乾隆一生作诗4万首，只有一首选入小学语文课本，你怎么看？

在历史上，有些皇帝既有治国平天下的能力，也有文采斐然的一面，例如唐朝的唐太宗李世民既是一位能力突出的军事家和政治家，在反隋战争中起了重要作用，成为皇帝后，解决了突厥扰民的问题，巩固了民族的统一。

但他也是一个有才华的人，尤其擅长书法，他的草书被当时人们称赞笔力遒劲为一时之绝，而诗歌方面也写得不错。就拿我们比较熟悉的《饮马长城窟行》，这首边塞诗意境高深、音韵和谐、层次分明，融抒情与写景于一体，是一首不可多得之作。

但也有些皇帝不能两者都具备，他们只有治理国家的才能，在文采方面是比较没有天赋的人，就比如清朝的乾隆皇帝，他活了89年，是寿命很长的皇帝，他的一生大概作了四万多首诗歌，可以说是在文学作品方面产量很高的皇帝了，可他却只有一首诗被选入了小学语文课本，这是因为他虽然政治能力突出，可他却不擅长作诗，还差不多每天都写出一首诗来，也没有经过细细推敲和琢磨再写诗，根本不懂得精益求精，慢慢写出好作品。

他所做的诗可以都算是“打油诗”了，就是创作起来容易，便于记忆，不拘格律，没有什么内含的诗，所以，乾隆所做的诗的质量很一般，被入选的那首诗，也只能算是还可以，很适合小孩子朗诵，如“一片一片又一片，两片三片四五片，六片七片八九片，飞入芦花都不见”，这首诗读起来就朗朗上口，很容易记住，但它也没有什么深刻的意义，而且坊间传说乾隆在作这首诗时，还是有人帮的忙呢，他和大臣们一起游园的时候，突然诗兴大发，就开始吟诗，作到最后一句就卡壳了，没有吟诵出来，还好有大学士沈德潜帮他接上了“飞入芦花都不见”，也正是这一句，成了整首诗的点睛之笔，要不然这又是一首废诗了。

但也有人说这首诗其实并不是乾隆自己作的，而是他根据清代诗人郑燮的《咏雪》所改编，而且内容很相似，但这首诗的意境要比乾隆的深远了很多。可见，他的诗作确实一般，而且他的诗歌也很少被人提及，还有赞美。

还有些皇帝在诗词歌赋方面造诣非凡，但却不适合当帝王，甚至还弄得国破城亡，成为一个亡国之君，最有名的要数南唐后主李煜的诗词了，他的词前期描写的是男女之情和宫中的奢靡生活，立意比较不深刻，但在亡国之后，他所写的词立意深远，表现出亡国之痛，对故国的怀念，悔恨自己的无能，回忆往昔的美好。

他的《虞美人》是婉约词的巅峰之作，但也因为这首词，他丢掉了自己的性命，因为宋太宗赵光义认为李煜写这首词还对自己的国家很怀念，还有不平之意，怕他有反抗之心，就赐酒把他毒死了。

由此可见，并不是所有的君王都是能文能武的，他们也有短板之处，也有不擅长的地方，就如乾隆不善于作诗，李煜不善于治国。

乾隆一生作诗4万首，只有一首选入小学语文课本，你怎么看？

大家好，我是晨曦小荷，我来回答这个问题。

乾隆一生作诗4万多首，只有一首选入小学语文课本，你怎么看？

乾隆皇帝是为清高宗，他一生作诗四万首，有以下几点原因：

一、寿命长，享年88岁，这在古代绝对是长寿的年龄；

二、有文采、喜欢作诗；

三、有题材，经历的事情多，大的就有十全武功；

四、游历的地方多，光江南就下了六次；

五、喜欢四处留墨宝，所以诗稿多有留存；

六、职业的皇帝，业余的诗人。

乾隆皇帝作为满清的最高统治者在位期间，中国已经发展达到封建社会历史的最高峰。后世称之为“康乾盛世”在位60多年，文成武功直到88岁才寿终正寝，他也刷新了中国历朝历代年纪最大帝王这一历史，除此之外他也是历史上作诗最多的皇帝，一生留下墨宝多达41863，《全唐诗》收录两千多位诗人，共四万八千多首诗。乾隆一人就写了四万多首，他一个人写的诗的数量，差点赶上《全唐诗》了。

那么为什么只有一首选入小学语文课本？

这首诗名为《飞雪》：一片一片又一片，两片三片四五片，六片七片八九片，飞入芦花都不见。十分的朗朗上口，对于小学生来讲是再好背不过了。这首诗很简单，它里面所蕴含的寓意并不少，而且很形象。读完每一句，就仿佛下雪的情境就出现在自己的眼前。乾隆之所以写下这首诗是因为在那天他在众臣的陪伴之下在御花园里面走路，印入眼帘的就是一株株在寒风中傲然矗立的梅花，让人不禁去感慨梅花的气节。据说这最后一句是纪晓岚加写的。

那么为什么不选其他的诗歌也入课本呢？

一、乾隆皇帝确实作诗很多，如果从普通人的角度来说，他的诗歌非常有水准，但是如果从著名诗人的角度来说总体作品的质量就难以与名家名诗相比较；

二、作为封建帝王他的世界观、人生观、价值观与时代格格不入；

三、纵横华夏几千年，能入选课本一首诗歌就已经非常不容易了；

四、乾隆是职业的帝王，业余的诗人，如果他想入选更多的诗歌，那就得向南唐后主李煜学习学习：做业余的帝王，职业的诗人！

一家之言多有偏颇，欢迎友友们交流和分享，方便的话请关注我，分享更多的问答。

乾隆一生作诗4万首，只有一首选入小学语文课本，你怎么看？

所谓林子大了，神马鸟都有。在中国漫长的封建史上有三多，那就是皇帝多、皇帝老婆多、皇帝的怪癖也多。比如木匠天才明熹宗，比如玩音乐的唐玄宗。再有就是今天的主角乾隆帝。人家不但爱江山爱美人更爱作诗。

为诗痴狂的文艺好青年

乾隆是中国古代历史上活的最久的皇帝，被人称为“十全老人”。

乾隆帝爱江山，一生六下江南游遍江南山水。乾隆帝爱美人，大明湖畔夏雨荷的故事家喻户晓。乾隆帝更爱写诗，在游山玩水寻美眉时，还作出了无数赞美美景江山的“佳作”。

据说，乾隆皇帝一生中作了四万多首诗词，而全唐诗一共也才48000首左右。可谓无处不诗意，无一刻无诗兴。批奏折要写诗，吃饭要写诗，曾经写出“江山代有人才出”的清代诗人赵翼在书中记载，在上厕所的一会功夫，也曾写出过四首诗来，可谓是妥妥的一个文艺好青年。

乾隆活到了89岁。而且据统计，乾隆的诗主要都是集中在他35岁以后，也就是说，他在54年的时间里写了4万首，平均每天达到两三首，真是个名副其实的高产作家。

一代诗帝的烂诗排行榜乾隆曾经自吹自擂道，“余以望九之年，所积篇什几与全唐一代诗人篇什相埒，可不谓艺林佳话乎？”

只不过数量确实足够多，可质量却也真是不可说。不可说，不可说，一说都是乐。今天就让我们一起来欣赏一下这位不知羞涩为何物的一代诗帝的佳篇金句。

信手拈题信口哦，树头叶少树根多。真是信手拈来即文章，作诗更是小意思。

万里长江飘玉带，一轮明月滚金球。这比喻，这意境真是没谁了。也就只有黑狗身上白，白狗身上肿有得一拼。如果张大帅能穿越，一定会引为知音，大喊佩服佩服，高明高明，然后没和珅什么事了。

当然，一棍子打死也是不对的。矮子里挑大个还是没问题的。

楼下锣鼓响叮咚，新娘羞坐花轿中。今日洞房花烛夜，玉簪剔破海棠红。

这首《新娘》写的怎么样，重点在这首诗的最后一句。

据说乾隆帝下微服出访的时候，看见一户人家娶亲，于是诗兴大发，可惜吟了前三句过后，最后一句卡壳了。不过谁叫咱是皇帝呢，队友肯定不姓猪，人家姓纪。要不然也只能写下嗯哼哼哼嗯哼哼了。就在这千钧一发不可收拾之际。我们的纪大学士闪亮登场，一句玉簪剔破海棠红，一切尽在不言中。

只是可怜了那个新郎，听见了会不会得抑郁症。为什么要用簪呢，用个杵也好呀！皇帝呀，金口玉言呀，要不要真去铁杵磨出针呀。咳咳，不好意思，把车开沟里去了，我们还是谈下一话题吧。

远看城墙齿锯锯，近看城墙锯锯齿。若把城墙倒过来，上边不锯下面锯。

这《咏城墙》写的怎么样，是不是不是一般的形象呀。和张宗昌的《游泰山》真是不分伯仲。

远看泰山黑糊糊，上头细来下头粗。如把泰山倒过来，下头细来上头粗。

当然这首诗并不见于乾隆的《乐善堂全集》与《御制诗集》，据传是虚构的笑话段子，我们的皇帝达人也当了一回背锅侠。

悲催的撞车事件

乾隆一生作诗四万首，只有“数羊诗”流传于后世 。还和人撞车了。

一片一片又一片，两片三片四五片。六片七片八九片，飞入芦花都不见。

这首诗通俗易懂，结构短小精巧，最后一句还略带禅意。一开始看，略微觉得有些粗俗，最后一句来了个点睛之笔，让人耳目一新。

看完乾隆的《飞雪》诗，我们是不是觉得和郑板桥的《咏雪》差不多。

一片两片三四片，五六七八九十片，千片万片无数片，飞入芦花总不见。

乾隆好不容易做了一首比较有名的诗，最后一句还是别人续的。含水分也就罢了，没想到还和郑板桥的诗撞上了，真是一言难尽，说起来都是泪呀！

不过有什么关系呢，咱是大神，下笔如有神。

《咏雨》

一滴两滴三四滴，五滴六滴七八滴。九滴十滴十一滴，落入水中都不见。《咏鸭》一只两只三四只，五只六只七八只。九只十只十一只，赶入圈中都不见。

怎么样，有才吧，欣赏吧，膜拜吧，快来夸我吧。

我们的大学士纪晓岚又闪亮登场，肉麻的吹捧道：

「自古吟咏之富，未有过于我皇上者......是以圣学通微，睿思契妙，天机所到，造化生心。如云霞之丽天，变化不穷，而形容意态，无一相复；如江河之纪地，流行不息，而波澜湍折，无一相同……」

怎么，没看懂，其实千言万语就是一句话：皇上呀，你太有才了，我对你的敬仰如那滔滔流水连绵不绝。

看了这么多，你是不是对我们的皇帝哥哥彻底无语问苍天了。不过自古天威难测，天子的心思又那是我们凡人能理解的。比如他在《御制诗集》里写道：

慎修劝我莫为诗，我亦知诗可不为。但是几余清宴际，却将何事遣闲时。

看来人家还是有自知之明的。知道自己写道诗不怎么地，可有什么关系，我是皇帝我任性，就是闲着没事写来玩玩，顺带着逗你们玩玩。

乾隆一生作诗4万首，只有一首选入小学语文课本，你怎么看？

乾隆算是中国历史上不错的皇帝，号称“十全老人”，但他有个“毛病”，那就是喜欢作诗，而且还特别喜欢把自己写的诗句写下来，赐给大臣们，这一点历来为人们所诟病。

说起来真的很令人惊讶，中国历史上写诗最多的竟然不是李白、杜甫这些万古流芳的大诗人，甚至不是一个汉人，而是满人乾隆皇帝。

乾隆一生共作诗四万多首，粗略估算一下，从乾隆懂事的时候算起，到他89岁去世，每天都要作诗两首左右，而且无论刮风下雨，头疼脑热，都不能间断，这样才能凑够四万多首诗。《全唐诗》收录了唐朝2200多人的诗作，总共才48000首诗，一个清朝的乾隆就顶得上唐朝几百年所有的诗人了。

一个人写了四万多首诗，一人堪比唐朝全部诗人，这个数字真的赚足了眼球，但实际上这只是表面现象而已，乾隆真的写了那么多诗吗？

乾隆的诗很多并不能称之为诗，只是一个流水账而已。比如下面这一篇《扫雪》，“扫雪必行赏，仆台早候之。未成分寸际，那可饰装为。今日素真积，培林泽倍滋。天思诚赐我，分惠亦其宜。”这个哪里是诗嘛，简直就是一篇生活日记啊。

还有这一篇，“菜盘佳品最燕京，二月尝新岂定评。压架缀篱偏有致，田家风景绘真情。”这完全就是记录了生活中的一些琐碎小事，既没有意境，也无诗意，说是流水账都是客气的了，不客气的说就是几句顺口溜而已。

这些诗的质量很差，但是仍然流传了下来，就是因为乾隆是皇帝，而不是诗人。

像李白、杜甫这些大诗人，难道他们一生所作的诗，就只有唐诗中收录的那些吗？绝对不可能！相信他们平日里也写了很多诗，只是没有流传下来而已。其中的原因可能有很多，但最重要的一个肯定是诗人不愿意发表出来，因为他们觉得写得不好。

但是，乾隆不行啊，他是皇帝，他写的诗谁敢说不好，恐怕不仅不能说不好，还要大拍马屁，夸赞乾隆的诗写得前无古人、后无来者。当然，一味地拍马屁肯定是不行的，一定要标新立异，努力寻找乾隆诗中的优点，并将其无限放大，这样才能拍出新意，拍出成绩来。

所以，乾隆写诗可能是一件很简单的事，但跟在他身边的众位大臣们可就惨了，必须要绞尽脑汁的吹嘘乾隆的诗，这可能比让他们真的写一首诗还要难上十几倍。

既然大家都说好，那么这诗就一定得记录下来啊，不仅要记录下来，还要天天背诵，最好能做到倒背如流，随问随答，这样才能体现出对皇帝的忠心来。

有人说，乾隆是写诗多，但人家不祸害人啊，不像曹操，就写了那么几首《观沧海》《短歌行》《龟虽寿》，现在老师们都让背诵，还有杜甫、诸葛亮……等等，让现在的学生们吃尽了苦头。乾隆的诗就从来不让背，没祸害现在的学生。

我想说，是啊，乾隆没祸害你们，可他祸害当时的学生们可不轻。且不说当时的大臣、皇子皇孙们都需要背诵乾隆的诗，就连参加科举考试的学子们也不得不背乾隆的诗，如果万一哪首没背到，答题的时候犯了忌讳，那不仅功名无望，还可能落个不敬的罪名。

但是，乾隆皇帝的诗太多了，四万多首啊……真替当时的学子们难过。

但是，当乾隆死后，人们就没那么多顾忌了，尤其是到了现在，更没有人拿乾隆当回事了，所以就有人对乾隆的诗进行点评、筛选，最后勉强能算作诗，且质量较好的，也不过一二十首而已，这还是特意放低了标准的。

无论从哪个方面讲，乾隆的诗都没有令人称道的地方，唯一的长处可能就是有些诗真正做到的“通俗易懂”，就跟大白话似的，所以它也有一定的功能性，那就是特别适合小孩子阅读，用来作为小孩子启蒙教育的教材，非常合适。

于是，乾隆那首著名的《飞雪》就被选进了小学课本，“一片一片又一片，两片三片五六片。六片七片八九片，飞入芦花都不见。”这首诗很简短，蕴含的寓意也很好，小孩子来读正合适，恰好还能补习一下数学知识。

不过，据说这首诗并不是乾隆写的，有两个版本。

第一个是说，有一次乾隆和大臣们商议完朝廷大事后，出门一看，下起了大雪，一时诗兴大发，当即吟道，“一片一片又一片，两片三片五六片。六片七片八九片……”说到这里，乾隆突然卡壳了，怎么也想不出下一句来，旁边的大臣刘罗锅（一说为纪晓岚）急忙轻声接口道，“飞入芦花都不见。”乾隆大喜，说道，“就是如此。”

第二种说法，则是说乾隆的这首《飞雪》实际上模仿自郑板桥的《咏雪》，原诗是这样的，“一片两片三四片，五六七八九十片。千片万片无数片，飞入梅花总不见。”个人觉得，还是郑板桥的版本更好一些。

综上所述，乾隆作为皇帝，他的诗自然被手下的大臣们吹捧上了天。所谓“千穿万穿，马屁不穿，”时间长了，乾隆难免觉得自己的诗是真的不错，所以写诗的热情也就非常高涨。而因为他的皇帝身份，他所写的所有的诗作都被保留并流传了下来，这些也是导致他有四万多首诗存世的客观原因之一。但是乾隆的诗普遍质量不高，唯有通俗易懂算得上其最大的特点，这也是乾隆的《飞雪》被选入小学语文课本的原因。

乾隆一生作诗4万首，只有一首选入小学语文课本，你怎么看？

您好，我是天道学苑；

很高兴和您一起探讨。

乾隆一生作诗四万首，只有一首选入小学语文课本，你怎么看

总体分析认为：乾隆写的一首都不可以选入《小学语文课本》

您的问题我将从以下两方面来解答：

第一部分：乾隆一生作诗四万首

第二部分：只有一首选入小学语文课本

首先看，第一部分：乾隆一生作诗四万首

1.乾隆三十六年，游览昆明湖的时候，不足一小时就八首，每七分钟一首。更绝的是，他居然能把平均七分钟写首诗这事，也写成诗“舟行十里诗八首，却未曾消四刻时”。

2.所以有人统计：“乾隆一生八十九岁，折合为三万两千多天，扣去童年，能用来写诗的时间也就三万天，平均每天写诗超过一首”这不是诗，而是生活日记。

3.这也叫诗吗？这能叫诗吗？这敢叫诗吗？

其次看，第二部分：只有一首选入小学语文课本

1.从第一分部分析的结果看：有皓如烟海的久经历史考验的、绝大多数公众公认的诗作；竟然有胆去选乾隆的生活日记冲入《小学语文课本》，这人一定是吃了“熊心豹子胆”。

2.综上所述：乾隆写的一首都不可以选入《小学语文课本》。

最后总结：

1.乾隆写的一首都不可以选入《小学语文课本》。

2.中华文明的核心（精髓、要义）是：1.天下兴亡、匹夫有责；2.敬天爱民、敬天爱人；3.先天下之忧而忧、后天下之乐而乐；4.礼义之邦、崇文尚武；5.人类命运共同体。这是中华文明的第三大主根。

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乾隆一生作诗4万首，只有一首选入小学语文课本，你怎么看？

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拙笔一首请师友雅正/新韵/

叶摆沐熏风，

瓜秧架上藤。

黄菊篱下绽，

花草惹蝶蜂。

秋入农家院，

围桌共切情。

品茶甘苦味，

醉酒笑平生。