教师有机会可以调到乡镇政府工作，但是是事业编制，去还是不去呢？

@为教育发声:

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乡镇政府属于国家基层政权机关，行政级别为乡科级，工作人员为国家公务员，使用行政编制。

国家公务员实行“凡进必考”人事制度，不经国家及省级地方公务员招录考试，不能取得公务员身份。

教师为事业单位工作人员，使用事业编制；调乡镇政府工作，因不是公务员，不能给予行政编制。

其实是属于乡镇政府借用工作性质，其人事关系、事业编制可挂靠在乡镇政府下设的某个事业单位，而在乡镇政府机关工作。

教师原工作的学校为事业单位，使用事业编制；借调乡镇政府工作，人事关系落在乡镇政府下设的事业单位，编制仍然是事业编制；只不过是由一个事业单位调往另一个事业单位而已！

原来中小学教师的职称，最高为副高级，不设正高级；现职称改革已经设正高级，且乡镇教师职称晋升享有优惠政策。

如晋升副高级职称，行政级别相当于副县处级，高于乡镇政府最高领导人乡镇长的乡科级，工资福利待遇比乡镇长当然还要高；

若晋升正高级职称，相当于副厅局级，既副地市级，什么概念？比乡镇长高三级，估计乡镇长也是望尘莫及！

当然，事业编制工作人员，根据《中华人民共和国公务员法》相关规定，可以通过调任转为公务员，但必须是乡科级以上领导干部，也就是必须提拔为事业单位乡科级领导，经过严格审批，才能调任为公务员；乡镇政府下设副科级事业单位，一半个而已。

事业单位工作人员，也可以参加国家及地方政权机关领导人选举，当选为国家及地方政权机关领导人，而成为公务员；如当选为国家及地方人民代表大会、人民政府领导人，或国家及地方政协领导人。

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教师有机会可以调到乡镇政府工作，但是是事业编制，去还是不去呢？

教师到乡政府去干事业编，我建议你还是别去了！

我身边就有这么一个例子，我一个中学老师，教学水平很厉害，是几个镇里都出了名的名师。

忽然有一天，就调到乡政府里去了。我开始的时候还以为他是去到乡政府里搞了个公务员编制，万没想到，几年后我才知道，他是事业编，而且他很后悔当初的选择，可没办法，想回去当老师已经不可能了。

我问他为什么后悔，他说了三点，我觉得很贴合实际。

他在当老师的时候，觉得老师的收入很低，总是把自己说成是“穷教书的”。那个时候，他没有做过横向的比较，只是因为觉得钱不够用，就觉得自己收入低。

进了乡政府后才发现，什么叫工资低——就死工资加一些福利。这些福利在普通老百姓看来还行，可对于他以前的收入，那真不叫事。

为什么呢？因为奖金。

别看老师工资低，可一些学校条件好的，在奖金上是不少的，各种考核、绩效啥的，比公务员单位、事业编单位管的松多了。再加上现在国家在呼吁老师的待遇不低于公务员，老师的待遇就更高了。

而且，在管的不严的时候，还能通关开补习班来挣钱！

在当老师的时候，把一个个学生从不会到教会，把一个个有问题的学生纠正到正路上，当老师的总会有一种欣慰感和成就感，尤其是当自己的学生因为优秀而出了名，那就更是自豪的无以复加。

学生的家长对老师也是非常的敬重，谁见了都是客客气气的。

可是到了乡镇之后，自己瞬间成了一个不知名选手，出了门别人连你的名字都叫不全，更别说在琐碎的工作中有什么成就感、荣誉感了，那是领导的。

所以在精神层面，老师要比乡镇事业编高得多。

在乡镇府，一个事业编制想有什么“进步”，太难了。首先，前面有一些公务员编在排着，再加上有门路的、有资历的，等轮到自己的时候，不知道何年马月了。

而老师不一样，随着教学经验的增长，自己可以一步一步成为高级职称的教师，身价当然也是水涨船高！

还有一些其他的就摆不上台面说了，例如逢年过节，毕竟教师不是公务员，很多家长都会给他们送礼，只要够低调，都不会有什么事。但作为乡政府事业编，这种事碰都不能碰，风险极大！

总结来说，无论从哪个方面来说，教师都远胜于乡镇府的事业编，所以我建议你，好好做教师吧。

教师有机会可以调到乡镇政府工作，但是是事业编制，去还是不去呢？

你问的就是我的真实经历，如果你能确定转移编制就去，否则不建议去，下面给你详细分析一下。

一、乡镇政府比教师有哪些优势之处？

1.教师工作强度比乡镇政府工作强度大。

很多人以为教师的工作很轻松，有寒暑假、有双休日，事实上，只有亲身体验过教师工作，才知道教师有多么辛苦、多么的劳累，他们在工作日其实就已经把寒暑假透支完了，寒暑假是老师用来疗伤的，所以不要羡慕教师的寒暑假。

从事教师工作期间，一进学校门几乎就没有空闲的时间，课程表上安排好的课程，这个不用说，你肯定要去上课。

没有课的时间你以为就是用来休息的吗？只能说你想的太天真了，这个时间你要去写教案、批改作业、批改试卷、辅导学生、与学生谈话等等，各种工作都等着你去处理。

而且教师每个学期都还有成绩的压力，学校每个学期都要对教师的教学成绩进行排名，然后根据教学成绩来决定绩效工资的发放，基于这一层压力，老师就要对学生严格要求，就不免会经常生气、发脾气，这对自身的身体也有严重的影响。

可以说教师的工作强度和压力都很大。

而在乡镇政府工作就没有这么大压力，在乡镇政府工作虽然也忙，但不是一直忙，有重大活动、重要会议的时候会比较忙，但是没有一些急难险重的活动时，还算是比较清闲的，只需要做一些常规性的工作就可以。

2.乡镇政府发展空间比教师发展空间更广。

教师的发展空间比较有限，有很大的可能是，一辈子就在一个学校呆着，处事灵活的教师最多改变一下职务，最多能做到校长就已经很不错了。

而在乡镇政府发展空间就比较是更广阔了，你可以从最基层的工作人员做起，然后通过提拔成为副职、正职，最后有可能提拔成为副科级领导，等你成为副科级领导，你又可以到县直部门和其他乡镇进行交流。如果你运气比较好，还有可能到县委县政府机关工作。

可以说，发展空间是教师所不能想象的。

3.乡镇政府工作比在学校工作时间更自由。

学校在学期初就已经制定好了整个学期的课程表，可以说，你在学期之初就知道自己接下来这6个月每一天该怎么度过，一眼就可以看到头，当然，这个也带来了一个弊端，就是凡是哪天有你的课，你就必须要去教室，如果哪一天你请假，那么你就需要提前协调别的老师来帮你照看，不然的话就会空堂，后果将会很严重。

而在乡镇政府就没有这个尴尬，因为一个办公室里有好几个人，上面有一项工作下来，如果你不在办公室，领导可以安排给其他人，也就是说，少了你办公室一样可以正常的运转，这样的话，如果你有事就可以放心的请假。

二、乡镇政府比教师的劣势之处是什么？

1.如果是借调，不转编制，两边都会影响你。

如果你只是借调到乡镇政府工作，而没有转编制的可能性，这种情况就不建议你去，因为如果你借调到乡镇政府工作，那么原来学校里如果有荣誉或者有晋级的机会，你是不能参与的；同时，在乡镇政府这边，如果有职务的提拔晋升，领导也不会考虑你，因为你不是乡镇政府的正式工作人员，所以，这样就两边都耽误，是非常不明智的一种选择。

2.工资略有降低。

由教师转变为乡镇政府事业编工作人员，会减少基本工资的10%，而且从长远来看，教师作为专业技术人员工资还会不断的增长。如果你转到乡镇政府以后，你的编制有可能就会变成事业编管理岗，那么管理岗的工资是比较稳定的，从长远来看，工资总额会比当教师时候的工资总额少。

3.没有规律的寒暑假。

由教师转为乡镇政府事业编工作人员，还有一个比较明显的损失，就是没有寒暑假了。

对于这一点，你要有一个清醒的认识，前面已经提到过了，寒暑假其实是教师用来疗伤的，因为他们在工作日已经把寒暑假都透支了，他们的心理和身体都承受了很大的压力，从这个层面上来讲也不要去羡慕这个寒暑假。

况且，去了乡镇政府以后是有年休假的，你也可以利用年休假去实现旅游、外出等一些计划。

总之，如果你的编制确定能够转过去，那么就建议你去乡镇政府，否则的话就慎重考虑。

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作者：体制内公开课，用工匠精神专注分享体制内生存底层套路。

教师有机会可以调到乡镇政府工作，但是是事业编制，去还是不去呢？

这种情况不建议去，去了百分百后悔。

一、去乡镇干事业编转公务员的可能性为零。很多教师放弃从教去其他机关事业单位，很大一部分原因是想转身份成为公务员，或者享受权力的价值，这两项在乡镇基本上不可能实现，去了毫无意义。

二、去乡镇干事业编会非常忙碌。乡镇的情况众所周知，人少事多，公务员不够事业编来凑，只要有什么大事小事，事业编几乎都是冲在前线的，上班时间围着中心工作，下班时间和节假日忙自己的本职，加班加点是常事，不像在学校当老师那么自在、惬意。

三、去乡镇干事业编收入会减少。在学校当老师有教学成果，可以评职称，拿到中级或副高以上职称，收入比乡镇长书记还高。而去乡镇，管理岗层级太低，专技岗中高级职数有限，”天花板”明显，反倒不利于个人晋升。

四、专业的人做专业的事，从事熟悉的行业，专业的领域，随着时间的推移，年龄越大积累越多，越有价值，退休了会有成就感。而如果突然跨行去干一些陌生的领域，一旦干不出成绩，看不到前途，很大概率会后悔。

从事任何职业都会有一个阶段的迷茫期，会产生厌倦感，这很正常，仅仅因为这种心理的厌倦而换岗，是一种不成熟的表现，不提倡。当然，个人有资源，有能力，可以确保转岗后晋升或转公务员，另当别论。

教师有机会可以调到乡镇政府工作，但是是事业编制，去还是不去呢？

教师到乡政府，身份虽然不变还是事业编，但是待遇和前景根本上就不同强烈建议去。

说白了老师就是干到退休无非就是工资多少地问题，能力强工作突出顶天立地退休评个高级职称，还要拼了老命的工作和运气。

什么工资高待遇好工作轻松大家都知道的我就不在这儿啰嗦。直接举个例子！

我初中老师在乡镇工作近30年，是镇里有名的名师，据说县里好几个局长都是他曾经的学生。就是为人正派，加上脾气有点倔，至今还是8级工资在手，在一线教书自个倒是落得清闲。

前几天有个关系很铁的朋友找到他，想让孙子进县城小学读书，让其想想办法，老师心想这点小事问题不大就一口答应。

随即给曾经的一名学生教育局任副局长拨打了电话，接通后学生很热情的问好，还赔礼道歉因工作忙都没能来看看老师。

老师心想这事准成了，就向学生提出了问题，结果学生马上解释今年怎么怎么样，情况如何如何特殊，这个忙帮不上，还道歉云云，搞得老师尴尬不已，事情没办成反而不好意思。

事后越想越气，就给在政府上班的女婿打了个电话，过几分钟就让老师把孩子基本情况发过去。

为这事老师伤心好一段时间。

所以有机会走其它单位就去，老师在看得见将来，到你退休都是老师，唯一不同的是一级教师还是高级教师。而单位情况就不一样，一切皆有可能！

教师有机会可以调到乡镇政府工作，但是是事业编制，去还是不去呢？

去还是有发展的。就看你有没有工作能力，如果你德才兼备会有好的发展空间的。我的一位老师开始调到乡政府提任民政助理，一年后他被选为付乡长，二年后提升为乡党委主管农业的付书记，后来当乡长，调到外乡就当上了党委书记。说句实在话，机遇与命运共存，德才必须兼备。是金子到哪都能发光！