费劲。尤其是在品行方面，需要老师花费很多的关注。

在知识传授方面，根本就不指望家长能辅导孩子写作业。所以课堂效率要特别高，让孩子基本上在学校就把该掌握的知识掌握了。对个别跟不上的孩子，还要加强个别辅导。劳动强度很大。

而这些孩子的家长由于从事很基层的工作，也很辛苦。总体感觉怨气特别重，动不动就往老师身上发泄对社会的不满。

我的一个同事以前在这种学校教过书，他说在那里教师真是高危的职业，根本没办法生存。有的孩子在课堂上就用特别肮脏的语言骂老师，老师管教孩子，家长带着一帮人，到学校来围攻老师。他是说什么也不在这种学校教书了，说在那里得活活被气死。

2.安全问题，最突出。

现在学生的安全问题，是学校的第一等重要的事。

学校根本不敢组织外出活动，万一出点事儿，磕着碰着，那后果不堪设想。

班主任也时刻揪着心，就怕孩子们出安全事故。所以课间能不活动的，尽量别活动。这样做对孩子的成长肯定是不好的。有时候为了明哲保身，违背教育规律的事儿，也要做一做，心里很不舒服。

如果孩子犯了错，你是批评他呢？还是不批评他呢？万一批评她，她跳楼自杀了怎么办？

所以很多老师的孩子，都不愿意再当老师。

教师也是高危职业吗？

谢谢邀请，

就事论事，教师这个职业为什么成了高危职业？高在那？危在那？责任心又在哪里？自古教书育人不容易，这是实事。但是现在小的学生上学下学家长接送，大事小事，凡事有事找家长，要是和七八十年代比较一下，当时的教师和现在教师的责任心，谁更累，谁更苦？！

教师也是高危职业吗？

教师是不是高危职业先不不说，现在老师真的不好当了道是真的！学生的思想很活跃，社会信息量大，未知领域变宽老师要应付很多课本以外的很多东西！

教师也是高危职业吗？

教师：人类灵魂的I程师，不光的简单的教书育人了。象网络炒得沸扬的学生二十年还要报复老师的行为：很值得我们深思。我父亲也是一名高级教师，他从来是慈父的形象，从化学的实验过程讲述它的分子结构，所产生的原理！同样：教师：也应该循序渐进，教给做人的道理！有的确实有一些非常差劲的老师：送礼的，好学生，不送的找差，甚至上一代的人际关系也导致学生的境遇！愿你以高知的学历，待学生如自己的孩子！提高自己的修为。我想：学生不是木疙瘩一块！感恩来不及！愿对你有所帮助！炒得沸沸扬扬的学生打老师：有因有果！我评：打得好！