《教育与教学研究》属于什么级别的杂志？
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《教育与教学研究》杂志为成都市教育局主管、成都大学主办的月刊。1987年创刊名为《成都教育学院学报》，2009年更为现名。为高等学校综合性的学术期刊，在教育界产生较大影响，成为展示高校科研及地方基础教育名师、名校教育科研成果的平台。已经被国家图书馆、国家版本图书馆、上海图书馆等国家级图书馆列为长期收藏刊物。在中国期刊全文数据库、中国核心期刊数据库、中国学术期刊综合评价数据库统计源期刊等当中有较大的影响。
杂志是没有什么行政级别之分的，因为主办方不同而冠以国家级、省部级、市厅级、县处级刊物等等；《教育与教学研究》的主办方成都大学为副市厅级，因而，《教育与教学研究》既为市厅级刊物。
但是，做为杂志母体的杂志社在现阶段还是有行政级别的。
《教育与教学研究》杂志社属于什么级别，可以从它的主管、主办单位级别规格推算出来。成都市为副省级城市，《教育与教学研究》的主管单位成都市教育局则规格为副市厅级建制；《教育与教学研究》的主办单位成都大学规格为副市厅级建制。
综上，《教育与教学研究》杂志社的主管单位成都市教育局、主办单位成都大学皆规格为副市厅级建制，那么，作为下属单位《教育与教学研究》杂志社，其级别规格应该是副县处级；这是杂志社的机构规格，杂志社领导职务可能会高配为正处级。
亦有可能为正县处级，杂志社领导亦有可能为成都大学的副职领导兼任，成都大学的副职领导亦为正县处级。
《教育与教学研究》属于什么级别的杂志？
感谢邀请！
《教育与教学研究》是成都大学主办的高等学校综合性学术期刊。办刊多年来，在教育界产生较大影响，成为展示高校科研及地方基础教育名师、名校教育科研成果的平台。
发行情况《教育与教学研究》（国内统一刊号：CN51—1720/G4 国际刊号：ISSN 1674—6120）原名《成都教育学院学报》（1987年创刊），国家新闻出版总署于2009年2月批准更名为《教育与教学研究》，国内外公开出版发行。报刊主管单位为成都市教育局，主办单位为成都大学，刊期为月刊，是教育类学术期刊。办刊多年来，在教育界产生了较大影响，成为展示名师、名校教育科研成果的平台。报刊已被国家图书馆、国家版本图书馆、上海图书馆等国家级图书馆列为长期收藏刊物，并与诸多大、中学校建立了稳定的交流关系。主要栏目报刊主要栏目有“教师教育与发展”、“教育论坛”、“思想政治教育”、“民族教育”、“高校管理与教育改革”、“高校学科教学与研究”、“基础教育与教学”、“职业教育与教学”、“学前教育与教学”等，并逐渐形成品牌。报刊影响报刊编辑人员具有较为丰富的办刊经验，本着严谨求实创新、为作者和读者服务的精神，为教育研究界、高等教育界、中小学教育界的科研与教学研究成果提供展示和交流的平台，产生了广泛的社会影响。在中国期刊全文数据库（CJFD）、中国核心期刊（遴选）数据库、中国学术期刊综合评价数据库（CAJCED）统计源期刊等当中都有较大影响。据《中国学术期刊综合引证报告》近年统计资料显示，报刊总被引频次，影响因子每年都有大幅度提升，在“大学学报教育综合类教育学院”中排名靠前。近年来所刊论文有几十篇被中国人民大学《复印报刊资料》系列全文转载。2010年报刊被四川省高等学校文科学报研究会评为省级优秀学报。报刊已加入《中国学术期刊（光盘版）》、《中国期刊网》、“万方数据—数字化期刊群”、《中文科技期刊数据库》，作者著作权使用费与稿酬按报刊稿酬约定办理。凡给报刊的稿件均视为刊登后可供国内外文摘刊物或数据库收录、转载并上网发行。如有不同意者，请来稿时注明，报刊将做适当处理。主要栏目教师教育与发展教育论坛高校管理与教育改革高校学科教学与研究基础教育与教学课程改革与实践职业教育与教学研究教育心理学获奖情况全国教育学院学报研究会一等奖成都市优秀期刊四川省教院系统优秀期刊[1]内容仅供参考，如果您需解决具体问题(尤其法律、医学等领域)，建议您详细咨询相关领域专业人士。
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