看了班主任被学生爆头的新闻作为老师尤其是班主任我们应如何避免受到人生安全威胁呢？

谢谢邀请。刚才看了这个视频，还有那个高三班主任被刺死的报道，心情有些沉重。我下过乡，当过近三年的民办教师，当过班主任，对学生与老师的关系有所了解。其实作为老师，应该“与时俱进”，现在的学生和过去不同，孩子都是家里的希望和宝贝，不少孩子娇生惯养。老师在教学育人的过程中，既要把学生作为你传授知识的对象，又要成为他们的知心朋友。不仅要传授知识，还要了解学生的家庭状况跟思想动态，作为班主任，谁都想让班级的每一个学生“争气”，好好学习让班级在学校名列前茅，自己也觉得“脸上有光”。但是，不能完全用“师严”管教，要学会耐心的心里疏导，遇事沉着冷静应对，不能激化师生情绪和矛盾。

家庭环境不同，现在有的孩子已经形成了以自我为中心、天不怕地不怕、好言相劝也听不进去的某些习惯，这和家庭、社会、学校教育都有关系。学生们正处在身心发育的阶段，难免会有情绪波动的情况。身为老师，一定要“防备”个别学生的扭曲心理和过激行为，对一些过激的语言和行为要及时化解，及时发现某些行为的异常和苗头，千万不要对立与学生的关系。比如，对调皮捣蛋违反校规的学生，不要动不动当着全部同学的面就把“把你家长叫来”、“你给我出去！”等话语随口而出，学生的自尊心都很强，他感觉自己在全班学生面前很没面子，或许就会产生“报复”心理。比如有的学生上课玩手机，老师砸手机，虽然本意是好的，但这样简单粗暴的做法我认为不妥，起码手机是家长的辛苦劳动所得，也是学生与家长沟通交流的工具，砸了实在可惜。班主任老师也应该学一学“心理学”，避免矛盾的出现和升级。就是与家长沟通，也要讲方式方法，让学生能够接受为好。

哎，有人说现在医生和老师都成了“高危职业”，有时候想想这种情况也挺可怕的。但这样的情况毕竟只是个别现象，绝大多数学生还是遵守校规的好学生。毕竟年代不同了，身为班主任，老师既要传授知识、管理好班级，也要主动和学生交心，全面了解每一个学生的家庭情况、学生的思想动态，有的放矢的进行疏导，对个别思想行为过激的学生要格外留意，不能采用“家长式”管理，最好一对一好言疏导，尽到班主任的职责就好。总而言之，希望这样的事情以后不要再发生。

看了班主任被学生爆头的新闻作为老师尤其是班主任我们应如何避免受到人生安全威胁呢？

谢邀

我今天也非常认真的在网上看到了这样一则新闻和相关的视频资料，第一次看这个视频，首先的感受就是震惊！一是震惊这件事情发生的场所竟然是教室。二是震惊学生的出手如此的重！

究竟有什么样的深仇大恨，才能让学生在教室这样的场所直接对老师大打出手，现在网上关于这件事情的报道并不多，我们也很难从这些报道中看出真正的原因。但根据以往的经验，我来分析，无外乎就以下几种原因:

一是老师管理太严格，惹怒了学生！这一两年发生学生和老师打架斗殴的事情不带少数，我们仔细的分析一下这些事情发生的原因，基本上都是和老师严格管理有关系！

二是长期的恩怨累积，学生蓄意报复老师！很多学生虽然不会在矛盾发生的当时表现出不满和不悦，但他们不会忘记这些矛盾，而是在等待机会，一旦时机成熟，她们会义无反顾的去报复老师！

作为老师，尤其是班主任老师，一定要对自己的安全负责。平时在教育学生时，一定要注意方式和方法，不能再像以前那样采用打骂的方式了！而是要采取科学的方式！

除此之外，班主任老师尽量由男性担任，这样还是比较安全的！

看了班主任被学生爆头的新闻作为老师尤其是班主任我们应如何避免受到人生安全威胁呢？

当今社会，你有必要跟学生破死对着干吗？老师要讲策略，毕竟学生小，天不怕地不怕的。车你让他骑一会儿，手机你让他玩一会儿，天不会塌下来。

看了班主任被学生爆头的新闻作为老师尤其是班主任我们应如何避免受到人生安全威胁呢？

首先，教师要学会保护自己。

其次，教师要学会与学生做朋友。

再次，教师要善于与学生交流。

最后，做个认真负责，和善可亲的老师，让学生保护自己。

看了班主任被学生爆头的新闻作为老师尤其是班主任我们应如何避免受到人生安全威胁呢？

虽说岀现这种情况的概率很底，有点担心也情有可原。作为班主任对待每一个学生象自己家人一样，确是比较难。但了解每个学生的性格还是应该做的到，批评要讲究因人而异。岀了问题多问几个为什么，问明原因更好对症下药。对于不太好教的学生，多与家长联系。对于特别的学生，家长又没能力管的，搁置一边冷处理几天，待平静下来再进行教育。老师的职责就是教书育人，方式方法很重要。

看了班主任被学生爆头的新闻作为老师尤其是班主任我们应如何避免受到人生安全威胁呢？

感谢一再相邀，我谈两个基本看法:

“班主任被学生爆头”事件实属个例，没有必要风声鹤唳，草木皆兵；我相信:事实既成，老师会得到妥善安置，学生会受到法律制裁。

此事例告诚老师或班主任:对学生教育一要防二要审。“防人之心不可无”；审清学生个性特长和有关迹象“因材施教”是真谛！