在家里跟孩子玩什么游戏能够锻炼孩子的注意力？

锻炼孩子的注意力，我们首先要搞清楚一个问题，就是不同年龄孩子的注意力是怎样评判的？如果孩子不到一岁，他对所有的东西都充满了好奇心，不会在一件玩具上停留的时间过长，这是很正常的。但是，如果是3岁的孩注意力子，是这样的表现，那就是孩子的注意力不集中。

如何来判断孩子的注意力是否集中，可以用孩子的年龄加1来判断，意思就是，如果孩子1岁，可以专注的玩一个玩具2分钟，那么孩子的注意力就是没有问题的。同理，孩子2岁，他专注的时间应该不少于3分钟，以此类推。

对于一岁前的孩子，父母对于孩子的游戏应该多看，少打扰。一岁前的孩子喜欢重复简单的游戏，比如扔东西，不停的扔都不会烦，父母千万不要用成人的视角去看孩子的行为，强行让孩子去玩别的游戏，这样会打断孩子的注意力。

对于2岁以上孩子，父母们可以给更多的游戏建议，进行适当引导，但是不要直接告诉孩子怎样去做。

孩子的注意力，父母要从小培养，除此以外，孩子稍微大了之后，父母们也可以有意识的去培养孩子的注意力。培养的方法有以下几种：

1、通过亲子共读，可以提高孩子的注意力。阅读可以让孩子静下心来，多思考。从小养成亲子共读的习惯，可以帮助父母和孩子建立良好的亲子关系。孩子都喜欢故事，用绘本去讲故事，可以吸引孩子的注意力。

2、角色扮演游戏。三四岁孩子最喜欢角色扮演的游戏，这是他们对这个世界的认知与探索，孩子们乐忠于把自己喜欢的动画片或生活场景用自己心里解读之后重新演绎出来，只要孩子乐于捧场，孩子们都会专注的去演。

3、拼图游戏。从我女儿一岁多我们就给她买各种各样的拼图，从最简单的两块拼图，动物拼图，到四块拼图、八块拼图到现在的60块拼图。每个孩子都有自己喜欢的动画角色，投其所好，购买孩子感兴趣的拼图，孩子慢慢会提高注意力。

对于孩子来说，不管什么游戏，都需要父母的陪伴，如果孩子邀请父母，父母们需要学会参与。

在家里跟孩子玩什么游戏能够锻炼孩子的注意力？

推荐几款可以培养孩子注意力的亲子游戏：

1、我们都是木头人

游戏目标：训练孩子快速安静的能力；提升孩子的专注力。

游戏准备：无。

游戏过程：

• 游戏之前，父母引导孩子一起玩“我们都是木头人”的游戏；

• 接下来，父母和孩子一起齐声说：“我们都是木头人，不许讲话不许动，还有一个不许笑！”；

• 说完后，大人和孩子不管处于什么姿势，身体都要保持不动，谁先动、先说话或先笑，就算谁输了；

• 输掉的一方需要接受一点小小的惩罚，比如拍拍手掌、表演一个节目等。

适用年龄：3岁以上。

2、你念我拍

游戏目标：训练孩子的专注力；培养孩子的合作精神。

游戏准备：无。

游戏过程：

• 父母依次念一些东西的名称，让孩子听到动物名称时拍一下手，听到植物名称时拍两下手，听到其他东西时不拍手；

• 下面一些东西的名称，父母可以参考：

• 如：小狗、白菜、橡皮、黄瓜、苹果、铅笔、长颈鹿、西红柿、金鱼、蜡笔、松树、蜻蜓、直尺、大象、冰淇淋、薯条、鸭子、葡萄、电脑、西瓜、蝴蝶、月亮、手机、熊猫、狮子、课本、电灯、黑板；

• 父母也可以自己再增加一些词语进去。每次训练十分钟。

适用年龄：2岁以上。

3、有趣的数字

游戏目标：训练孩子的专注力；增强孩子对数字的敏感度。

游戏准备：视情况而定。

游戏过程：

• 父母选择适合孩子年龄大小的数字游戏，跟孩子一起玩“有趣的数字”；

• 具体可以参考下面几种玩法：

• 1）接数游戏

• 准备：数字卡片。游戏时，父母出示1-10的数字卡片，孩子看后逐一读出数字。首先了解数字的排列，并加深其印象。接着提出要求，父母说出几个数，孩子接着往下数与父母一样多的数，例如：父母数1、2、3，孩子数4、5、6；家长数6、7，孩子接下去数8、9。孩子会玩后可让孩子先数，父母接数。

• 2）数字颠倒复述

• 父母念出一组数字，如：347，让孩子颠倒复述它，如：374。先从三位数字开始，当孩子感觉容易对付了，便升到四位，再升到五位，如此类推。每天只能升位一次。每次训练十分钟。

• 3）给数字划线

• 父母先在一张纸上写出几组数字，每组都是一连串的数字，一式两份，父母和孩子各人一份，同时做，看谁先又快又好地做完。介绍三种类型：在一长串数字的某个数字下划线，比如在数字“8”下面划线，如：387556826868144082681037482686；在两个相同的数字下划线，如：660387553479934292239667573396；在两两相邻的数字下划线，这两两相邻的数字是和等于10的两个数字，如：859645873655915428753709109746。

• 4）指读数字

• 画一张有25个小方格的表格，将1—25的数字顺序打乱，填在表格里面，然后以最快的速度从1数到25，要边读边指出，一人指读一人帮忙计时。父母可以多制做几张这样的训练表，每天一练。

• 5）复述数字

• 父母一开始先报简单的几位数，让孩子复述，大人再不断地增加一位数，让孩子复述。每次只增加一位数。比如，大人报“356”，孩子重复一遍，大人再报“3568”，孩子再重复，大人再报“35687”，孩子再重复，以此类推。孩子能记住的越长越好，但也要看程度适可而止。坚持每天一练。孩子在不断复述当中，注意力必须高度集中，从而即锻炼了记忆力，又锻炼了注意力。

适用年龄：3岁以上。

4、让孩子听闹钟的“嘀嗒”声

活动目标：让孩子学会安静地倾听；训练孩子的专注力。

活动准备：闹钟。

活动过程：

• 父母让孩子在睡觉之前，先做3-5分钟的“呼吸放松”练习。然后，平躺仰卧、平心静气地倾听闹钟的“嘀哒”声。让孩子边听边睡觉；

• 首先告诉孩子，需要专心地听、仔细地听，看看自己是否能够听到“滴答”声音从墙壁反弹回来的感觉；

• 父母可以和孩子一起进行这个练习，包括前面的呼吸训练。这样做，既能够调动孩子的积极性，同时也对大人调节自己的生活、工作心境有一定的帮助；

• 如果孩子能够听到声音从墙壁反弹回来，那么他的听觉的专注力就达到了一个很高的境界了；

• 这个活动的时间不要超过15分钟，时间长了易导致疲劳，父母可以让孩子每天训练1次。

活动频次：多次。

适用年龄：3岁以上。

在家里跟孩子玩什么游戏能够锻炼孩子的注意力？

我之前看到的育儿书中，我特别欣赏的关于注意力的观点是这样的：孩子天生是专注的，成长之后的注意力不集中，多是因为在培养孩子的过程当中，我们人为的破坏了孩子的专注力。

和大家分享下听了翁亦奇老师的课，注意力是怎样练出来，里面翁老师所给的建议。

翁老师主张，注意力是练出来的讲座中翁老师提到了四个主题，如下图所示：

1

身体训练

翁老师认为，我们所谓的孩子的好动，通常并非如此，很可能是孩子的平衡感不好。科学研究都表明，剖腹产的各项负面影像中，就有影响孩子平衡能力这一项。同时孩子出生以后，在爬行阶段，没有得到足够的训练，导致了孩子前挺神经核发育不完全，而该前挺神经核能够影响对声音的过滤能力，而孩子爬行的过程正是促进前挺神经核发育的重要过程。过早的站立或行走无形中压缩了爬行的时间，导致该项神经核发育不完全，对声音的过滤能力下降。就像翁老师讲课中提到的：孩子的世界就像开着无数台不同频道的电视机。他在说这句话的时候，我第一次找到对自己听觉世界的形容，我就是这样，其中的痛苦也只有自己能够明白。

也许看到这里的时候，有些父母已经开始后悔错过了孩子的爬行期，但是身体平衡感的后天训练和前挺神经核的发育仍然是可以补救的。下列两张图是翁老师提出来的平衡能力的训练方法，

一种是走线，即脚尖顶着脚跟，沿着线走；

第二种是借助平衡台，让孩子尽可能的保持较长的时间。

为了增加难度，两个方式都可以选择在头上放本书或者其他物品，听起来有点像古时惩罚孩子头上顶个碗，平衡台的作用对前庭固有感觉及身体姿势的强化有很大的作用，尤其是站立时重心较高，平衡不易把握，这有助于对平衡反应的反射感觉进行强有力的统合工作。

下面这张图是前庭训练的方式，如果孩子还小，家长可以抓住机会让孩子多爬。

我觉得可以玩一些需要前挺的游戏，例如我跟小宝会趴在床上看灯或者看外面的天空，或者两个人一人推一个小汽车，玩排队的游戏，但是因为汽车太小，手要扶着，就只能撅着，这个时候头是挺着的；甚至有时候会让他光着脚丫直接在家里爬着去找东西……

第二张图片建议3-9岁的孩子，因为这个需要推球的动作，年龄太小的孩子很难一直安静的趴在那里推球

2

注意力稳定性训练

听到这个观点的时候，让我眼前一亮。一直以来，我都是在努力的保护着小宝的注意力，特别怕家里老人偶尔来串门的时候，不经意的方式就破坏他的专注，因此总是非常谨慎，有时候听到他们不停的让小宝做别的事情，就会非常的敏感。

我一直强调保护孩子的专注力，就像是保护着他的一项潜力，如果不训练，不提升，那么早晚优势也会消退。就像我们发现孩子小时候很喜欢音乐，如果不给他进行专业的培训，那么孩子早晚兴趣也会消失的。所以听到注意力稳定性可以训练的时候，还真是育儿路上又亮起了一盏灯

翁老师提到了三种幼儿园注意力稳定性训练的方法：

第一，拍球，定点拍球。可以分为球定人不定或人定球不定。这个能够训练手和脑的协调，提升孩子的注意力。我在带小宝去上幼儿园的亲子班时，曾经就看到过老师带着孩子们拍球的课间活动，当时只觉得是个锻炼的游戏，没想到还有这么深层的意义。

第二，跳绳。能够训练身体协调和情绪控制。身体协调我能理解，但是情绪控制不太明白。我查了一些资料，资料中通常对跳绳协调身体的作用进行了详尽的叙述，但是对于情绪控制只提到能放松心情。

跳绳对儿童身心健康和智力发展有以下诸多好处: 能促进儿童健康发育,跳绳能加快胃肠蠕动和血液循环，促进机体的新陈代谢，有利于儿童健康成长；能确立儿童的数字概念，儿童跳绳时自跳自数，有助于他们把抽象的数字与实际事物联系起来，使其初步理解数字的实际含义与概念；能提高儿童记忆能力，由于儿童在跳绳过程中不断地数数，使其大脑皮层处于兴奋状态，有助于其将抽象记忆转化为形象记忆；能促进儿童心灵手巧，人的机体在运动时会把信息反馈给大脑，从而刺激大脑进行积极思维，儿童跳绳时自跳自数，可以提高大脑的思维灵敏度和判断力，有助于儿童体力、智力和应变能力的协调发展；能培养儿童的平衡感和节奏感，跳绳时的动作可谓左右开弓，上下齐动，有助于儿童左脑和右脑平衡、协调地发展，还可以培养儿童的节奏感；能帮助儿童确立方位感和培养其整体意识，儿童在跳绳过程中，有时是单人跳，有时是双人跳，有时是多人数，这有利于儿童形成准确的方位感。儿童在跳绳活动中，能够自觉地形成组织纪律性，可以培养其团结协作精神和集体主义观念。里插入分号引用样式的内容。

第三，下棋。这个能够提升注意力是很显而易见的。

听完了翁老师的课程。孩子生来专注，但是因为后天存在着各种影响和破坏孩子专注力的因素，而我们却不可能时时刻刻的提防着，所以，更需要进行注意力的训练。况且，孩子天生的注意力时间是很短暂的，刚出生盯着一个物体看，也许几十秒，一两岁玩一个玩具也许10分钟，再大一点，看一本书也许一个小时……孩子的注意力随着年龄的增长，也在延长，但是这种注意力通常是在没有打扰的情况下。

因此，我个人认为，注意力的培养仍然是必要的。只是对于对原始专注力保护好的孩子来说，训练更简单容易。孩子未来需要静下心来做的事情，可能需要集中注意力的时间是几个小时、几天‘甚至更久……

但是对孩子的注意力训练也不能操之过急。翁老师提到了一个标准，即三岁半的孩子注意力能达到10分钟，就是正常的。所以做家长的我们要警惕物极必反啊。同时，训练过程中，家长的自我学习和反思同样很重要。

在家里跟孩子玩什么游戏能够锻炼孩子的注意力？

其实，在回答这个问题前可以先问下自己：我们的注意力都去哪儿了？什么样的人事物会拿走我们的注意力，且能长时间不转移？

答案很简单，肯定是我们感兴趣的，而且能持续给我们“好处”的好东西。

孩子也一样，需要我们去引导并发现孩子的兴趣所在，甚至是热爱所在。

所以，往深了想，当我想着锻炼培养孩子注意力的时候，其实重点应该放在寻找孩子的兴趣点上。因此要落到如何选择游戏上，也简单了。那就是：无论哪一个游戏，点燃孩子的兴趣就是迈出了成功的第一步。无论哪一个游戏，找到孩子的快乐点，就离兴趣不远了。

重点是，整个过程不要太功利，毕竟玩才是孩子的主业。要相信孩子，他们的观察力往往比我们大人更厉害。我们需要引导孩子自己去玩，然后放手让孩子自己去主动寻找自己最喜欢的那一部分。这就是所谓的教育就是一个人点燃另一个人，一朵云点燃另一朵云。

道理说明白了。接着就是家长最想听的实操应该怎么做了。

1找出每天能与孩子好好相处的时间都分布在每天的哪些时间段，然后哪几个部分是能基本固定给孩子的。如果时间少，起码找到15-20分钟给孩子，然后认认真真的去和孩子聊天，游戏。

2成系列地去和孩子一起做事，玩游戏。比如买一套系统的书，深入地去和孩子互动，看透一本书。天马行空去想象也好，科普认知也罢，当孩子越来越主动学习或提问的时候，一个可良性循环的好习惯就快成型了。有了这样一个可复制的模式，稍微调整改变下，就可以继续下一个游戏，或者下一套书籍。这样的系统和完整，更利于孩子以后好习惯的建立自己思维完整性。

3我们要学会自己专注，当我们自己开始专注一些事的时候，就是孩子最好的榜样。

以上。希望对你有帮助。

在家里跟孩子玩什么游戏能够锻炼孩子的注意力？

什么东西不见了

玩这个游戏的时候，家长可以选择家中孩子比较喜欢的几款小玩具，比如飞机模型、玩具汽车、毛绒狗、布娃娃拿出来给孩子观察一分钟，然后用布将这些玩具遮住。让孩子闭上眼睛，开始数十个数。在孩子数数的同时，家长将藏在布后面的玩具拿走一件。当孩子数到十的时候，让孩子睁开眼睛发现被家长拿走的玩具。物品越多对于孩子的观察力、注意力的要求越高。进阶版的可以变化为象棋的棋子、彩色的弹珠等等替换杂乱的玩具。外型相似的玩具对孩子的要求更高。

家长可以将规则的图形画在纸上，例如三角形、正方形、长方形、椭圆形、球形、菱形、五角形。将这些图形给孩子观看二十秒钟，然后拿走一个图形，让孩子凭借记忆画出来。进阶版可以用拼音字母或者相似的汉字来代替。

通过编排不同的动作让孩子记忆并重复动作。比如举左手，点头，举右手，放右手，点头，放左手。自己示范完毕之后让孩子学着自己的动作做一遍。动作越多难度系数越高。进阶版是进行整个舞蹈动作的编排。孩子要是能够看上一遍就学会，那么他的注意力和观察力就非常恐怖了。

在家里跟孩子玩什么游戏能够锻炼孩子的注意力？

分享一波我在家经常和两孩子一起玩的小游戏和手工，每次他们都能玩得停不下来。（游戏和手工我分为两部分来说）

一、游戏部分

1、纸上游戏

用纸和笔玩的游戏范围其实特别广，完全可以自由发挥，只要用一点点小心思，孩子们就能乐在其中。比如这个有趣的游戏我家孩子就很喜欢，具体玩法是这样的：

• 拿出一张纸，妈妈在纸的最上方画一个头（动物头或人头都可以，越奇怪越好），画好以后把有画的纸折到后面，不让下一个人看见

• 然后孩子接着在纸上画上半身和手臂，画完以后同样折起来不让下个人看见

• 现在到爸爸，爸爸负责画的是屁股和腿

• 最后把纸展开，看看你们会创作出一个怎么样的生物，通常都是奇形怪状的，会很搞笑。（这个游戏也可以根据人数的多少来增加或者减少身体部分哦）

这个有点小搞怪的游戏每次最开心的时刻都是验收成果时。

2、搭房子

孩子们很喜欢搭建自己的“小房子”，一般都是用乐高积木来搭建，其实用被子、纸箱也能搭出一个专属孩子的“小城堡”。

• 被子城堡：

先准备好被子或毯子，铺在小茶几或者其他桌子上，再在桌子的中间留出一条缝，当做进入“城堡”的神秘门。

记得之前给哥哥弟弟搭好这样的被子城堡后，孩子们上蹦下跳的，玩到飞起。

• 纸箱房子：

其实用纸箱也能搭建出专属小房子，我们可以让孩子用大纸箱搭建出房子的外部结构比如墙和门，再用小一点的纸箱做出小桌子小椅子，最后再用笔做出一些小装饰，一个简易版的纸箱房子就完成了。

在搭建过程中，我们可以协助孩子去完成，但不要过度干涉，试着让孩子自由发挥，说不定孩子创作出更有奇思妙想的房子呢。

3、魔术师爸爸或妈妈

这是一个小魔术，不过不需要铁链，锁，水缸，只需要找三个纸杯，在其中一个下面放上一枚硬币，然后快速交换杯子位置，让孩子来猜硬币在哪个杯子里。

还有一个高级玩法，就是把杯子放在桌子边缘，悄悄地让硬币掉下来，注意观察孩子在发现硬币不见时的表情，可能会是一脸震惊，说不定在这个游戏后你会受到孩子的崇拜。

这个游戏很适合爸爸和孩子互动，如果爸爸们不知道该怎么跟孩子轻松相处，可以来试试这个游戏。

4、纸牌游戏

我们都知道纸牌游戏可以锻炼大脑，消磨不少室内时光，至于玩法有很多种，比如这个猜猜看的游戏，就很适合多人来玩，玩法也很简单。

• 先把扑克打散，花色朝下放在桌子上，目标是要找到相同的一对。
• 玩的人轮流掀两张牌，如果不是一对的话，让大家看到花色并且尽量记住他们的位置（在规定时间内，比如3秒）， 然后再放回去，下一个人继续，如果抽到了一对，就把这一对拿走放在自己身边。

当所有扑克都配对完以后，每个人数一数自己手中拿到的牌，拥有最多牌的人赢。

5、冰冻游戏

这个游戏绝对会让小朋友High到不行，很多幼儿园和早教机构都会使用。

我们可以选择孩子最爱的一些音乐和节奏，声音调大，然后让孩子随音乐扭动小身体，但是音乐一停动作就要跟着停下来，不过这时候他们无论当下是什么姿势，最后动作都要“冻”在最后的姿势上，哪怕一只脚正抬着哈哈 ！

这个游戏我家孩子真的很爱，连之前去到剑桥大学交流时，兄弟俩也要来玩一玩。

6、室内跳房子游戏

还记得小时候我们都爱的跳房子游戏吗？我们拿粉笔、石头、砖头在地上画出格子，和几个好朋友就可以玩得不亦乐乎。

其实这个游戏在家里也可以进行，用胶带把格子粘出来，如下图。具体玩法不记得了？随便百度一下就有啦～这个游戏在家玩也能百玩不厌。

7、平衡木游戏

孩子有多喜爱玩走直线的游戏？试一下就知道。拿出宽胶带，黏出一条直线，让孩子尽情玩吧！

如果家里有两个以上的孩子，就再加上音乐，用音乐时间来规定每个孩子可以轮流玩的时间（避免打架）。如果想增加难度，可以让孩子尝试用一只脚完成。

8、躲猫猫

和孩子玩躲猫猫，就像一个看似漫不经心的礼物，打开之后却总能带来不同的惊喜，有多好玩无需多说，不过我觉得乐趣更大的应该是父母，看看下面这些躲猫猫游戏的效果，会不会笑到肚子痛呢？

9、寻宝游戏

这同样是一个对孩子有极致吸引力的游戏，如果最后有设置奖品就更好了。

我们可以简单的写下一些有创意的线索，如果是不会认字的孩子，也可以有办法解决，用其他物品代替线索卡片，比如一块拼图，宝宝找到以后我们可以口头上告诉他线索内容 。

我们把线索放在孩子容易找到的地方，让孩子一步一步找到“宝藏”。

10、室内保龄球

我们可以把用过的塑料瓶做球瓶，摆6-10个左右在过道尽头，再设置一个开始的线，选一个中等体积的玩具球就可以开始啦！

如果没有塑料瓶，用一次性纸杯也是可以的哦。升级版的玩法是在瓶子里装上水，提高难度，这时候就需要孩子使出比较大的力气了。

11、吹泡泡

在家里可以玩自制的吹泡泡游戏，只需要吸管、碟子、洗洁精、温水／糖。

我们先把糖加到温水里搅拌直到融化，再滴一两滴洗洁精，轻轻混在一起，直到开始看见泡泡，让孩子拿着吸管放在泡泡位置，轻轻吹，然后可以看到出现越来越多的泡泡。

12、感知盒子

我们需要找一个有盖子的纸皮盒，在上方开一个洞，大小要足够孩子的手伸进去，在里面放上各种物品，让宝宝通过触摸物品去猜是什么东西，孩子可以向你提问，大人也可以提供线索。

二、手工部分

关于手工，想分享的是《Pocoyo》，这是手工早教视频，不是动画片，免费的手工课程，里面包含了完整的手工早教视频，是以Pocoyo及他的小朋友为原型而设计的一系列STEAM手工活动，一共15集，主题非常丰富，涉及桌游、面具、卡片、勋章等各种低幼孩子可以玩上一天的项目。

我和我家孩子经常跟着学，它的手工资源包我也都有收藏，每个视频都有，材料都是随手在家里可得，孩子们玩得非常轻松。4岁以下的孩子可以亲子共玩，4岁以上的孩子大多数项目都可以自行完成，妥妥的寓教于乐。

比如：

• 自制小毛毛虫

Pocoyo有一个朋友是毛毛虫，叫Valentina，这个活动也是以Valentina为原型，引导孩子做一个自制毛毛虫。完整视频如下：

自制手工毛毛虫

看完这个视频后，就可以让孩子跟着视频做手工了，具体怎么操作？

首先，把配套的手工资料打印出来，给小毛毛虫涂上颜色，并剪出来

接着，借助家里的玻璃瓶做道具，画多个圆形，再把圆形剪下来，需要多少个圆形就制作多少个。

最后，给所有的圆形穿个孔，再用吸管串在一起并固定住，一个小毛毛虫做轻松做好了。

每一个孩子心中都有一个毛毛虫变成蝴蝶的梦想，我家两孩子完成后也玩了一下午的假装游戏，这其实也是很有成就感的创作啊，一点都不难呢。

• 自制星星望远镜

家里都有纸筒、垃圾袋和硬纸板就可以变身做一个星星望远镜，不仅可以看到光线的星光炫影，还可以找到天上的星座。

首先，拿出家里的废弃纸筒，可以让孩子涂上颜色，再打印配套的手工资源，让孩子沿着虚线剪下来。

接着，取黑色塑料袋，画个对应尺寸的圆，再把圆剪下来。

然后，继续沿着指示裁剪手工素材图，跟塑料圆用胶水粘贴在一起。

下一步，戳孔，并粘在纸筒的一端。

最后，写上名字，观看效果，自制星星望远镜就完成了。

透过一根管子看，它就好像是一架望远镜，把它指向光的方向，孩子就会看到光是如何通过小孔来显示星座形状的。配套星座图纸，晚上就可以在星罗棋布的天空中找到星座了！让孩子不仅期待白天的创作，也同样期待夜晚的到来！

【END】

作者萌芽，学龄前家庭教育品牌【小芽启萌】创始人，全球婚姻疗法和情绪训练权威机构约翰戈尔曼的首位中国实习治疗师。 公众号萌芽研究所BUD（ID：myyjs_bud）专注于早教启蒙和亲子沟通，是百万妈妈信赖的育儿号