高一第一次期中考试对学生有什么影响？

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高一第一次期中考，重要吗？答案是肯定的！

老穆高一时，第一次期中考就考砸了，结果半年后才“缓过神来”，由此可见，一步落后，步步落后。

老穆认为，第一次期中考考好了，对学生有如下利好：

【1】增强学习自信心，学习更有动力；

【2】清楚自己的所在位置，增强冲刺更高名次的底气；

【3】能赢得班主任及任课老师的信赖；

【4】肯定了自己学习方法的正确性。

倘若第一次期中考没考好，则会对学生产生以下影响：

【1】容易失去学习的信心和斗志；

【2】消极的情绪将影响接下来的学习状态，不利于今后学习成绩地提高；

【3】怀疑自己的付出与努力，人会变得颓废；

【4】心理压力大，害怕父母责怪；

老穆认为，考得好的，要戒骄戒躁，继续努力······

考得不好的，也不要难过，要及时做好反思工作：

【1】我是不是学习方法出现了问题；

【2】认真分析试卷，看看自己哪儿出现了问题；

【3】针对自己的薄弱项，制定一个合理的复习计划。

【4】自己平时要下苦功夫，不偷懒。

试想一下，你本来就落后，倘若不比别人多下功夫，又怎能超过别人呢？

【5】平时遇到不会的试题，要勤问同学和老师，千万不要害羞。

【结束语】老穆认为，第一次期中考考不好，并不是什么大事，只要我们及时找到学习的方法，勤奋努力，何愁成绩上不去呢？

河北考生刘泽乾，高一时，成绩几乎是全校倒数，但经过三年的努力，在今年高考中，他考了677分的好成绩，全校第一，全省14名，已被北京大学录取。

这样的事例，难道还不能激励我们吗？

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高一第一次期中考试对学生有什么影响？

考试只是检测这段时间学习情况，有不足的地方改正，高一高二都是打基础时间，学生要学会复盘，发现自己的不足和强处，针对自己不足加强学习，优势学科继续保持。我不知道现在有没有分班，我那时高二是有分班的，有三个等次，第一等次班上基本是985，第二等次班上最低都是二本，第三等次考上本科不多（可能是学习氛围没有），所以高一期末考试还是得重视起来。

高一第一次期中考试对学生有什么影响？

说实话，高一第一次期中考试对学生影响很大的。考得好，学生会更自信，学习效果、学习成绩会更好；考得不好，如果不及时让学生调整心态，会影响以后的学习。

我儿子当初以不错的成绩考上我们这里的重点高中，他信心满满地说，要像他表哥，就是我大姐的儿子那样，考一所211学校，学他表哥那一样的专业，也到国内知名企业上班，挣几十万的年薪。

可是高中的第一次期中考试，却给了他当头一棒。全班55个人，我儿子却考了个35名，在班上处于中等偏下的成绩。年级排名更糟糕了，连上春招班，排在500名以外。

他一下子蔫了，觉得自己不如别人聪明，不如别人知识全面。那段时间，他再也不像刚考上高中时那样志得意满，神采飞扬。每天上完晚自习回家，也不看书刷题了，都是早早地上床睡觉。

我看到情况不对，赶紧给他做思想工作。我告诉儿子，能考上重点高中的，基本都是初中的尖子生，还有部分可以称得上是学霸级的人物。他能以较高的分数考上这高中，说明他的实力不比其他人差。

这次考试之所以不如意，说明一个问题，可能他的学习方法还应该调整，或者因为骄傲，导致努力程度还不够。我这样告诉他，首先让他知道，他不比别人差。这样来帮他树立自信心，免得他觉得自己不如他人，从此一蹶不振。

然后我给他指出考试不满意的原因，可能是方法问题，也可能骄傲，努力程度不够。毕竟是十五岁的，曾经那么志得意满的一个少年，也不敢说得太过分了，只有委婉地说出自己的看法，以免再次打击他。

当然，最后我儿子明白了自己存在的问题。因为以不错的分数考进重点高中，我儿子有点飘了。把较多的时间用在看小说上，平时看到他在看书做题，都是表面功夫，心时还是在小说上。

于是儿子忍痛割爱，不再看小说了，静下心来认真学习。高一上学期期末考试，他的成绩上升了，考了班上第5名，年级前两百名。

这并不是他最好的成绩，到了高三，他考得最好的一次是班上第一名，年级前10名。最后高考考了年级第15名，比他表哥考得好点，上了所985学校。

结语：高一的第一次期中考试，对学生的影响真的很大。可以让学生明白自己存在的问题，便于改进。也可以帮助学生定位，自己这成绩处于班上乃至年级啥位置，提醒他还要努力。还可以让学生明白，自己适合学习文科还是理科，然后有所侧重点的学习。

所以，家长和学生都要重视高一第一次期中考试出现的问题。考得好不骄傲，继续努力。考得不好也不用气馁，好好查找没考好的原因，然后想办法改进。要知道，三年高中，第一次考试只是长跑才开始。后面的学习才是最重要的。

高一第一次期中考试对学生有什么影响？

隔壁张姐急匆匆的给她丈夫打电话，让丈夫赶紧辞职回家，儿子这次期中考试考砸了，成绩排在全班30多名，要知道他家儿子可是全区中考第1名进入省示范高中实验班的，记得暑假的时候他家还摆过喜酒，原本只管找儿子未来出人头地，没想到这次考试成绩这么差，这可是他上学以来最差的一次成绩。

在这次期中考试之后，其实还有很多家庭像张姐家一样，都在为儿女的考试成绩发愁，他们就搞不明白中考孩子的成绩都是佼佼者，为什么到了高中之后却没有继续保持优势，实在让人无法接受。

大人们焦急如焚，可我们要知道，这次考试对学生的影响却是最大的。考的好的学生，他们会继续带着自信努力学习，会进一步拉开与其他同学成绩的差距，考得好的同学对阶段性的知识内容掌握的特别好，他们可以继续有精力和有能力为下一阶段的学习做好准备。

而对于考的不好的学生，这可能进一步的强化了他们对自己的不自信，尤其是那些中考成绩特别好的学生，他们会严重怀疑自己的能力，备受打击，甚至是要进行心理干预。对于一个从来没有失败过的学生来说，这是完全不能接受的现实。

但现实就是这么残酷，高一第一学期的期中考试往往会让大家措手不及，从小学一直在学的语数英基本上没什么太大的问题，但是理化生却不一样，高一课本的内容基本上都是全新的，之前几乎没怎么接触过，实际上就是相当于给高一学生增加了几门课，在这么短的时间内增加了很多全新的知识内容的学习，并不是每个学生都能适应得了的，那么学习慢热型的学生在这次期中考试中肯定会考砸。

柏拉图说：良好的开端是成功的一半。但在这里并不完全适用，没有良好的开端也可以成功。考得好的同学要继续保持，紧跟老师的课堂节奏，带着自信向更高的目标冲击。而考的不好的学生呢？则更应该要加倍努力，这次考试只能代表阶段性的检测，重要的还是要看未来，事实证明，很多同学都是在高一下一个学期开始发力，超越过去的对手也是分分钟的事情。而所有的这些可能性都是基于对这次考试的自我反思与审视。

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高一第一次期中考试对学生有什么影响？

期中考试意味着，两个方面的问题，一是考试本身所带来的——调整。二是新高考才出现的——选科。

1、选科

我的一位同事女儿在高一，她问我，是选物理，还是选历史。孩子物理分数不高，可是班里排名还可以。历史的分数高些。我问，物理多少分？物理49分（总分100），历史61分。

我说，主要的问题是，你有没有问过你孩子是喜欢物理，还是历史？同事说，‘孩子说，都不喜欢’。我又换了一个说法，是不喜欢背诵，还是不喜欢推理？她回答是，不喜欢背诵。

我说，那就选物理吧。同事说，可是她对物理没有兴趣。我说与兴趣相比，能力更重要，背诵这个能力可不是你孩子的强项。还有，我们学校物理老师的配备要强一些，加上，物理可选的专业要多些。她说，再想一想吧。

有时，老师同时作为家长，也会感到困惑，到底要选什么。而高一期中考试就是一个参考，它就可以帮孩子思考——到底要选哪科？虽然有点早，可是很多学校期中考试后，就已经开始分科、分班了——强迫孩子思考。

2、调整

如果忽略考试给孩子带来的心理压力，考试本身可以给孩子带来很多帮助。孩子面对成绩会想，我的学习方法到底对不对，需不需要寻找更好的方法？不调整，还期望下次能考个好成绩，这就是在做梦。调整和反思孩子自己的学习方法和习惯，才是重要的。

考试是一面镜子，可以照出自己的美和不足。心理也调整——学生需要靠自己来完成的调整。

高一第一次期中考试对学生有什么影响？

高中第以次期中考试对学生影响相当大。第一次期中考试犹如当头棒，甚至可以说起到了文化成绩分流的作用。

一、面对当头棒，头脑清醒的学生和头脑不开窍的学生学习开始形成分流。

期中考试不仅仅是对前半期知识的检测，更主要的是检测学生对高中学习生活的适应不适应。检测的是自己高中的学习方法 科学与否，检测的是学生在面对成功与失败时展现出来的人生态度。

高中第一次期中考试考得好不好会间接性影响的很多学生。

能进入高中学习的学生都是经过中考的残酷选拔上来的。有很多学生还在用初中的老套学习方法来学习，完全没有意识的高中学习知识点比初中学习知识点多了很多，因此，很多学生显得相当不适应。一次期中考试考下来。由于考试成绩不好，有很多学生，便会显得很迷惘，无所适从，自信心受到打击，甚至于有的会开始怀疑人生，于是变得一蹶不振。而一部份学生虽然考得不如意，但是期中考试对他犹如当头棒喝，把他敲醒过来，使他意识到自己学习出现了问题，从而开始反省自己的学习方法，打破自己原有的学习方法，去创新，探索适合自己的学习方法，从而成绩稳步上升。

因此，我们会发现一些现象。比如说：同样是高分进入一些试验班的学生，高考时，有的会考600多分，有的才考300多分，就是学生面对第一次期中考试采取的态度和应对措施出现了很大区别。

二、面对高中第一次期中考，态度和应对措施很重要。

假如没有正确的积极态度和应对措施，那么可以说，你和自己心仪的大学是渐行渐远。

下面是我的一些建议：

1、端正自己的心态，积极面对考试分数。

一次期中考试算不了什么，关键的是我们要有一颗面对失败，勇于面对的心态。只有告诉自己，我能行，我能克服这点小挫折，自己的自信心才会不会受到打击、挫伤。

2、积极采取对策，克服学习中的困难。深刻反思自己的学习方法，敢于打破以前学习方法的桎梏。

（1）重视课前预习。

力争课前预习把应该弄懂得知识学会，不会的知识点要记录下来，第二天上课带着问题去听。

（2）重视课上听讲。

要把课前预习没有掌握的知识弄懂，对于老师重新提出来的、补充的新知识点一定要记在笔记本上。最好当堂课当堂弄懂。

（3）重视课后复习。

课后复习时要在大脑里面把今天学习的知识点过滤一遍，有没有弄懂的知识点，要马上看笔记，看书，查阅资料弄懂。要复习好了再去做作业。

（4）重视错题本和话题本的作用。

平时要把自己做错的作业和考试的错题整理成错题本。当有时间时要多看错题本，要把错题本看薄，翻薄，不要看了以后就不管了，要经常翻看，建议不要超过一个星期。

对于知识点特别多的好题，也要把它整理在好题本上。可以利用零碎话时间翻看。

（5）善于利用零碎化时间学习。

平时要善于规划自己的时间，蚂蚱也是肉，零碎化时间的利用决定了你的学习时间管理效率。不要去做一些对学习无帮助的事，有时间就要利用起来。

（6）学习中要找到自己的高效学习点。

平时学会对自己的学习效率时间的总结，不要总是疲劳看书做题，要适当的留出时间让大脑得到休息。比如说，利用课间时间到教室外吹会风，在体育课上充分释放自己的激情，这些都可以让你学习高效。

（7）在不同学习阶段，善于总结归纳整理学习方法。

高中三年，学习方法是不一样的，这需要自己不断调整，要学会善于变化，探索自己的学习方法。

总之：我觉得高一第一次期中考试对学生的影响是相当大的，它起到了当头棒喝的作用，让学生警醒。我们要学会在这次考试中反省自己，端正自己的心态，提升自己的努力程度，找到适合自己的学习方法。