有位视察我校的领导说过:“既然你们选择了教师这个职业，就要安于清贫”！这话对吗？

你可以跟这领导讲，你既然已经做官了(领导)，就要廉洁奉公。

有位视察我校的领导说过:“既然你们选择了教师这个职业，就要安于清贫”！这话对吗？

看到这句话，我再想除了老师，哪个职业还能用贫穷来绑架？于是我搜索了一下”既然选择了某某职业，就要甘于贫穷“结果真的令我大吃一惊：搜索的结果全部都是教师！

我很奇怪：是谁把教师和贫穷划上了等号？为什么要把教师和贫穷划上等号？这种绑架，到底是不是对老师的侮辱？

一、有权力，要甘于贫穷，教师有吗？

”既然选择了某某职业，就要甘于贫穷“，我觉着这句话应该是用来提醒一些有权力的职业，因为这些职业最容易出现”权钱交换“的腐败现象，既然选择了权力，就不要想着发财了。

但是，老师有什么？有权力吗？没有！工资高吗？不高！那为什么要老师甘于贫困？老师通过自己的智慧和能力，在不违法不违规的前提下，增加收入，是不是也违背师德？

那些演讲中用”既然选择了教师职业，就要甘于清贫“的人，扪心自问一下，你是在唱高调？还是没能耐？还是虚伪？如果给你一个机会，让你既不违法又不违规的凭能力赚不少的钱，你会选择放弃吗？如果上级部门给你涨工资，让你的工资在当地属于高收入群体，你会选择甘于清贫吗？同样的话，送给这位领导，你说这句话时，心安吗？

二、老师贫穷了，教师的尊严在哪里？

贫穷不是错，但是贫穷了，教师的尊严在哪里？当学生直接告诉你“老师，你不要管我，如果伤害了我，我家有的是钱，可以告到你倾家荡产”时，你告诉我老师的尊严在哪里？

当有些人口口声声说我很尊重老师，私下里却非常看不起你这个穷老师时，你告诉我老师的尊严在哪里？

当老师穿着便宜的地摊货，在讲台上给一大批富二代、官二代灌输”知识改变命运“时，你不觉着这是十分滑稽的事情吗？

如果你在师范大学，给未来的老师们讲”选择了教师就要甘于清贫“时，这些追梦少年又有多少会选择教师这个职业？优秀的学生，怎么能不逃离这个职业？

贫穷不是老师的错，但是在当今这个物欲横流的社会，你让老师耐得住贫困，就是想让老师生活在底层。

三、老师需要的是奉献，而不是贫穷，只有贫穷，才是敬业吗？

我觉着视察领导如果把这就话改一下，老师也许更能接受：既然选择了教师这个职业，就要甘于奉献。

是的，老师这个职业，你怎么讲奉献，都不足为过，因为这就是一个良心活，成千上万的老师都在一线岗位上默默奉献，为了别人的孩子，牺牲自己的孩子，对别人家的孩子的了解，比自己的孩子还多，这是由教师这个职业特点决定的。

但是，用贫穷取代奉献，听着就非常让人不舒服，当一个人穷怕了的时候，他就会想尽一切办法去捞钱，当有利益诱惑时，他就可能经不住诱惑。比如教师违规办辅导班的问题，如果老师收入都非常高，又有多少人会牺牲自己休息的时间，去赚那些不该赚的钱呢？

”贫穷不是社会主义，社会主义要消灭贫穷“，这句话是不是也适用于教师这个职业呢？

我是”赢在高三“，专注教育，用心解答教育问题，如果对你有帮助，欢迎关注！

有位视察我校的领导说过:“既然你们选择了教师这个职业，就要安于清贫”！这话对吗？

这句话是错误的！教师是一个神圣的职业，但教师是人不是神。是人就有追求和享受美好生活的权利，难道清贫是美好生活吗？

首先我先讲个小故事，真实的故事。今年3月份参加女儿的家长会，小学一年级。数学陈老师戴着扩音器，用沙哑的声音在讲话。注意，沙哑的声音！后来，我了解了一下，陈老师带两个班的数学课，每天上5~6节课，还是一个班的班主任，每个班50多个学生。大家能想象是什么样的工作强度？我曾经在一所私立技校做过半年老师，一次两节课讲下来都唇干舌燥，就不要说一天上5~6节课。所以，嗓子发炎，声音沙哑就是家常便饭了。就这样敬业的老师，我们凭什么让她清贫？她又凭什么要过清贫的生活？

在这里我想问一下讲“既然你们选择了教师这个职业，就要安于清贫” 这句话的领导，你来视察学校，就应该是主管教育，或者说你的工作与教育有关。既然你要求教师清贫，那么作为他们的领导，是不是要起带头作用，首先从自己清贫做起？你愿意吗？

其次，我们也搞清楚教师这个称谓的含义。教师是一个职业，因为他教书育人，是一个神圣的职业，所以又被称为“人类灵魂工程师”。同时，教师又是一个普通的人，既然是人，就有家庭，就有孩子，就要过正常生活。如果按这位领导所讲，我们的“人类灵魂工程师”都过清贫生活，我们又如何去实现小康生活？或者说大家都过小康生活，唯独教师过清贫生活？

最后，要告诉大家的是，我们国家现在已经非常重视教育，我们教师的待遇也在不断的提高，包括他们的社会地位。本题主所提到的领导讲话，应该仅代表他个人理解，大家不要放在心上。我个人认为，教师作为一个神圣职业，教师的工资待遇最起码应该处于整个社会收入的中上水平。你认为有道理吗？

有位视察我校的领导说过:“既然你们选择了教师这个职业，就要安于清贫”！这话对吗？

看了不少网友的评论，抛开什么教师纵课的评说，单从领导要教师甘守清贫来讲几句。

这领导完全是一副高高在上，站在教师面前来训教师。难道教师就应该清贫？应该让家里的子女也跟着教师父母过清贫日子？他当领导的就应该富有？应该让家里应有尽有，享尽荣华富贵？

当然作为教师应该有高尚的情操和职业道德，教好书，育好人。党和政府也正在为提高教师的社会地位和福利待遇努力，这是教师们应该感到欣慰的。

但这位领导的说话，是教师们难认同和接受的。他的那句话只能用于教师们的自我安慰而不是领导用来教训教师的。

有位视察我校的领导说过:“既然你们选择了教师这个职业，就要安于清贫”！这话对吗？

很想怼一句：既然选择了领导这个职务，政绩就要看是否提高教师待遇，是否真正落实中央精神！

如果领导干部都带着“教师清贫理所当然”的观念，百姓怎能尊师重教？教师地位怎能提高？中国教育怎么不落后于他国？

在历史上，教师并不都是“清贫”的。封建时代的教师，很多都有官职品秩，生活条件不错。“天地君亲师”的牌位家家供着。哪怕到了民国，一人当教师可以养全家。“教师安于清贫”恰是在统治阶级野蛮愚昧，轻视知识分子的特殊时期，如元代社会，将人民分为十等：一官二吏三僧四道五医六工七匠八娼九儒十丐。称知识分子“九儒”（臭老九”由此得来），作为传授知识的教师的生活处境可想而知。文革时期，“知识越多越反动”，许多教师被打倒、被迫害，更不敢提生活的要求了。那个时代造成的恶果今犹瘆人，轻薄教师的余毒尚未清除。不管你怎么喷老师，贬低老师，可是社会的发展哪能离开教师？我们的后代还需要教师引导和教育！

“教师安于清贫”常常是教师自我安慰的话，是对生活艰难的无奈感喟。如果领导干部认为“做教师一定要清贫并安于清贫”就大错特错了！现在全国各地都在“扶贫”攻坚，为何要脱贫？难道不是为了人民幸福、国家强大？教师“清贫”，难道也不该扶一扶吗？跪着的教师能够教出站立的学生？“清贫”的教师能够教出“富裕”的国民？即使能够教出富裕的国民，使国家富裕，那么富裕的国家也应包括“富裕”的教师！

纵观世界强国，哪个国家的教师还是“清贫并安于清贫的”？国之兴，兴于教；教之兴，兴于师；师之兴，在于富！虽说我们还是“初级阶段”，我们也理解国家的困难，但不能让我们一直安于现状吧！

所以，领导的水平高不高，政绩好不好，就看他是否真正振兴了当地的教育，看他是否把老师当一回事儿！而不是“又要马儿跑，又要马儿不吃草”！

教师不甘于清贫！我们不甘于清贫！应该成为新时代的最强音！

有位视察我校的领导说过:“既然你们选择了教师这个职业，就要安于清贫”！这话对吗？

这话百分百不对！

领导跟老师讲这样的话一直很流行的，都是官话，套话。

过去国民都比较穷的时候，领导讲这样的话，也许还有一点积极意义，老师也不会太反感。但是现在不同了，我们已经进入了新时代。现在国家很强大，是世界第二经济大国，发展速度是很快的。国家富强了，人民的日子也越来越好过了，整个国民马上就要全部脱贫了。清贫这样的词显然就不能再乱用，更不能用在人民教师身上。

人民对美好生活的向往才是奋斗目标，人民教师当然也要不断向美好生活迈进。如果现在还有谁要求教师安于清贫，那他就是一个政治上的白痴。

有些领导总是摆脱不了惯性思维，总以为教育就该是清水衙门，教师就该活受穷。他们不加强政治学习，不明白国家对于教育、对于教师的政策。近年来，国家的各类政策文件都已经反复强调了教师的特别重要地位，要让教师成为令人羡慕的职业。请问，谁会羡慕一个贫穷的职业?

拜托了，让这样的领导赶快滚蛋吧，他们不配做领导，更不配做教育的领导。政治上如此不清醒的领导，只会危害国家，危害教育。