语文的病句修改应该怎么练？

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修改病句题对于学生而言并不陌生，从小学到高中皆要考察，只不过是难度与长度有所不同而已。

何谓修改病句？

修改病句是指在不改变原句所表达的意思的前提下，修改有明显语病的词句，使语句通顺、正确，更加完善。

修改病句题主要考查学生“表达应用能力”，能力层级为E级。

穆老师认为，修改病句题错误方向有两：一个是语法错误；另一个则是逻辑错误。

窃以为，病句就是“得了感冒的句子、双腿瘫痪的句子、得了绝症的句子”……那么，修改病句题到底该如何练习呢？请大家接着往下看！

一、知晓修改病句的原则

（1）愿意要保

（2）改法要巧

（3）改动要少

（4）简洁为好

二、掌握修改病句常规方法

（1）增

（2）删

（3）换

（4）调

（5）分三、知晓完整句子的语法结构四、明确病句常见错误类型第一种：语序不当

比作：不守秩序的乘客

（1）句中有关联词

（2）修饰语长的句子

（3）句中有数量词

（4）分句较多的复句第二种：搭配不当

比作：嫁错对象的姑娘

（1）有关联词

（2）有数量词

（3）有并列短语

（4）有双面词语

（5）有判断动词“是”第三种：成分残缺或赘余

比作：不伦不类的流氓

（1）介词开头的句子

（2）定语过长的句子

（3）句中有否则

（4）有隐性词语出现

（5）句中有并列短语

（6）句中有虚词出现第四种：结构混乱

比作：醉生梦死的酒鬼

（1）举棋不定

（2）分句杂乱

（3）中途易辙

（4）反客为主

（5）藕断丝连第五种：表意不明

比作：吃了黄连的哑巴

（1）词的多义

（2）停顿歧义

（3）指代不明

（4）修饰两可第六种：不合逻辑

比作：思维混乱的傻子

（1）看两面词

（2）看数词

（3）看否定词

（4）看并列词五、勤加练习、总结经验

（1）中考篇（2）高考篇亲爱的家长和同学们，你们学会了吗？加油哦！

🐲希望穆老师的回答能够帮助到大家！🐲

语文的病句修改应该怎么练？

病句辨析与修改

一、赏真题，明语病类型

1.语序不当

（2011广元）A.发扬并继承中华民族的优秀文化传统，是我们每个华夏子孙义不容辞的责任。

（2013广元）A．市教育局发出“进一步强化校园安全工作的通知”后，我市各中小学、幼儿园纷纷完善和建立了校园安全预防工作机制。

（2014广元）B.她是一位优秀的曾经获得四川省优质课竞赛一等奖的剑阁县文峰中学的语文教师。

（2016广元）C.在精准扶贫问题上，党支部积极采纳和听取了广大党员的意见。

2.搭配不当

（2011广元）B.能否根治网吧“顽症”是保证青少年健康成长的条件之一。（两面和一面）

（2016广元）D.是否具备良好的职业道德，乃是评判一个优秀员工的首要条件。（两面和一面）

（2012广元）A.实际上，每年中考语文试题的具体内容都是变化的，因此，我们要学会应变的能力，才能以不变应万变。（动宾）

（2014广元）A.在党的群众路线教育实践活动中，大家都以亲切的目光注视和倾听着这位老干部的发言。（动宾）

（2015广元）B．广元是川北地区建成绿道线路最长、覆盖面最广、综合配套最齐、中心城区分布最广的绿道。（主宾）

3.词语赘余（语义重复）

（2011广元）D.玛格丽塔唱到这里忍俊不禁哈哈大笑起来，其他修女也一齐放声地笑了。

（2013广元）B．我冒了严寒，回到相隔两千余里左右，别了二十余年的故乡去。

（2015广元）D．调查表明，我国有近百分之九十左右的青少年认为“诚实守信”是优秀的传统美德。

4.成分残缺

（2012广元）C.随着电视节目《非诚勿扰》的热播，使性格色彩专家乐嘉以其犀利的言语、精准的性格分析，给观众留下了深刻的印象。（缺主语）

（2013广元）D．通过开展“我的中国梦”综合性学习活动，使我们进一步认识到树立富国强国远大理想的重要性。（缺主语）

（2016广元）A.通过这一次主题班会，使我们的交通安全意识有了进一步提高。（缺主语）

（2015广元）C．一个卫生城市的标志不仅在于环境的洁净，更是在于广大市民卫生素养、文明意识。（缺宾语中心语）

5.数词误用

（2012广元）D.八国集团在德国关于全球气候变暖问题作出了一项声明， 希望世界上发达国家在 2050 年之前， 能够使污染物的排放量减少两倍。

6.句式杂糅（结构混乱）

（2014广元）C.你平时没有认真学习，考试时又没有按照要求仔细审题，那怎么可能有好成绩是可想而知的。

二、寻规律，抓判断方法

（一）看关联词语

语病题大多是复句形式，关联词语应该是最先关注的。关联词语上易出现的病点主要是搭配不当、位置不当、不合逻辑、滥用词语.

（二）看句子主干

紧缩句子主干是解题的第二步。句子主干上易出现的病点是搭配不当、成分残缺、句式杂糅。

（三）看修饰成分

解答语病题的第三步是看修饰成分。修饰成分方面易出现的病点是多层定语或状语的语序不当、搭配不当、重复多余。

多层定语的一般次序是：

①表示领属性的或时间、处所的；②指称或数量词；③动词或动词性短语；④形容词或形容词性短语；⑤名词或名词性短语。

多层状语的一般次序是：

①表目的或原因的(介宾短语)；②表时间或处所的（名词）；③表语气(副词)或对象的(介宾短语)；④表情态或程度的(副词)。

另外，表示对象的介宾短语一般紧挨在中心词之前；表示总括的，一般放在“数词+动量词”的后面。（记句子—何时—何地—何范围—何种情态，“怎样”——表对象“同谁”）。

（四）看并列短语

句子中并列短语上易出现的病点主要是搭配不当、分类不当、语序不当或语意不明。

（五）看数量短语

在数量短语上易出现的病点主要是产生歧义、位置不当、倍数用错、表约数的词语重复。

（六）看否定词

在否定词方面易出现的病点主要是多重否定造成表意相反、否定词和反问句连用造成表意相反、否定词和带有否定意义的动词连用造成表意相反、位置不当。

例如，“忌”含有否定意义，再出现否定词，造成否定混乱，应去掉三个“不可”。含有否定意味的一类词常见的有：“防止”、“禁止”、“反对”、“切忌”、“拒绝”、“杜绝”、“避免”、“阻挡”等，在病句审查时要特别注意。另外“否则”后面不能接“如果（若）不这样”的句子，不然就犯了重复的毛病。

（七）看两面词

两面词指的是句子中出现的诸如“能否”“是否”“成败”“好坏”之类的词语。在两面词上易出现的病点主要是两面对一面或一面对两面的不照应。

其他还有一些种类，需逐步积累。

三、勤练习，得明眸慧眼

从下列各组句子中，选出没有语病的一项字母代号，写在题号前。

1. A. 《抗战胜利七十周年》这部纪录片对我非常有兴趣，是一部具有深刻教育意义的大片。

B. 骑在“女红军”塑像头上拍照，此类不文明的旅游现象屡禁不止，其原因是缺乏个人修养造成的。

C.本次招聘，多数应聘者曾多年担任医院的中高层管理岗位，具有丰富的管理经验。

D. 学生能不能规范自己的行为习惯，将决定他未来人生的成败。

2．A．株洲美丽而富饶，这里土地肥沃，适宜种果树、水稻，此外，还适宜栽种柑橘。

B．八个企业的领导干部在年底开会，研究2015年度如何深化企业改革的问题。

C．详细复述要尽量完整地保留原作的观点、内容，并且不改变原作中材料的顺序。

D．尽管你的捐献如何微薄，但在地震灾区人民的心目中，却比千斤的砝码还要沉重。

3. A.为了培养学生生活技能，学期末，举办了一场别开生面的生活技能大赛。

B.有人说,人只有到了中年之后，就能深切地体味到人生的意义、责任和问题。

C.教师要用欣赏的眼光看待学生的优点 ，用发展的眼光看待学生的不足。

D.为了防止“中东呼吸综合征”不流入我国，海关严格排查入境人员。

4． A．本届中国戏剧梅花奖各场演出的上座率超高，显示出市民对传统戏剧的热情可见一斑。

B．有些科学家认为，转基因大米富含维生素A，可以有效改善发展中国家人们营养不良。

C．中国科技创新成果交流会永久落户羊城，这是广州加快建设国家创新型城市的硕果。

D．能否切实减轻学生课业负担，让他们快乐成长，是我国中小学教学工作的当务之急。

5．A．在古代，马匹的数量之多直接决定了战争的胜负和国家的存亡。

B．只要商家生产开发的是关爱孩子成长的商品，市场大门就会为他开启。

C．网上“晒旅游”本身是积极向上的，但要有度，不要有攀比或骄傲。

D．领导干部只有深入基层，才能真正了解群众的冷暖。

答案：1.D 2. A 3. C 4.C 5.D

四、多实践，避“疑难杂症”

（一）写作中，尽量写短句、常式句。

（二）多观察生活中语用现象，增强病句辨识、修改的能力。

下面举几个例子，不展开分析。

这三张图片中划红线的句子都有毛病。仔细嚼嚼，会明白不少道理。

语文的病句修改应该怎么练？

语文病句辨析满分攻略

通过经过接使让，主语残缺明语病。

动词后面语句长，宾语残缺极可能。

多个动词析语序，动宾搭配要分清。

关联词语要配套，主语前后仔细审。

多重否定防义反，不字不接免忌禁。

约数概数意重复，两面前后要对等。

语文病句辨析核心考点

宾语残缺

主语残缺

主宾搭配不当

通过经过接使让，主语残缺明语病。

1、通过这次青年志愿者活动，使她变得热爱参加社会公益事业。

2、随着几场大面积的降雪，使北方多地进入一年中最寒冷的季节，出现天然气供应紧张。

3、面对着瞬息万变的现实世界和天真活泼的学生，对语文教师提出了更高的要求。

动词后面语句长，宾语残缺极可能。

1、为了方便患者，提高效率，我院决定采取分时段挂号，详情请见告示。

2、交通运输大部门体制改革形成了由交通运输部负责管理国家铁路局、中国民用航空局、国家邮政局。

3、中国地质大学登山队成功登上珠穆朗玛峰峰顶，成为国内首支登上世界最高峰。

主宾搭配不当

1、武汉市三环西主线高架的贯通是汉口居民走西大门出城的又一条快速通道。

2、历代不少石碑为名家撰写，因此石碑上的刻文成了书法大家真迹的集中场所。

3、夏天的东湖，真是我们纳凉避暑、休闲游泳的好季节。

多个动词析语序

1、在学习中，我们应该注意培养自己解决问题，观察问题，分析问题的能力。

2、为了搞好工作，我们要虚心接受，广泛征求群众的意见。

3、全厂职工讨论和听取了厂长关于改善经营管理的报告。

动宾搭配要分清

1、一进会场就看见了许多面彩旗和一片欢乐的歌声。

2、我们来到海边，呼吸着新鲜的空气和阳光。

3、我们认真倾听了他那慈祥的面容和感人的报告。

关联词语要配套 主语前后仔细审

1、即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。

2、黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心中 。

3、只有从根本上解决了为了什么人的问题，就能更好地为人民服务。

多重否定防义反 不字不接免忌禁

1、为了避免今后不再发生类似的事故，我们必须尽快健全安全制度。

2、为了防止非典疫情不再反弹，各部门纷纷制定严密的防范措施。

3、游览者必然也不会不忽略另外一点，那就是苏州园林。

约数概数意重复（包括重复啰嗦）

1、来稿字数请不要超过1000字左右。

2、路透社调查显示大约有一半以上的受访者乐见中国实力增强。

3、通过锻炼，他的身体在一天天日益强壮起来。

两面前后要对等

1、能否坚持做好一件事，是我们在学业上取得成绩的关键。

2、思想内容健康，是衡量作品好坏的重要标准。

3、要想增强体质，是否坚持锻炼是关键。

语文的病句修改应该怎么练？

现在的年轻教师对修改病句感到很棘手，原因是他们对语法知识掌握得不好，不精，不透所致。要想学好怎样修改病句，必须熟练地去掌握语法知识和逻辑才行。

1、对词性的掌握

①、分清弄懂什么是名词？

②、什么是动词？

③、什么是形容词？

④、什么是数词？

⑤、什么是量词？

⑥、什么是介词？

⑦、什么是代词？

⑧、什么是副词

……

②、学会并熟练掌握和灵活运用。

2、词组

词组大致有以下几种:

1)、主谓词组

2)、动宾词组

3)、宾补词组

4)、并列词组

5)、联合词组

6)、偏正词组

……

3、修辞就是装饰语，作用是使文章更加生动形象。

修辞都有哪些修辞方法？

1)、什么是借代？

2)、什么是引用？

3)、什么是夸张？

4)、什么是层递？

5)、什么是警句？

6)、什么是衬托？

7)、什么是设问？

8)、什么是倒装句？

9)、什么是双关语？

10)、什么是比喻句？

11)、什么是比拟？

12)、什么是排比句？

13)、什么是反问句？

14)、什么是反语？

15)、什么是反复句？

16)什么是对比？

17)什么是对衬

……

4、语法

1)什么是主语？它的特点是什么？

2)什么是谓语？谓语分几种？都有什么特点？

3)、什么是宾语？它有什么特点？

4)、什么是补语？补语的特点是什么？

5)、什么是定语？定语有什么特点？

6)、什么是状语？状语出现在什么地方？

……

5、逻辑

1)、什么是论点？

2)、什么是论据？

3)、什么是论证？

……

总之，要想给学生一碗水，教师必须具备一桶水。只有学好并熟练地去掌握语文的字、词、句、篇章结构，以及以上所讲的词性、语法和逻辑思维等，做到熟练掌握，运用自如，胸有成竹。这样，修政病句时才能得心应手手到擒来！

以上是我对修改病句的几点意见。

，朋友，你怎么看？请留言。

语文的病句修改应该怎么练？

教你一个最简单的方法，就是每种语病记一两句例句，遇到题目一看和记的例句一样，那肯定就是错的。

记住常见病句的九种类型中的典型病句，以后遇到类似一眼就能认出来了。

比如：通过这件事，让我明白了一个道理。记住这句是乱用了“通过”和“让”，造成没有主语，二者删去其一即可。只要记住这句，以后只要看到“通过、经过、由于…”和“让、使、令…”同时出现，就是无主句。