当老师有前途吗？

作为教师一员我告诉你。

1.工作环境。如果你是黑煤矿工人，环卫工人，富士康生产线员工。那么教师和他们对比工作环境还是不错的。如果和其他岗位比起来。如：超市卖货的，写字楼文员等。那环境大大不如。至于其他的就不比了。

2.工资收入。比起打零工，小时工的要高。但比起柜台销售员，超市收银员要低一些。至于其他的就不比了。

3.可持续发展。教师如果没有转行的，升职率在3%左右。这种升职是指学校中层，主任这种级别。校长这种级别大概在0.5%。更高的职务就不说了。其他职业我不清楚不敢乱说。

4.稳定性。教师是最稳定职业之一。虽然民办教师，代课教师被卸磨杀驴。但一般有编制的还不错。这是教师唯一闪光点。虽然现在改成3年一聘用，至少目前没有随意解聘的。退休以后和交了保险的农民工享受一样的养老保险金。但是有钱拿，不是吗？

5.平均寿命。

2016年中国人76.34岁。教师59.3岁。

6.教师岗位优秀度。

大学：第一，轻松，有钱。

初中：第二，不轻松，有点钱。

小学：第三，较轻松，没钱。

高中：第四，累死，没钱。

幼儿园：第五，不稳定，累死，没钱。

我说完了，你看着办吧！

当老师有前途吗？

谁都逃不过真香定律，找工作也是。

前几天，表妹跟我说，她想去当老师了。可我记得当初的她可不是这么说的。

表妹学的是汉语言文学专业，毕业时，爸妈叫她去当老师，她那是死活不肯，还撂下了狠话：“我这辈子是绝对不会当老师的！”

但是，这才工作1年，经过了社会的“毒打”，表妹就变了卦。她买了相关书籍，下班后就为投入教育事业做准备。

我问她为什么突然想去当老师，表妹说，“我每天加班到八九点，连夕阳都看不到。回家路上打开朋友圈，就被当老师的朋友们刷屏旅游了，我觉得很不甘心”。

Emmmmm……好吧，光是寒暑假，就已经足够让人羡慕了。

很多年轻人跟爸妈谈工作时，一定没少被唠叨：当老师多好啊，你回家考个教师吧。

对此，大多数年轻人不知是出于叛逆，还是有自身追求，总是百般拒绝。

那么，教师这碗饭，究竟好不好吃？

1

选对城市，饭才好吃

教师工资，各地差异巨大。一线城市月薪过万，十八线小县城才月薪两三千元，这是很常见的。想要让教师这碗饭好吃，那还得选对地方。

以表妹所在的深圳为例，表妹说，她不知道深圳教师工资的时候还挺淡定的，知道之后就坐不住了。

深圳教师工资，统一财政拨款，除了基本工资、教龄工资、绩效工资、特优津贴等，还会有班主任津贴、人才奖励等。来看看网友们的爆料：

@匿名用户：本人深圳某高中在编老师，工作半年，每月到手1w+，住房补贴2400每月，还有其他的五险一金什么不详细介绍。

@Qyfbravo：高中在深高（深圳四大高中之一），老师工资一年保底30-50万税后（含各式补贴、公积金等），不包括外快补习班。

@向阳而生：本科毕业，龙岗初中副科不当班主任，第一年试用期所有到手18万+，公积金五万，共计23万。

数据来自知乎

小职摘取今年深圳龙华区教育局的春招公告，本科生教师不仅年薪25万起，还有定向配租房等福利，详情见下图：

这个工资在一线城市遥遥领先，时薪完爆互联网人。工作稳定、压力小，社会资源丰富，还不用担心中年危机。

下班之余，老师能有自己的生活，还有165天的带薪假期，光是这些，就已经是“一碗很香的饭”了。

2

当老师没前途？

教师，荣登爸妈眼中得体工作的前三甲。不过，年轻人觉得这是一项按部就班、一眼望到头的工作，没有太大的升职空间，俗称“没前途”。

什么是有前途的职业？这就得看你怎么定义“前途”了，有的人觉得传道授业、桃李满天下是前途；有的人觉得开心、做得长久是前途，有的人觉得紧跟风口行业才是有前途的。

教师的职业前景是什么样的呢？据了解，教师一般分为两条职业路线：

专业技术路线：通过十几、二十年的打磨，成为省级重点中学的名师。首先要入名校，然后要参赛、评优评先、做课题研究，总有一天能成老教师、知名教师。兢兢业业的带好每一届学生，与学生相互成就。

管理行政路线：从学校行政部门（教务、德育、团委、校办）的干事做起，从科员做到主任科员、副主任再到主任，再到副校长、校长。

另外，在线教育行业发展迅猛，且潜在市场巨大，如果教师把自己的知识做成微课售卖，或作为在线教育的入驻老师，这何尝不是另一种出路。

只要教学技术好，铁饭碗，不是在一个地方吃一辈子饭，而是一辈子到哪，都有饭吃。

3

考编不易，谁都把教师当退路

教师的待遇，还和编制有关。在编教师，属于正式的国家工作人员，工作稳定。非在编教师，在各方面待遇则逊色不少。

妮妮一毕业，就到深圳一所小学做临聘老师，期间她考了3次编，都没上岸。

她每天和在编教师做一样的工作：早上7点半上班，上课、做教研、带孩子早读、午休、改作业，晚上八点下班，有时加班到晚上十点。就算晚上下班了，还得在家里备课，在微信上和家长沟通，这样的工作强度完全不输996。

但临聘老师工资，还不到在编制老师的一半，这让她有些心灰意冷。

一年半后她辞职了，然后以高考的强度一心复习考编，才终于如愿以偿。

要想成功考上教师编制，不积极备考，就容易摔倒。

01

竞争激烈

除了很多热爱教育事业的人，工作不顺把教师当成退路的人，也是一抓一大把。

深圳考编每年报名2万人以上，且招考人数有下降趋势，看看近三年的报录比，就知道竞争有多激烈了。

02

学历要求高

《2018教师供需情况报告》显示，对于教龄五年内的从业人员，学历的普遍要求为硕士学历，即使幼教工作，学历要求也不放低。

深圳教师招聘分为社招和校招。校招基本上都去北京师范大学等重点师范大学定点招聘，深圳重点中学一般会去清华、北大定点招聘。

深圳中学教师学历

深圳的教师考编，深户大专可以报考（要求有工作经验）。非深户一定要全日制本科以上学历。社招的中小学教师一般本科学历就可以，高中一般要求研究生学历。

03

考试内容难

教师资格证好考，但好学校难进，重点初高中的编制考试竞争激烈，除了笔试之外，还要准备好面试。

深圳每年会有2次社招，上半年大概在5月份左右出公告，下半年大概在11月份左右出公告。

深圳考编分为笔试（40%）和面试（60%），笔试分为主观题和客观题，而面试各个区的形式都不一样，面试形式主要有结构化+学科结构化+试讲+说课。

百年大计，教育为本，教师是一份有温度、且成就感很高的职业，尽管看起来轻松，其实压力也不小（考试的压力、家长的压力、班级管理的压力等等）。

每一份职业都不容易，如果想要吃教师这碗饭，想要考编，不下点苦工还真吃不了。

当老师有前途吗？

当教师有前途吗？这要看您怎么看待这个“前途”。

教师是个撑不饱也饿不死的职业，如果认为升官发财是您所说的前途，那可以肯定地告诉您——前途渺茫。

当老师晋职称难，提干也比较困难，而且还要做好思想准备被不正常的家长纠缠，被家教不好的学生折磨，被繁重的工作压力摧残，如果您自己觉得可以面对这些事情，那就没啥可难的了。

如果把教书育人当做人生追求，那么当老师是有前途的，这个前途就是桃李满天下的成就感。如果您很出类拔萃而且幸运的话，可能会成为特级教师，或许还能当校长，晋职称会相对顺利一些。不过您得很幸运地能遇上伯乐，或者您会走上层路线。您觉得自己能否甘愿为教育事业奉献自己的一切吗？

如果您是女生，可以考虑当老师，毕竟风吹不到雨淋不到的，工作比较稳定，有寒暑假，还能对教育孩子有帮助。

男性的话，如果是高中以上的学校可以考虑。比较不建议男性到小学当老师，时间长了会婆婆妈妈的。事实证明，很多小学的男老师都比较娘，而且唧唧歪歪的，开句玩笑，您老婆会越来越烦的。

希望我的建议能帮到你，仅供参考哈！

当老师有前途吗？

任何一个行业，干得好都有前途，所以说“三百六十行，行行出状元”。教师队伍里，也有很多人干出一番事业，成为拥有一定的社会地位的、有名望的好老师，名利双收，让人艳羡。

我表弟就是一个被人羡慕的好老师。他在师范院校毕业后，也曾在当老师和公务员之间犹豫不定。他大学时是学生会主席，口才、文笔俱佳，考个公务员应该问题不大，但在家人的坚持下，他最终走上了高中讲台。

他是一个积极上进的人，一向秉持要么不干，干则追求完美的态度做事。三年后，带出了高考全市上重本线最多的班，升为年级组长。他不仅书教得好，还善于总结经验，多篇论文发表在国家级教育教学核心刊物上。工作10年，就被破格评上高级职称，当上教务主任；刚过43岁，又提拔为省重点高中的校长。校长的行政级别不高，但他的影响力不小，不仅在教育界，在政府部门或其他社会各界，都受人尊敬。这不是一般公务员能够望其项背的。何况，他的门生弟子遍及全国各地，各行各业。一个名老师的成就感不用说，那是满满的！这正印证了一句话，付出了就一定会有回报！

选择教师这个职业，就意味着奋斗和奉献！当你爱上这个职业，愿意把教书育人作为自己终生追求的目标，把学生当做自己的亲人，细心呵护、认真培育，就一定会成为非常受人欢迎的好老师。不用说，那时的你，肯定会有前途的！

当老师有前途吗？

当教师有前途吗？曾经问过我自己，如今的我权且回答你的问题，如有不周，敬请谅解:

教师过去称为“臭老九”，直到现在教师的地位仍然是不偏不倚，不高不矮，典型的“中产阶级”。

1、教师名声远扬但是多头“受气”

什么教师是人类灵魂的工程师，教师是天底下最光辉的职业，可是问问大学生，你会做一名教师吗？

教师是“受气包”：家长骂教师不好好教书育人，学生说教师才识薄浅，领导说教师知道提高工资……

2、教师待遇一般却“有苦说不出”

教师虽然享受假期和双休，但是毕竟是事业编制，不能和公务员编制相提并论。没房没车，吃不死也饿不死的一般般生活，苦中作乐。

教书育人，不能打不能骂学生，所有的错都需要自个儿承担；

每天专业吸尘器，粉笔灰处处都是，经常站立，疾病缠身；

家长逼着出成绩，部里说着素质教育全面发展，社会说教师办培训班敛财无数；

……

总体来说，教师就是顶着光辉、忍着疼痛，吃喝不愁，但毕竟是个“穷酸书生”，温饱基本解决，富裕谈不上。近年来大学生就业难，竞争教师这晚饭，但是就像围城一样，即使公费师范_毕业生也是失约太多，进入编制的想逃离，没工作的只想求个稳定的只是一个工作而已。

当老师有前途吗？

又是教师。

俗话说，行行出状元。也就是说，每一行职业都会有前途。当然就教师这个行业来说，你想飞黄腾达，想衣锦还乡，这个可能是奢望。

教育事关千家户，所以备受关注。近几年自媒体兴起，让这种关注被扩大化，尤其是一些教育和教师的负面消息扩大化。老师和学生之间的冲突，老师和家长之间有冲突，以前或许化解于无形，现在会通过网络持续发酵，让大众重新审视教师这个职业，也让教师重新审视自己从事的这个职业。

当老师有没有前途？如果由一线老师来回答这个问题，答案可能比较悲凉一些。说实话，当一线老师真的不容易，如果当毕业班的老师，陪伴别人的孩子的时间可能比陪伴自己孩子的时间还要多。学生累，老师苦，是教育的一道风景，这样的境况下，当老师需要大心脏，需要意志力。要当好一位老师，不仅仅是上好几堂课，改好几本作业那样简单，越来越难了。教师这个职业有其特性，重复性高，一辈子可能都循环讲一本教材，相对单调，创造性不足。教师这个职业的发展空间有限，除了一部分老师通过各种途径调入机关，成为公务员，绝大部分老师的发展空间就是中级教师，高级教师两个台阶。现在评高级教师还相当地难。但即便如此，也有些教师走专业化的道路，成为名师，或者成为名家，著书立说，四处演讲，名气有了，收入也提高了。成为名师，也算是教师这个职业的发展前途之一吧。

何谓前途，每个的追求不一样。功成名就，衣锦还乡是前途，粗茶淡饭，怡然自得也是前途。这个丰富多彩的世界，正是由各种不同经历的人组成。你若真喜欢教师这个职业，也有前途，看你怎么想的了。